在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的描写故事的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写故事的作文 篇1
书是知识的源泉，是文明的来源，是智慧的翅膀，更是全世界的营养品。是啊，读书的确可以使我们变聪明。我就爱读书，我最早看的是一种没有文字的漫画，这些漫画虽然没有文字却很容易看懂。随着年龄的增长，我读的书渐渐增多，如《淘气包马小跳》系列，《笑猫日记》，《木偶奇遇记》，《绿野仙踪》……这些书大大增加了我的课外积累。
记得有一次中午回家吃饭过后，妈妈叫我睡午觉，我也正好有点困了，就乖乖到爸爸房间去睡觉了。我刚准备入睡，突然发现柜子上有一本《木偶奇遇记》，我就拿起来翻看了一下。可谁知，我竟看入了迷。故事中的老木匠的遭遇使我悲不自胜，而那个木偶不知道老木匠的`良苦用心，整天不务正业，到处游玩……正当我漫游在书的王国的时候，门突然“吱呀”一声开了，原来是妈妈来叫我起床了，当妈妈看到我手捧着书，津津有味地看着时，她几乎是用责备的口气说：“不是叫你睡觉吗？你怎么还在看书。”而我就当没听见似的，继续看着书，妈妈实在忍受不了了，对我大发雷霆：“上学了。”我这才缓过神来，再看时间，啊，已经十四点了，快迟到了……
书就像一个良师，在我们有疑惑时，它会给我们答案；在我们迷茫时，它会给我们指引方向。热爱读书吧，书总能带给我们好处。
描写故事的作文 篇2
感动心灵的故事世界上感动人的故事有很多，孟祥斌跳江救女子；512大地震母亲救孩子，老师救学生……
而让我感动的只是一个普普通通的故事：
有一个小男孩和他的爸爸是美国人，他们的家庭并不宽裕。
小男孩的爸爸整天在外面挣钱，连饭也不回家吃，他只想让那个小男孩读书，却没时间陪她。小男孩很伤心，他非常希望爸爸能陪陪他。
有一天下午，小男孩向爸爸提出了一个要求：“爸爸，你能给我十美元吗？”爸爸不耐烦地说：“你又要钱，又拿去买玩的？还是吃的？你要知道，爸爸挣钱是为了让你读书，而不是让你买一些没用的东西……”他苦口婆心的教育了他一会儿，又说，“好吧，不过你可不能乱花这些钱。”说着，从裤兜里掏出十美元给了小男孩。
小男孩兴奋极了，又拿出他自己的'十美元。爸爸一看，生气极了，骂道：“你不是自己有钱吗？干吗还向我要！”说着，还差点伸起巴掌来打他。然而，小男孩却兴高采烈地说：“爸爸，我现在有二十美元了，我可以向你买一个小时的时间吗？你能陪我吃一顿晚餐吗？”
这个故事虽然没有提到死，却真实地描写了孩子与家长之间的关系。现在的家长挣钱都是为了孩子，却没有考虑到孩子的感受。我们的父母一直在为我们付出，但是我们更需要的是父母的关爱。请多关心我们的心灵吧，亲爱的爸爸妈妈！
描写故事的作文 篇3
水是什么命之源，人体不可缺少水，但是有的工厂排的污水排到了河水里，我一定要做一个珍惜水的.人。但是，在这件事情之前，我还不是一个珍惜水的人。言归正传，先听一听我浪费水的故事吧！
有一天上午，吃过晚饭，奶奶对我说：“孙女你去把碗和锅、盘子洗了吧！”我懒洋洋的对奶奶说：“哦，知道了呀！我现在就去洗碗、锅和盘子。”奶奶说：“去吧。”到了厨房，我先打开水龙头，把水龙头开的大一些，先把碗，盘子的饭渣洗了个差不多，又接了一些水=，吧洗洁精到一点，于是我一直清理剩余的残渣，终于清理完了，我尽量把水龙头开到最大，“哗哗哗……”把盘子和碗洗干净了。我把锅拿了出来，我接了满满一锅水，又把锅洗了，最后“哗啦啦……”一冲，锅也干净了。但是我一看我的衣服：“呀！怎么成这样了！”奶奶听见声音赶了过来，厨房了全部都是水，我的衣服全湿了，奶奶说：“我以后不会让你在这样洗东西了，你太浪费水了！”之后，奶奶教会我怎么做一个节约用水的人。
水是生命的摇篮，我从此会更加节约用水的！
描写故事的作文 篇4
伏尔泰说：“读书使人心明眼亮。”
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
