在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的故事作文9篇,希望能够帮助到大家。

故事作文 篇1
一直很想说说昨天的故事,踩踏那些曾经辉煌的足迹,细细感受那些曾经动人魂魄的悲悲喜喜。只是昨天的风云太远,我的目光无法穿透过于厚重的历史。
《千年一叹》仿佛一个面容沉静,目光深邃的智者,让昨天的故事从嘴唇中汩汩而流,让昨天的思绪翩然翻飞,让我怦然心动。在古朴的文字中静静留连,我默默瞻仰叫做古文明的一切东西。
慢慢地翻开散香的书页,我找到了另一个世界—个偷走我灵魂的世界。我翻到了古巴比伦、罗马、雅典卫城,翻到了金字塔、维纳斯、太阳神庙……在书页掀动的轻响里,我听到了荷马忘情的吟唱,听到柏拉图睿智的发言……这是一本越读越厚的书,只有开头,没有结束。除了虔诚地捧着它,读着它,我不知道还能做什么。
书里所展现的一切,我不知应该叫古文明还是应该称为奇迹,但一直相信与它们一起守候时空的,不仅仅是大地和苍穹,还有比太阳更灿烂的祖先的血吧?因为它们,我们有理由向太阳、向月亮炫耀,炫耀我们作为人的骄傲。
在字行里间,我了解到祖先的双手是如此粗糙灵巧,祖先的双脚是如此沉重坚定,祖先的.快乐是如此简单深刻,祖先的心灵是如此单纯伟大……怎能怪男子汉折腰向先灵叩拜洒泪?
《千年一叹》说的都是昨天的故事。昨天的故事很长,很多欢笑和眼泪,很多艰难和险恶,很恐惧和希望,统统化作无言的印记,穿越时空,直到现在仍在向我们细细地地讲述着、印证着。是希望我们的跟随,还是渴望我们的理解?总之,岁月无声,它们被冷漠着,被痴迷着,被破坏着,被保护着。有的悄悄露面,有的却变成永远的谜底。
面对它们有一种近乎窒息的幸福,心灵最深一角的热血总悄然心动,欲望的躁动却渐渐平息下去,这是一种说不清的久违的感觉。用感动和共鸣为形容又未免太小气了。
《千年一叹》让我抓了一把昨天的故事,抓住了满满一把感慨,不再麻木,我心满意足。
故事作文 篇2
热热闹闹的环城跑起点处。
“该死的天,怎么说变就变?”几个勤务员唉声叹气。
雪儿抬头一望:刚刚还是晴空万里,现在却不知从哪里飘来一团浓浓的乌云。
“咱们还是走吧!雪儿。要不然待会儿雨下大了,我们非淋成落汤鸡不可!”几个勤务员对雪儿说。
“不要!我们该坚守岗位,陪运动员到最后。”雪儿坚信自己这样做是对的。
“你想尽忠职守,我们不会拦你的,可别把撤进去!” 守,我们不会拦你的,可别把撤进去!”
“对了!那你就站在这里慢慢的等吧!没准学校还会给你颁发个最佳勤务员的称号!我们可走了!”几个同学不耐烦地甩下一句话,然后就一溜烟似的,消失的无影无踪。
望着伙伴们消失的背影,雪儿一动不动,此刻她选择了沉默。
“谢谢你来为我们这群运动员打气!”
耳边传来了一个熟悉的声音。雪儿转身才发现一个身穿蓝色运动服的男生站在自己面前。她脸上微微泛起了红晕。是他!雪儿的心激动得几乎要跳了出来。
“没……没什么!”她有些不好意思了。“这……这是我应该做的`!”雪儿好半天才挤出这么一句话。
突然,雪儿望见那男生胸前别着的校徽。“天哪!你竟然是育才中学的!”雪儿简直不相信这个令她朝思暮想的他竟然与她在同一所中学。
“当然!我是育才中学的鹿凌峰。”鹿凌峰一笑露出两个浅浅的酒窝。
“鹿凌峰?”雪儿听了这个名字心中一震,难道他就是那个被大家描述得神乎其神的鹿凌峰?听说他可是个非常厉害的角色!
