我们的故事作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我们的故事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们的故事作文 篇1

　　星期五的下午，我们班举行了一场讲故事大赛，李老师让我们每个同学都做好准备，自愿报名参加，柳琼睿雅、肖曦珍、朱子歆、李汉坤和刘佳威等5名同学参加了比赛。

　　比赛很精彩，每个参赛同学都十分用心，特别是柳琼睿雅同学，她表演的是《小蝌蚪找妈妈》，她在家精心准备了每个动物的.头饰，有青蛙妈妈、金鱼、白鹅、乌龟、小蝌蚪……一到哪个动物出现的时候她就换成那个动物的头饰，并学着那个动物的神态动作来表演。她一会儿游到这里一会儿游到那里；一会儿学鸭子叫一会儿又学青蛙叫；一会儿很开心，一会儿又难过得要哭起来……同学们都听得津津有味，一下被她搞笑的样子逗得哈哈大笑，一下又为小蝌蚪没找到妈妈而难过……最后她获得了冠军，我们都为她感到高兴，也很佩服她的用心！

　　比赛结束了，同学们都特别开心，其实我也很想上台表演，但是因为我没有准备好，没有勇气报名参加。下次我一定要精心准备，勇敢地去参加比赛！

我们的故事作文 篇2

　　落日像被打碎了的蛋黄，混潸在模糊不清的地平线。我日复一日，年复一年

　　不停地看着太阳跌下去，又升起来，跌下去，又升起来。如此的苍凉。

　　礼堂又响起温柔舒缓的钟声，一下接一下浑浊不清的声音。跟颓废的落日就像一幅年代久远的工笔画。画里，我们都是主角。不停地比划着寂寞的手势，不停的变换着茫然的表情，说不出的悲哀。我想，这个似秋非秋的初二里，我们能做的，也只有这些了。

　　突然喜欢上那种低调冗杂暧昧的文字，就像沉郁的大提琴声涔涔渗进我的肌肤，那般的迷恋CD机里的磁带哗啦啦的不停旋转。我突然想起迪斯尼乐园里有个很大的旋转木马。它在华丽与高贵的城市中不停的旋转，空洞的旋转，那样让人心疼疼。扣在耳朵上的耳机传出侯湘婷的《你要好好的》。

　　答应我你要好好的寂寞，剩下的只有这么多。

　　我突然感觉，世界瞬间苍老。

　　曾经，曾经的曾经，有很多很多人来到我身边，都是对我说，你要好好的。然后，然后的然后，他们清晰的脸庞就模糊了，消失不见。

　　兀的，又想起了，在我很小很小的时候那个脏脏的娃娃熊。它总是脏脏的，所以爸爸妈妈就很想丢掉它。我总是每星期准时从垃圾袋里捡回来它。但终有一天它对我说，你要好好的，要乖乖听话。然后，我就再没能从垃圾袋里捡回它。连它也消失不见。

　　我孤独地蹲在冗长苍白的走廊，一脸苍白的绝望。墙上的永彩画已经开始褪色，颜料又开始不听话的蔓延。我看见，窗外，看不到边际的的.哀伤溢出，像墨绿的藤蔓，开始逆流。

　　CD机里终于转到萧亚轩的《然后》。

　　然后又是抱歉，然后又是笑意满脸，然后过几天，然后难道要过几年？

　　然后，跟待续差不多的意义。只是，然后是否会有结果？我不知，待续，是永无止境的等待。

　　我伸出寂寞的手指，五指张开。指间有阳光流泻下来，说不出的酥甜。又猛想到现在的朋友。他们年轻美好的面容，小小的面孔满是希望，整齐的刘海下面，遮挡不住的瞳仁，写满了善良。又想起我姐姐，那个茶靡如罂栗女子。她说，是我走错了路，和鞋子没关系。

　　其实，过了这么久，我一直很想有人对我说，

　　我们都要好好的，要一直一直乖下去。

　　然后我点头说，好。

　　然后就是春暖花开，指间温暖的能开出朵朵蔷薇。

　　仅此而已。

我们的故事作文 篇3

　　有一段时间，悠悠球在我们全校园很流行了，我们班也不例外，大部分男生已经对悠悠球爱不释手了，可是我不喜欢这个玩意，同学们老向我介绍，我只有附和他们，说的好听，难听一些就是两个扁圆和在一起加上一条线吗？！

　　在班里头，玩的最入迷。又花样最多的就只有小王了，看他上课一般都不怎么听课，头埋下去都不知道他在干什么，喔！好像在修理悠悠球吧！在一次科学课堂上面，正上到最有笔记记录的部分了，只听"砰＂的一声回声，大家马上分散了注意力，我们回过神来，是悠悠球碰地的声音，我们立刻把目光朝向了小王，他不好意思又傻傻的`笑了一笑，小凡又马上说出一小声＂超级损轴＂我们笑了起来，老师立刻发现了动静，一眼看到了小王在做什么事道：＂把你们的悠悠球保管好了，怕丢的话。放在我这，下课拿走，如果保管不好，管你是几十块还是几百块我都没收！＂大家安静了下来。

