在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我们的故事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的故事作文 篇1
初一的不以为然，初二的漫不经心，日复一日地堆积成初三的茫然无措。
原本已经知道要散的人就真的散了，似乎什么也没变。我还是我，一样的树木，一样的学校，只不过分了班，见面时变成了匆匆一笑，心里多了几分愁。
清晨的阳光聚在树梢，微微掉了一些在旁边的树叶上。抬眼望去，一排树叶齐齐地在风中晃动，像浪一样起伏。但给我更妙的感觉是，它们像是一双手在弹琴。
似乎并不是风在带动它们，而是它们在为风弹奏，婉转而轻扬，传递着一种明媚的温暖。
它们其实也很累，对吧？陪着树长得那么高，应该想停下来休息，而它们却在疲惫中微笑着为风弹奏，为在短暂时刻遇见的风弹奏，送上最真挚的祝福。
好奇妙的场景。
微微一笑，是已分了班的朋友遇见我的`神情。
挥手或拍拍我，是已分了班的朋友遇见我的动作。
初三会很忙，忙得连像初二和以前的朋友偶尔聚聚也很难。但是你们给我的美好，是友情的见证。
我们的故事作文 篇2
小时候，我总是问妈妈：文明是什么？然后，妈妈就笑着告诉我：文明是你被别人帮助了之后的一声感谢，是心与心沟通的桥梁，更是一个民族强大的象征。我又问道：那要怎样才能做到文明呢？妈妈又摸摸我的头，亲切地说：怎样做到文明，就要你自己去领会了！这句话让我铭记在心，可是，怎样做才能算得上是文明呢？
上学以后，从我们班同学前后的一些细小变化上，我感触到了文明的存在。
这学期刚开学的.一段时间里，我们班在上早读课时，如果没有老师在教室，那将是十分混乱的场面：一些同学尤其是男生在玩耍打闹，在教室里跑来跑去，以至于使早读无法进行。现在，经过班主任和辅导员耐心细致的教育和管理，班上发生了很大变化。早读课上再也看不到玩耍打闹不学习的现象了，同学们早晨来到教室后，都安静地坐在座位上，打开语文或英语课本，认真地学习起来。教室里秩序井然，不一会便传出一阵阵朗朗的读书声。这一重大变化，不正是体现了文明吗？
随着时间的推移，我们班上的一些不良习气也在逐渐的消失了。你瞧，以前如果有那位同学不小心碰翻了另一位同学的铅笔盒或书本，这两人肯定会吵得面红耳赤，有时甚至于打起架来。而现在你再看，偶尔有同学不小心碰到了身旁的课桌，便会听到一声“对不起”、“没关系”，看到两人会心的一笑……
我们班上这样的一幕一幕变化，让我真真切切地领会到了文明的含义。
我们的故事作文 篇3
我们班和谐，团结，但是前几天班里却出现了一件伤害小动物的事。
“抓住它，快点抓住它，这个蝙蝠。”
晚上，刚上完美术课，同学们都在教室里安静的学习着，突然飞进来一只蝙蝠，忽闪着长长的，黑黑的翅膀忽高忽低的`在我们的头上挑逗着我们。终于同学们受不了了，接受了蝙蝠的挑战。同学们一个个的都拿着个书，等蝙蝠飞到低处的时候用书打上去，班里一片大乱都大喊着“抓住它，快点，这个蝙蝠。”
“一命呜呼”
班里甚至都有男生用大扫埽拍，最后终于让一个男生把它给拍住了，于是一大帮男生都围了上去，毕竟是蝙蝠没人愿意亲手弄死它，于是男生们就选择了亲脚弄死它，蝙蝠就在男生们的乱脚中和女生的同情中一命呜呼了。