“你难道就是他们所说的那个能文能武的才子——高三的鹿凌峰吗?你好!厉害啊呀”
“过奖了,我哪有那么厉害!”鹿凌峰微微一笑,很谦虚。“对了,比赛快开始了,你能不能帮我看着衣服?呆会儿请你吃雪糕!”他边说边把脱掉了的外衣塞进了塑料袋,递给了雪儿。
雪儿欣然同意了,她觉得这是种快乐!
持续…… (怎么样?想不到雪儿和鹿凌峰会以这种形式重遇的吧?我也是花了好长时间才想出来的。欲知后情,请继续关注我的作品!下一集可能要等些时候才出,间隔的时间嘛,就要看你们对5的热情了!)
故事作文 篇3
自从上一次,狐假虎威,吓得众兽抱头鼠窜,老虎知道上了狐狸的当,使自己名誉扫地,发誓有朝一日一定抓住狐狸吃掉它。
有一天,老虎和狐狸狭路相逢,老虎瓮声瓮气地说:”狐狸,这回你插翅难逃了吧?你还有什么话要说。“狐狸知道自己硬拼逃不了,只有智取。再来一次”狐假虎威“,老虎定不吃这一套,它眼珠子一转,计上心来,狐狸摆出一副不服气的样子,说道:”因为我正在寻食,没发现你,如果我发现你,准能溜掉。“老虎听了,一脸不高兴,说;”什么?就凭你也想跑过我?“”那是当然的啦,想当年我还是长跑冠军,就连袋鼠也甘拜下风呢!“”既然如此,我们比一比,从这个山头到那个山头,你赢了,咱们以前的一笔帐就一笔勾销,但你要是输了,嘿嘿,那就对不起了!“于是,老虎和狐狸开始跑了。老虎为了挽回名声,像离弦的箭跑得飞快。而狐狸却故意跑得很慢,等老虎跑远了,狐狸就一溜烟跑进森林。
等老虎再次发现上当的`时候,早已不见狐狸的踪影了。
故事作文 篇4
不理猫不是猫,是一只小仓鼠,它作为我们的家庭成员,自然也必须有漂亮的衣服,鞋子和帽子。可是哪有卖仓鼠鞋子的地方呢,所以我决定自己动手为不理猫制作鞋子。
今天是周末,窗外的雨淅淅沥沥地下着,我正戴着耳罩,穿着懒人睡衣窝在沙发上,研究如何制作小鞋子。啊,好困啊,还是躺一会儿再做吧。不知过了多久,我突然听到耳畔有人在叫我:“喂!醒醒,仓鼠运动会即将开始啦!奖品中,不仅有仓鼠服饰,还有两双仓鼠特制鞋,那两双鞋可是提名才有的。”
我一听马上来了精神,看到了沙发上沙发边上的一封信:请准备参加仓鼠运动会的选手在上面签名,还有请仓鼠主人务必一定要将您的仓鼠也一起带来,通道是以下的这句话——仓鼠小,仓鼠大,仓鼠运动顶呱呱!
不管三七二十一,我拽上不理猫快速念了一次口诀,就来到了一个既眼熟又陌生的地方。观众台上坐着一大群仓鼠,他们有的在聊天,有的.在为主人打气,有的已经摩拳擦掌跃跃欲试了,因为有一个项目是仓鼠亲自上场的跑轮的项目。“请参加跳绳组的选手到这边准备。”播报员看大家都到齐了,便开始播报选手号码。终于轮到400米冲刺跑了,这可是我的拿手好戏,像这种比赛我还从来没拿过第二呢!毫无悬念我取得了第一名,如愿以偿获得了那双不理猫的特制小鞋。
“叮铃铃——”闹钟响起来,已经三点了。“疑?离那封信呢?难道是梦?”可再看看那双我获得的战利品还在呢,腿也酸酸的。
故事作文 篇5
有一天,天下着大雨,蜗牛刀刀蜷缩在路中间,旁边刚好有一口井,一位小朋友匆匆忙忙路过,没看见刀刀在路中间,一不小心把刀刀踢进了井里……
第二天刀刀醒来发现一只癞蛤蟆蹲在自己的身边,感到十分奇怪,就问癞蛤蟆:“癞蛤蟆大哥,我怎麽会……”还没等刀刀说完,癞蛤蟆就插了进来:
“哦,昨晚你掉进井里,是我救了你!”