　　下课了，小王总是爱在一二年级小朋友面前耍杂技似，在他们面前表演一下，等一回就会听到他们的赞叹声，我最受不了，我也有些害怕悠悠球了，因为我玩总是会打到自己的下巴和手肘，疼死了，他是不能包扎的伤，所以我放弃了玩这玩意！

　　现在了，玩悠悠球的人变的越来越少了！可当时玩悠悠球的心，还是可以想起的！

我们的故事作文 篇4

　　不知

　　在什么时候

　　竟如此

　　贪恋

　　你们的存在

　　班级里

　　总有那么几个逆天的存在

　　上课时总是冒出几句逆天的话来

　　班级里

　　总有那么几个奇葩的出现

　　上课下课总是废话连篇

　　班级里

　　总有那么几个被称之为学霸成绩永远那么好的学生

　　总有那么几个爱捣乱又特别讲义气的男生

　　总有那么几个动不动就大吼大叫但内心其实很柔软的女生

　　总有那么几个很文静但是内心极其狂热的'家伙

　　总有那么几个爱闹腾的熊孩子

　　总有那么几个好兄弟、好姐妹

　　我们不是什么乖宝宝

　　我们不是什么听话的好学生

　　我们是我们

　　我们的故事不会结束在这个夏天！

我们的故事作文 篇5

　　一、我的

　　它是一只中华牌的钢笔，老得已经生锈了。不知道自己为什么不把它扔掉，其实这只钢笔也没什么特殊的意义。只是依稀记得，那次冒雨跑到文具店，买下了它。或许这只钢笔或多或少的让我有点儿怀旧的思想吧。只是很可惜，我并没有一手漂亮的钢笔字，写出去震一震，这可能违背了当初买钢笔的意愿。

　　上了初中后，虽然老师一再强调要用钢笔，但我还是松开了钢笔带来的那一丝温暖，作业本上全是中性笔的痕迹，而钢笔的水墨味对我来说似乎是很久以前的事了。昨天陪朋友买钢笔，忍不住问她：“咿，你不是前天才买的`吗？”朋友瞥了我一眼“现在的钢笔水货太多，跌一下就坏了。”不经意间自己流露出一种优越感，看来还是我的钢笔好用些。回到家，翻箱倒柜的找它，却没有找到。

　　或许，在我心中，它只是一份工具而已。

　　二、她的

　　她给我最初的印象是一条紫色的蓬蓬裙。不错，紫色是她的幸运色，而蓬蓬裙则是她最喜欢的裙子。可以说她是世界上最幸运的人，因为她有修长而白皙的手指和清新的面容，她有幸福而温暖的家庭，父母是XX公司的董事长，手里的钞票更是多得吓人，但同时她也很不幸，因为她爱画人物画，可是她画出来的人物身材却不成比例，脸蛋虽然漂亮，但永远是大眼睛的MM。

　　可她却乐此不疲的为那些人物设计蓬蓬裙，以至于她的成绩永远在年级后端徘徊。但她却无所谓的说：“这里面装了我的梦，我怎能割舍。”

　　三、他的

　　他和她是同一所学校，同一个班级，同一张桌子，只是他在左，她在右。他有英气的脸庞，写得一手漂亮的楷体字，学习成绩永远是全年级第一，他坐在她的旁边是老班的安排，也可以说是一点小小的诡计，老班想让他改变她，可令老班没想到的是，他和她却成了朋友，他依然是全年级第一，她依然爱画人物画，但他们之间的一个眼神一个暗示就会让对方心神领会。

　　中考的前一天，他对她说：“一起加油，目标一中”她同意了。但故事的结局却不乐观，就像每一个悲情小说一样，结局总是一样，的确他成功了，她却落榜了。

　　俩个人从此分开互不干扰也没有联系过。他们都怕听到对方的声音，怕自己会惆怅。

　　四

　　其实这些故事就发生在我的身边，记录下这些故事也并没有什么特殊的含义，只是想把它们记录下来。等到某一天，再把它们找回来。

　　想它们的时候

　　就顺着那些故事

　　走一走

我们的故事作文 篇6

　　那天，我第一次踏入了五十八中，步入了高中的学习殿堂，来到了一个崭新、亮丽、舒适的学习空间——我的教室。

　　在老师的带动下，同学们一个接一个地介绍了自己，让我们互相初步地了解了一下。为了更好更快地认识新同学，我积极地参加了那天的大扫除活动。当时我是和一个看起来很冷酷，不太爱讲话的女同学一起擦教室后排的四扇窗。她冷冰冰的，使我不敢与她搭话，因此失去了这个认识她的机会。但没想到，广播操排队，她就站我后面，更没想到我们竟然成了同桌，甚至经过几天的相处之后，她让我感觉完全变了个人似的。原来她这么活泼。开始最不爱讲话的人现在成了一说起话来就滔滔不绝的人。从课间、课外活动中，了解到她会跆拳道、街舞、吉他、电子琴、羽毛球，画画也很厉害。哇！我真是佩服至极！