高尔基：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”
而我却要说：“书不是万能的，但没有书是万万不能的。”
七岁时，妈妈第一次给我讲《西游记》，当时我崇拜“猴哥“崇拜得不得了，做梦都想着自己变成了孙悟空，自己在保护唐僧西天取经的一路上降妖除魔，立下了汗马功劳。当我得知历史上真有唐玄奘这个人和海南真有一座五指山时，想当然地认为这世上真有孙悟空。并经常嚷着让爸爸带我去找孙悟空。于是，从那以后，我喜欢上了读书。
九岁时，是我第一次真正接触课外书。在我生日那天，邻居家的小姐姐送我一套带拼音的故事书。当我收到这份礼物时，没有再去看别的礼物，而是自己躲在卧室里，津津有味地看着故事书。生日会上我这位主角竟然丢了，当妈妈找到我时，看到我泪流满面，忙问我出了什么事。我的回答让妈妈哭笑不得：原来我看到龟兔赛跑这篇故事时，见乌龟取得了胜利，手舞足蹈地为乌龟叫好，一不留神把脚踢到柜子上了。由于太用力，又怕妈妈说我，只好悄悄地用被子捂住头，在里面哭个够。不过，从龟兔赛跑这个故事中我明白了，做什么事都不能骄傲，否则就会适得其反，一事无成。
十一岁时，我开始接触《红楼梦》，但由于当时知识面不广，里面的人物、情节也弄不明白，还有许多字不认识，认为曹雪芹写的《红楼梦》糟糕透了，就会找一些生字来刁难人。心想如果这样的书也能当名著，那我以后也能当作家了。于是读这本书的事也就没有了任何进展。大约一个月后，我从电视上看到说《红楼梦》很难读懂，必须静下心来读，还要多读几遍。我似信非信地重新拿起书，把生字全都查字典并把音注在书上，还列了一个表，把人物之间的关系写出来，不懂的地方问父母，上网查资料。读完后突然觉得曹雪芹写的《红楼梦》精彩极了，而且为学到了几个生词而暗自高兴，又不由得佩服起他来。觉得他的文笔是那么的好，我真的是应该向他好好学习。这件事让我明白了：不管做什么事都应该把心沉下去，这样才能将这件事真正地做好，赢得他人的许可。
十二岁时，和妈妈在书店买了许多书，几天厚厚的一本书就被翻了个遍。有一次我正在看一本《十万个为什么》，到该翻书页的时候，突然发现这一页和下一页粘到了一起，怎么也弄不开。于是乎，我气呼呼地扔下书躺在床上。脑子突然闪过一个念头：会不会是天意？老天也不让我这样一目十行地看书，它要我认认真真地阅读每段文字而故意这样安排的？一定是的！我一翻身坐了起来，边点头边坐到书桌前重新拿起书翻到第一页开始阅读。读完前几篇文章后才发现自己原来阅读的多么不认真，漏掉了太多的知识。我暗暗决定，以后不管做什么事都要像看这几篇文章一样，认认真真的去做，因为只有这样才能收到良好的效益。
十三岁时，我读了一本叫《爱的教育》的书，读了这本书，我突然觉得这本书是我目前为止所读到的最好的一本书。而且我相信，这本书永远都不会过时，因为这本书是在“用爱塑造人”。这本书让我明白了：我们即便是强者也不要随便欺负弱者，因为在这个世界上任何一个人都不可能是永远的强者或弱者。而且我们要永远拥有一颗善良、真诚、勇于进取的心。我们应该爱我们的祖国，爱我们身边的每一个人，爱每一种有生命的或是无生命的物体。
现在我读过的书有很多种，我非常庆幸可以读到这么多的书，因为它们教给了我许多道理，让我的'生活丰富而且富有乐趣。
是啊！书籍让我们拥有了智慧的头脑，拥有了善良的心灵，拥有了一个不可分离的伴侣，它们是我们成长的一部分。可以这么说，没有一本书的家庭就好像是没有一只鸟的蓝天：没有一株草的大地：没有一条鱼的海洋。
书让我们的生活更美好！我们的生活离不开书！
【描写故事的作文】相关文章：
描写故事的作文02-29
（精选）描写故事的作文05-13
描写故事的作文[必备]04-18
描写故事的作文【优】04-04
描写故事的作文(通用)05-06
(荐)描写故事的作文04-26
描写故事的作文【荐】06-04
描写故事的作文【必备】06-12
描写故事的作文[精品]06-05
（集合）描写故事的作文05-25