“火化？解剖？”
蝙蝠虽然死了，但男生们还是没打算让它安生，一个人拿着一张纸把蝙蝠弄起来向外走，后面还有一大帮子男生跟着起哄：“烧了它，烧了它。“最后可能是没有打火机没有烧成，因为那只蝙蝠又被端进了教室里，并且上了课桌，班长领着一帮子男生上了一堂生物课，把可怜的蝙蝠给解剖了。
“再次飞翔”
上课了，物理老师来了。班长看着面目全非的蝙蝠，又看了看马上就要到的物理老师，班长决定让蝙蝠再次飞翔，于是那只可怜的蝙蝠在空中划了简单的一线后就从四楼下去了。不见了踪影。
于是我们班里就少了一个飞翔的影子。
我们的故事作文 篇4
春天的清晨是美丽的，是充满活力的，小鸟奥利飞行在这样一座美丽的地市，心中有着说不出的欢乐。
“汪”！“汪”！两声清脆的犬吠传入奥利的耳内。那叫声紧张而急促，像是在召集什么似得、或是在警示什么似得。
奥利好奇地飞到树枝上，向下俯视。下面是一个大花园，到处都是五彩缤纷的花朵。在花园正中，一株梅红正绽放着，花朵像炸开的五角星，层层叠叠地。而它的旁边，是由紫到白的渐变。大小的蝴蝶在草丛中飞来飞去，像是在舞蹈着一段华尔兹，欢快极了。在这和谐、浪漫的花园中，两只小狗在一个看似深而窄的洞口钻了进去。
这个洞竟又不深又不窄！奥利感慨道。洞内最少能容纳三只狗并行，里面暗极了，什么也看不清。而且岔道也多，随时都有迷路的可能。奥利循着地上的脚印摸索向前跳去。忽然，奥利感到脑袋被人一击，随即眼前一黑，倒了下去……
自然保护组织
昏迷的奥利渐渐有了知觉，他动了动翅膀，张开了自己的眼睛一望向四周。“你好，小鸟”。一个声音突然跳进奥利的耳朵里，下了他一跳。他向后一转，发现一只白猫正在她身后消无声息地站着。奥利一机灵，并迅速向后挪步。“别怕，我不会伤害你的。”
那猫轻轻地在奥利身旁踱步。“我是凯特，我是动物保护自然组织城市分部的侦察员，没想到你竟能发现这里。”凯特东跳跳|、西跳跳，渐渐离奥利近了。“凯特！”一阵脚步声飞快逼近，只见那两只在花园奔跑的狗跑到凯特面前，其中一只凑到凯特耳边什么，凯特将脸冲向奥利，神色凝重地说：“根据苍蝇弗莱带来的情报，传说中的两大魔鬼“霾”和“噪音”复活，我们及需要空中支援，你愿意加入我们吗？奥利点了点头。“这只狗叫克米、那只叫查理。”凯特见奥利的神情不对劲，故作镇静地介绍了一下成员。奥利只是应付地笑笑，想说什么却又不敢说……
信念
从洞中出来时，已经是第二天的清晨了。然而这一天的清晨，却失去了前一天的美丽。大街上叫苦不堪的人们行走在灰蒙蒙的大街上。奥利看着千疮百孔的城市，心里有着说不出的伤感。
原来，是两个站在市中央的大楼天台上的黑影作祟——只见他们挥起手，顿时雾霾充斥着街道，噪音回响着，那两个黑影大笑着、嘲笑着人类。
“以这样恶化的速度，不久就可以攻道深林了吧！”黑影其一的“霾”大笑着，并用翻滚的黑霾肆意地舔着地市。
“不可以！”奥利飞扑向黑影，“噪音”大张开口，一阵难听的声音刺进奥利的耳朵，使他失去平衡，摔了下去。凯特突然从树丛中窜出，接住奥利，回头向花园跑。
“噪音”一跃，赶向他们，“霾”紧接其后。
“跟着他们找到他们的巢穴并摧毁，让他们知道想消灭我们——是不自量力的！”
自然的低语