　　我们班有一个五官长得挺像小孩，也很孩子气的小男生被我那自称酷似周笔畅的同桌叫做“小可爱。”“小可爱“很爱笑，一次课间，不知什么事，竟让他哈哈狂笑，趴在桌上直拍桌子，眼看整个人都要蹦起来了，引起全班“围观”。这更让“周笔畅”觉得他可爱，确实可爱。

　　在一节英语课中，我们学到了一句韩语“你好”：安您哈赛哟。不知怎么的，让坐在教室后排的几个男生改编成听起来像“你还没洗澡（温州话）！”每当一个老师来我们班上课，喊了“上课”后，他们几个整齐响亮地回礼：“哈尼啊没……！”听得老师先是一愣，之后就又好气又好笑。

　　开学没几天，一个经常带水果、零食来学校吃的.女生被人起了个绰号叫食神，害得她再也不敢带吃的来了，一个男生，因为一次吃了糯米饭，弄得抽屉里也都是，结果，整天被人喊”糯米饭”，以至于我到现在还不清楚他的真实姓名……

　　仅仅三个星期，让原本素不相识的我们成了同学，成了无话不谈的朋友，相信将来的三年我们班会有更多生动的故事！

我们的故事作文 篇7

　　我有四个好朋友，他们分别是：可爱的小栗子，搞怪的温子，安静的炉子以及情绪不稳定的饼子。下面就是我们的故事。初相识我最先认识的是小栗子和炉子，后来，通过栗子认识了饼子和温子。我们的友谊是在五年级开始的。

　　创建五小班我们的关系越来越好，有一天，温子忽然提议：“要不我们创建一个只属于我们五个人的班级吧。”我提议说：“我们可以弄一个通行牌，上面写上我们的名字和外号。”五小班就这样成立了。我们一起发誓：“五小班永不加人，永不减人。”友情白热化创立五小班之后，是我们友情最好的'时候。我们下课在一起，体育课在一起，还用了闺蜜头像。我们五个人经常一起玩，那段时间，真好。

　　友情破裂我们友情出现裂缝的时候，是期末前期。我那时候经常和另一个成绩很好的人一起学习，他们很讨厌这个人，他们觉得我不和他们玩了，那是我们友情的冷战期。

　　我们还能回去吗放寒假期间，我们没有再见面，栗子给我发了条微信，说：“你如果再和那个人玩，你将会失去很多朋友。”我很伤心，我不明白，我们真的回不去了吗？不，我一定会重新将我们的友情粘补上，我们一定还能回去。我相信，这么长时间的友谊，会因为一个人而破碎，我们是最好的朋友，是一辈子的朋友。

我们的故事作文 篇8

　　我有一个小妹妹，她长得很可爱。不过，有一次她做了一些事，让我很生气。

　　她把我的英语书贴纸撕了一部分。那时我在看书，一点都不知道。看完书，我突然看到角落有一个贴纸。啊？这好像是我英语书上的.贴纸。不好！我感觉不妙，于是飞快地跑到我的英语书旁，当我看到妹妹手上的贴纸时，立刻明白发生了什么事，只见书上少了好几个贴纸，我很想哭，书破了怎么学嘛。于是我怒不可遏，一巴掌对着妹妹打下去，妹妹哭了，我继续打骂她。

　　妈妈来了，她脸色阴沉，大声说道：“干吗又吵架，你再打妹妹，我揍死你！”说着就抬起手，时刻准备着拍下来。我认为很不公平，打我干吗？妹妹撕了我的书，她应当是害人，我倒应该是受害者才对。我在心里嘀咕。从那天开始，我和妹妹的关系开始变坏了。我见到她我就翻白眼，她见到我她就说：“不要和你玩了！”

　　有一天上英语课，我跟老师说了这件事。老师说：“这贴纸本来就是撕着玩的，没事。”下课后，我想：大人不记小人过，她比我小七岁，我还是原谅她吧！告诉她下次不要再撕就好了！而且那贴纸本身就是贴着玩的，撕了算了。

　　我们和好了，又在一起玩了。嗯，和她吵架的日子真不开心，以后还是少来这种事情吧！从这件事我想到，如果一个人心胸宽广一些，不要计较，会得到更愉快的生活。

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