“癞蛤蟆大哥谢谢你啊!”刀刀道完谢,准备转身走时,癞蛤蟆一把抓住了刀刀,说道:
“你要去哪里呀?”“
“哦,我要走了,不打扰你了,我妈妈还在家里等我呢!”刀刀说道。癞蛤蟆垂头丧气地说:
“唉!你就别走了,你是爬不上去的!”
“不行我必须得走!”叨叨的语气十分坚定。
“你看,你像我这样那多好呀!我也好几年没见到阳光了,我本来还想吃天鹅肉呢!可惜呀!可惜!唉!”癞蛤蟆唉声叹气的。刀刀并没有因为癞蛤蟆的话,刀刀认为只要自己努力就能爬出去。
刀刀这几天吃饱喝足,积攒力气,癞蛤蟆看了刀刀这样,一再劝阻。
“我说老弟,你别再这样白费力气了!这样是没用的.!”癞蛤蟆说道。
“癞蛤蟆大哥,你就别在劝我了我,我已下定决心了!”叨叨的语气更加坚定了。突然大喊一声:
“我要爬出去!!!!!!”
“唉!固执的年轻人!”癞蛤蟆摇了摇头,一蹦一跳的回窝了。
刀刀就一步一步的往上爬,一爬就是到了天黑,在这个夜深人静的时候,小蜗牛刀刀不知不觉的睡着了,刀刀已经筋疲力尽了,它呼呼大睡着,呼~呼~呼~……
第二天清晨,刀刀的呼睡声吵醒了癞蛤蟆,癞蛤蟆一看,急急忙忙叫醒了刀刀。
“喂,刀刀醒醒啦!”
刀刀一看下了一跳,
“哇!怎么回事?昨天明明爬了五米,现在怎么只剩一米了?”
“唉!你省省吧!你怕不上去的!”
刀刀并没有放弃,第二天,继续爬。
刀刀一天爬五米,每天滑四米,你们说刀刀要几天才能爬完?
第二天……
故事作文 篇6
时光过得真快,转眼间就到8月中旬了,再过十几天新学期又要开学了。我多想在这最后几天的暑期去水上乐园玩玩。我把自己的心愿告诉了妈妈。妈妈说:“等你把手抄报完成了,我们就去水上乐园畅玩一番。”“耶,太好了!”我高兴得跳了起来。为了早日实现愿望,我赶紧动手做起了手抄报,从早上六点一直忙到中午十点,总算做好了。
吃过午饭,爸爸妈妈如约带我去了水上乐园。我们买了游泳衣和游泳圈就进了水上乐园。一进门,我先去了浅水区玩滑滑梯。从滑梯顶上“嗖”的.一声滑到水里,水面瞬时开出了朵朵浪花,实在太爽了。正当我准备离开浅水区的时候,不知是谁往我的头上泼了盆水,幸亏我躲得快,不然我就从落汤鸡了。
后来我又去了大浪区。穿上救身衣,戴上游泳镜,套上游泳圈,出发咯!可是刚下水就被大浪给冲到了“十万八千里”。冲啊冲,终于冲到了终点。可是我的头好晕啊,已经找不到东南西北了。上了岸,我感觉救身衣穿在身上好重啊,赶紧把它脱了。
最后,我和爸爸妈妈一起去玩大型的滑滑梯。那滑滑梯好高啊,看上去有几十米,真让人害怕。但我鼓起勇气,爬上滑梯,从最高处滑了下来,哇,太刺激了!一次不够,我还要玩第二次……
时间过得真快,太阳快要落山了,我依依不舍地离开水上乐园。今天我玩得好开心,下次有机会我一定还要来。
故事作文 篇7
我们讲台上总放着一个凳子,为的是老师批改作业的时候,可以坐在上面稍微地舒服些。
一天,我忽然发现凳子不见了,于是追问孩子,他们都说没看见。其实我心里是很清楚的,肯定是哪个孩子的凳子坏了,于是就拿老师的板凳坐了。作为老师,我总不能看着孩子站在座位上读书写字吧,于是我也就不再追究了。
以后,我的确尝到了苦头,好几次讲完课,让学生写作业的时候,或者是想在教室里写个什么的时候,多想坐下来歇歇疲惫的身体,却因为没有凳子,只能站着,或者是躬着身子忍着。实在觉得不方便,有一天,我又从办公室给讲台上放了一个凳子,可没过两天,凳子又“不翼而飞”。这下我有些发急了,孩子的板凳是怎么回事,怎么总是坏呢?还有这些孩子也太没礼貌了,自己的凳子坏了,却一再地拿老师的凳子,这多让人可气!我不能忍受他们再这样发展下去了。