花园的花儿早已褪去遗忘的炫丽，只能看到灰蒙蒙的一片。在这里等候的查理、克米和负责侦察的苍蝇弗莱早已焦急地看着前方。忽然，两个身影飞奔而来——正是奥利和凯特！
“开始吧！”两只狗互相点头，冲向“噪音”。“噪音”一愣，哆嗦了一下。
“你中计了！”奥利张开翅膀，从凯特的背上飞向那只剩一片灰暗的空中。突然，“噪音”瞪大了眼睛。
“这时的花园——是安静的啊！”凯特一笑，望着消逝的“噪音”，露出了笑容。
“别高兴得太早！没了“噪音”照样也能打败你们这群动物”。只见他一挥手，四周风沙扬起，化成一把把利刃刺向动物们。大家四处躲散，无法还去。唯有奥利飞在空中，不受利刃摆布。
“我的存活都是由人类所造成的，为什么要帮人类来消灭我！”“霾”激动地大叫。
“我消灭你的原因也许是为了帮助人类，但只要破坏大自然，我——不,所有生物——无法容忍！”奥利向“霾”扑去。
“可是你只是一只鸟！”“霾”用力一挥，奥利被沙尘暴打至地面。
奥利咬住牙，想站起来，可是做不到。“霾”用手对着奥利，一束黑色的光刺向奥利。
就在这千钧一发时，凯特冲过来，叼起奥利后猛地一扑——躲开了“霾”的攻击。
“不要忘了还有大家！”这时，克米和查理用宏亮的.噪音狂吠着像是在召唤着什么。
这时，一辆卡车飞速驶来，在紧急刹车后，一个人走了下来，车上还装着一个机器，那人一按机器的一个按钮，机器便嗡嗡作响起来，一股气流想把一切吸进去似的。
“不！”“霾”大声吼叫，眼看“霾”就要吸进那个所谓的“空气净化器”了，可是他奋力挣脱，眼看机器的报警器响了，奥利一扑，想把“霾”推进去。其他动物看到了，也上前尽自己的微薄之力。一个、三个、十个、一百个……。。花园中几乎每个动物都来了，大家推挤着“霾”，希望他早点消失。
“我一定会回来的！”随着“霾”的一声巨吼，他被机器吸进去，化为了新鲜的空气，飘向远方。
没了“霾”和“噪音”的干扰，人们也恢复了正常的生活。奥利坐在树枝上，凯特懒洋洋地爬在树干上，望着城市那未散去的霾。凯特先打破了沉默。”奥利，你说会不会以后“霾”或者其他新的魔怪复活呢？”奥利缓缓地点了点头，说：“只要人类意识到保护环境、爱护自然，我相信就不会发生这样的事了。”
当阴霾后的一缕阳光照射大地时，花儿又重拾了色彩。
我们的故事作文 篇5
温煦的阳光透过窗户挤进整洁安静的教室里，落在用到一半的粉笔上，落在擦拭干净的黑板上，落在每一个书桌上，教室里的一切都蒙上了一层朦胧般的金色光芒。显得安逸祥和，只有墙上的钟表不厌其烦地走着，发出“哒哒”的响声，宣告着时间的流逝……
一转眼，我们都升初二了，感觉刚升初中时同学们作自我介绍都好像是昨天才发生的事，一年多的.时间我们班发生了好多事情，其中一件让我印象深刻。
“同学们，学校为了让你们放松精神，不那么紧绷，打算举办一场拔河比赛，大家要踊跃参与哦！”。老师说出这一句话后，我们便欢呼起来，开始兴奋地讨论起拔河比赛，老师就在讲台微笑着看我们。
比赛当天，同学们个个斗志昂扬的入场了。我们班很顺利的就拿下了第一局。同学们更加自信了，可是好景不长，第二级我们班由于战术不当，输掉了这一局。导致我们班淘汰了，班里不少女生都哭了起来，还有很多同学眼睛红红的。
正当我们伤心时不知谁喊了起来：“没关系，还可以复活呢，如果抽签抽到咱们班，咱们班就可以继续比赛了！”同学们的哭声戛然而止，都焦急地等待着抽签的结果。“咱们班抽到复活票了！”同学们立马欢呼起来。
然而，到底因为没有接受过训练，我们班还是没有逃过输掉比赛的命运，一些同学哭得泣不成声，一些同学则非常气愤，找班主任理论说对方班里有人使诈，可是不管怎么样，输局已定，谁都改变不了。
回到教室里，老师等我们情绪稳定后说道：“是的，别的班是耍小聪明了，可是你们看到后为什么不是第一时间制止，而是跑去告状呢？”这是同学们的抱怨声，戛然而止，班里顿时安静下来。
“老师知道你们尽全力了，可是别的班为什么会赢呢，因为他们运用了技巧，而你们没有，这也是输的原因之一，你们要自己去发现并运用技巧，团结一致才能胜利。”老师顿了顿后说：“比赛结果不重要，你们尽力了，懂得了一些道理，才是最大的收获。”
是啊，老师说的没有错，比赛结果并不重要，重要的是我们收获了，尽力了，就足够了。
初中的这一年半，我们哭过也笑过，才使得它更有意义，时光静好，岁月长河永不停息，在人生道路上，我将带着这份珍贵的回忆一直走下去。
我们的故事作文 篇6
大妹子、小妹子、二妹子、赵怀孕、大耗子、赖皮“勾”、路窄看到这些，你一定以为是到了菜市场吧！不，不，这些都是我们班同学的外号，我们班可是绰号满天飞啊！
编号：1姓名：大妹子、小妹子、二妹子绰号：董凤翔，蒋伟男，王玉峰。
原因：也许你看见“大妹子”这个名字会捧腹大笑，就是在八十年代前女的才会起这样的名字，况且“董凤翔”和“大妹子”有什么关系呢？呵呵，这你就不懂了吧，还是听我慢慢说来。董凤翔在刚来我们班时，正好也刚来啦两个新同学，他们的个子，从高到底，高的是董凤翔，中的`是蒋伟男，底的是王玉峰，这样他们的名字就从中而来啦，哈哈！
编号：2姓名：赵怀孕绰号：赵寒悦
原因：相信大家看了“赵怀孕”这个绰号后，就会知道赵寒悦的一个特点——肚子大，其实不是这样的，让我来来慢慢解说。名字是这样来的，我们班的一个人喊赵寒悦，发音不准喊成了赵怀孕，就这样赵怀孕这个名字就出炉啦~
编号：3姓名：王豪
绰号： 大耗子
原因：也许你乍一看，看不出“王豪”和“大耗子”有什么关系，可仔细地念一念，你就会发现，“豪”和“耗”是同音，给耗组个词，不就是“大耗子”嘛！另外，他有时也会用耗子这个词来吓唬我们女生，呵呵，好玩吧，这就叫词语搭配！！
编号：4姓名：勾冰
绰号： 赖皮“勾”
原因：也许你见到勾冰本人后，便会明白为什么他叫“赖皮“勾””了。确实，他看起来虽然不调皮了，可是，他每在玩游戏时特耍赖，明明答应好的又反悔了。
除了玩的时候赖皮，在什么时候他都不讲信用，从此以后，“勾冰”这个名字光荣下岗，赖皮“勾”成为了勾冰同学的绰号。
编号：5姓名：路广
绰号：路窄
原因：凡是走过马路的人都知道，马路有窄有宽，我们就想不能在让路广这条马路在广了，应该让他变窄点。这不，他的同桌在课间又开始大吼起来了。我们想逗逗他，便对他说道：“你为什么不把‘路广’改成‘路窄’呢？” 路广不知道这是在给他起外号，还大声地啊着：“你们是喜欢宽马路还是窄的马路”看着我们哈哈大笑的样子，他才略明白了一点，别人是拿他取乐 ！从此以后，“路窄”光荣上岗，成为了路广同学的绰号。