我开始观察起孩子的表现来,原来孩子凳子坏的原因,除了本来凳子就有些损坏的缘故外,还因为他们扫地的时候,或者是搬桌凳的时候,总是放得很重。经常听到“咚”的一声,像震雷一般,试想一下,再结实的凳子,也经不起他们这样的“折磨”啊。另外,小孩子天性好动,加上有个别孩子特别调皮,坐在板凳上总是摇摇晃晃,让板凳时常发出“吱吱呀呀”的声音,时间久了这样的板凳就坏了。教室后面常常放着好几条板凳腿,下课的时候,几个调皮的.孩子便有了“战斗”的“武器”了。
于是我要求孩子们:“值日生同学放置桌凳的时候,一定要轻拿轻放,否则凳子坏了,自己要赔偿,绝对不能再动老师讲台上的板凳了。”说完这话的第二天,我走进课堂,就看见一个孩子高高地站立着。一问才知道,他的板凳坏了,又不能拿老师的,于是就只好站在那儿了。一节课,我看着孩子站着真有点心疼,有几次想让他们坐我的凳子,可一想到这样又该让他们养成还习惯,于是就铁了心,让他们尝尝坐不到板凳的滋味,从而增强爱护桌椅板凳的意识。
这次考试,我正准备离开教室时,管彬同学站起来说:“老师,赵晨辉同学把我的板凳搬走了,我没有板凳坐”
“ 不,老师,我拿的是我的板凳,他的坏了,硬说这是他的”,管彬赶紧分辩,边说边举起了板凳让我看她所做的记号。
有的孩子板凳坏了,就偷偷地拿别人的,上课的时候,谁进教室晚了,板凳就会让别人拿去。看到这种情况,我又叮嘱同学们都在自己的板凳上做好记号,希望每个孩子要诚实、文明,绝不能拿私自拿走别人的板凳。
这样做的结果是,课余饭后教室里出现了修理自己的板凳的好现象。你看,一个孩子拿着锤子,其他两个孩子则按着板凳不放,他们俨然是能工巧匠。“丁丁丁、当当当”,多么和谐的乐曲,这是孩子们主人翁意识集中体现啊!
以后放在讲台上的板凳再也没有丢过,凳子的故事终于可以画上一个圆满的记号了。
故事作文 篇8
夏天到了,瞧!好多果子都成熟了。听!它们的叶子正在争论着。
西瓜叶子说:“我的果子是最大的,绿色的瓜皮包着红色的瓜肉,你们看,它甜甜的瓜汁都流出来啦!”
“不,”荔枝叶子说:“我的`果子最特别,只有在广东省才能见到。带刺的果皮包着白色透明的果肉,可甜啦!”
“不,不!”水蜜桃叶子抢着说:“我的果子是最棒的,粉红色的果皮长着软软的绒毛,粉红色的果肉是孙悟空的最爱。你们闻,它的香味都飘出来啦!”
“你们都不要争了,我们最喜欢吃夏天的果子了!”小朋友们笑嘻嘻地说。夏天真热闹!
故事作文 篇9
星期三是上社团的日子,我早早就做好了准备。一下课我就跑去社团,可是我的“同伙”叫我等一下她——帅语晗。
我等不及了,我向社团跑去。快上课了帅语晗才来了。
老师说:今天做果皮贴画。我开始做,做着做着果皮用完了,帅语晗发现了,她给了我一点,让我完成了贴画。我说:“刚才我没有等你,你没生我的'气吗?”她说:“我们是好朋友么,不生气”当时我羞愧的低下了头。
【故事作文】相关文章:
故事作文12-10
故事作文12-10
故事作文12-11
故事作文12-11
故事作文12-13
故事作文12-13
故事作文12-14
故事作文12-14
故事作文12-14
故事作文12-14