还有本小姐的外号呢！俺的外号就是养死鱼、大洋娃娃，养死鱼……原因？还不是因为我的名字啊！不过我宁可姓张，也不愿姓杨，不然，外号就变成了绵羊小“羊”。
哈哈，我班同学绰号多吧！也很有意思吧！
我们的故事作文 篇7
华兴的相遇，一起成长，初二那年暑假因为遇见所以美好，心不远，以前的那种情谊就不散
初到华兴陌生而孤独，没有一个人和我有相同的话题，那时的座位也是自己坐的，然而每个人都有自己的同桌，而我一个人坐在最前排，并非我不想和她们坐，而是没有一个人愿意和我坐，一个人独来独往让我觉得时光好慢，补习的两个月何时是尽头，两天后，你俩进入补习班，并且有一个坐我旁边，一个坐我前排，孤独怕了的我和你们说话，渐渐熟悉，也渐渐捆绑到了一起，一起玩闹，一起聊天说地，一起做着许许多多以前不做的事，你们都是成绩很好的女孩，有无限的未来，而我是一个差生，没有太好的.未来的那种，第一次感觉到没有受到优生的讽刺，不像我们班的情况优生不和差生玩耍，你们俩开导我，帮助我，成绩也一点点进步，时光是快的，离别了，你俩给了我联系方式但我感觉感情还是淡了。
现在的你们一个考上了太中，一个上了宿松最好的高中，这也让我感到自己的失败，看见你们都有光辉的未来，也为你们这样的朋友自豪。
这两个月是我们最好的故事，结局不完美，但故事很完美。
我们的故事作文 篇8
花开、花谢，花在飞；云卷、云舒，云自飘。每一片花瓣都有它的绝美，每一束彩霞都有它的故事，每一个人儿都有他的光辉！
我的老家在长春东南的双阳区山河镇。不知怎的，每每当我踏上归途时，内心总有一份抑制不住的喜悦。老家啊老家，你的故事让我回忆不停，感动不停。好似一壶香飘深巷的酒，日子越久越彰显出其动人的魅力……
玩伴、亲人……都是让我回家的动力。
还记得小时候同哥哥一起捉鱼时的情景：一艘小小的.船驶进湖中，一高一低的两人身影随着小船摇来晃去。倏地，那个高个子的男孩儿把手中的渔网抛了出去。渔网在空中划过一道美丽的弧线，飘落在水面，又慢慢地沉了下去。随着渔网的下落，小船荡出了层层微波，向远处漾开，渐渐消失在视线的尽头。过了一会儿，高个子男孩儿和小个子男孩儿开始收网。他们一边喊着号子，一边吃力地拖动着渔网。不一会儿，就看见一条条活蹦乱跳的鱼随着网一起跃出水面，两个孩子高兴地手舞足蹈。随后，他们收起网里的鱼，又一次把网抛向了湖面。
如果有人问我，儿时最喜欢依偎的是什么，。是心爱的毛绒玩具？是父亲宽大的脊背？还是母亲温暖的怀抱？都不是。我最喜欢依偎的，是祖母弯曲的后背。每一次做好饭都是她轻轻背着我去餐厅吃饭。忙碌的父母有时几周才回家一次，可以说我是在祖母后背上长大的。一趴上她的后背，我便不愿意下来，感觉是那么的温暖，那么的舒适和安全。每次吃饭时，祖母都先为我盛上一大碗放在我面前，把我最愿意吃的菜夹到我碗里，然后对我说：快吃吧宝贝儿，今天的饭菜可好吃了。多吃点儿，就能长大了。每当炖鱼端上桌来之后，祖母都先把鱼刺儿给我挑走，然后把鲜嫩的鱼肉放在我面前，让我吃。还说吃了这鲜嫩的鱼肉，保你会金榜题名…..每到这个时候，我都感觉自己进入了童话世界，自己是世界上最幸福的人。这份情，我注定会终生不会忘却。
曾几何时，朋友个子长高了；曾几何时，祖母的脊梁更弯了。但那些故事，那些爱却是沉甸甸的，涤荡着我青春的年华。
今年五一，我和父母再一次驾车回到了故乡的旧居。因为要拆迁了，故乡明显象是荒凉了许多。回想起同祖父母一起乘凉的时刻，那阵阵清风仿佛现在才拂过我的心头，故乡的原野是那样的辽阔！祖母看着我略带忧伤的表情后，拉着我的手对我说：孩子，我和你一样，舍不得这个地方。要知道，世间万事万物皆爱的品性，或许只有你长大了才会真正懂得吧。我点点头，目光又移动到那一座座山上。这里的山，是那么的巍严，高高地耸立在故乡的原野上，令我难以忘却。不觉间，车子驶入了城区，我也把思绪从搜罗儿时的记忆中抽了回来。
“一生情、一辈子，一首歌、一怀酒”。我们家的故事说也说不完，道也道不尽。现在每当我回想起来，心头总是有些苦涩而又恬淡的感觉。
我们的故事作文 篇9
我们的故事开始了
我们的故事就是从那个时候开始的。
我转学的那天，班主任对我说:“现在还有两个位置，你选一个吧。”
我抬眼，却不经意间看到了你那清澈的眼眸，虽清澈，但并不见底。
那一刻，我的心顿了顿，快速地回过神，向你身后的`那个空位走去。
或许，这就是缘分。
你我的缘分，已经开始了。
我不知道曾经的你经历过什么，我初到这里，没有什么关系特别好的朋友，一切都是陌生的，我觉得我一点也不融入进去这个班级。
还好，你在我前面，还是一个学习成绩优异，总是班级第一的大学霸，还待人那么好。
只是，虽然你待每个人都是一样的，都是那么的好，但是，我总觉得你和我们所有的人都隔着一层膜，隔着一段距离，这段距离说长不长，说短不短。
我相信，那段距离会随着我们的朝夕相处而越来越短。
我们的故事作文 篇10
渐渐地从我们班变成了你们班。当我还在为小学的毕业而伤感时，我已经身处于现在这个大家庭了。我们班的故事如同金色沙滩上留下的一串串脚印，细数它们，还真数不清。海浪也冲刷不去它们，再回首，反而会看见色彩斑斓的贝壳镶嵌其中。
记得刚开学时连连犯错的`懵懂无知，还有军训时高喊共创辉煌的斗志昂扬，还有冬季运动会时的齐心协力，还有
那次，是校园文化艺术节。初一组织了一年一度的合唱比赛，我们班自然也参与其中。以前，我对大型活动向来不感兴趣。当老师们兴致勃勃地讨论比赛流程时，当同学们兴致勃勃地畅谈比赛曲目时，我只在一旁打着哈欠，漠然旁观。
由于人高马大，在排队形时，我被排在了最中间。习惯站于角落的我忽然成了中心。排练时，同学们个个神气十足，只有我一副苦瓜脸。场面非常不和谐。老师来了，语重心长地告诉我：要放开点，不能僵在那里。同学们也来了，他们信心满满地鼓励我：你没问题的！我在这种氛围的影响下，渐渐开朗起来
终于，到了决赛那一天。
下一个就是我们班了！
我们班要上场了！
加油啊！
踏上华丽的舞台，看盈盈的灯光洒在我们班每个人身上。当熟悉又优美的旋律响起，老师的关怀，同学们的鼓励萦绕在耳畔。这就是我们班啊，充满正气，蓬勃向上。我扬起嘴角，欣然唱起那一首动听的歌。曲落，我们班的歌声还久久在音乐厅上方回响
渐渐地从你们班变成了我们班。至今，我们班成长了许多，是每个人的成长带动了集体的成长。正是因为我们班，我的青春之路才能如此丰富多彩。
而，我们班的故事还在继续
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