书房的故事作文

时间:2024-07-23 08:53:18 美文 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的书房的故事作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

书房的故事作文5篇(精品)

书房的故事作文 篇1

  在一个夜深人静的夜里,深蓝的夜空中那一轮明月,静静地,静静地将皎洁的月光洒在草地上,对面的商店五彩的灯光也已经熄灭了,小区里幽沉沉的,人们大都进入了梦乡。而我家的窗口还亮着灯光,房间里传出一声声叫喊声和一句句哭泣声。

  这是怎么回事呢?那是暴跳如雷的妈妈,旁边站着满脸泪水的我,其实是这样的……

  我终于做完了学校的作业,奥数班的作业、外教英语班的作业、还有书法作业。现在已经九点钟了,伸长手伸了个懒腰,打算看会儿《森林报》就准备睡觉,在一边看电影。妈妈说:“把我给你买的期中测试卷做掉!”我极不情愿把那张试卷拿出来,对妈妈大声抗议。妈妈一张冷脸转过来“上次考了78分,期中你就打零蛋算了!”我憋着满嘴怨言,因为我知道如果再斗下去,会弄得更晚,而且等于搬起石头砸自己的脚。我应付的`写着,心里对妈妈十分不满。“我作业已经做到九点了,你还给我加数学、加奥数、加阅读的作业,不止是今天,原来一直都这样,但都没今天这么晚,也没今天这么多。如果可以让事情再来一遍,我绝不会让事情发展成这样!我一定把事情挨到九点半。因为这样就会使妈妈发觉太晚了,就会同意我的要求,即使不让看书,也比现在好!”我写的乱七八糟,左一个黑坨坨,右一堆墨点点,字也写的潦草变形了,我三下五除二地把妈妈的任务应付完了,交了卷就跑出了房间。

  我上个厕所回来,桌上的卷子多了很多红叉和红线线。我心底一凉“妈妈要发火了。”果不其然,妈妈气愤的说:“怎么搞的,你不就是想应付我吗?你对学习怎么一点也不认真?”妈妈滔滔不绝口如悬河,我一直昂着头一点也不还嘴,因为我已经是“久经沙场”的“战士”了,我也知道还嘴只会雪上加霜,妈妈最后咆哮了。“你对着墙好好反省吧!想不好就别回来!”我抽了一张纸在墙角抽泣着,想用哭来排解自己的忧伤和埋怨,心想着有什么大不了的,我就不回来了,反正你也不会让我永远站下去!过了一会,妈妈缓和了点,也算是暴风雨后的彩虹吧。“不要只会写几篇作文,这没有用,要把数学弄好,知道不?”

  “哦…”

  “不要得意,五年级很重要。”

  “哦……”

  这就是母爱,在生活中她可以无微不至地关怀,但在学习上却也不时严厉,但不论是严格还是慈祥,都是妈妈对我的帮助,假如我是一艘小船,那母亲就是一座灯塔,指引我在海中航行;假如我是一位攀爬者,母亲就是一架云梯,带我爬上知识的巅峰!带我走向成功!

书房的故事作文 篇2

  乳白的书桌,粉红的台灯,形形色色的文具,高大整洁的书架,井井有条的抽屉。这,就是我的书房,一个算不上华丽的书房,但它是我心灵的港湾,和它一起的每一个日夜,都无比充实……

  还记得当初我们搬新家,第一眼见到这个书房时,就深深迷上了它。从那以后的每一天,我都与它一同度过,也正是它,让我的生活洋溢着色彩与活力。我书房的名字是——“桐心悦读屋”。这之中的“桐”既是我姓名中的一个字,又与“童”谐音;而“悦”代表着愉悦,又与阅读的“阅”谐音。之所以取这么一个名字,是因为我希望,我能在这属于自己的书房里,敞开初心,带着愉悦去细细品读每一本书籍。

  书房,对我来说,实际上更如一位知己。在这小小的,可爱的空间中,我可以无所顾忌,与它分享快乐,倾诉忧愁。有时,我会因一次不理想的`考试成绩,或因学习上那沉重的压力而把自己关进书房。苦闷,自责,烦恼统统蜂拥而来,把我堵得水泄不通。但这时,书房向我敞开了它温暖的怀抱,它犹如一个倾听者,平静地等待着我的诉说。抬起朦胧的泪眼,我看到一本本书籍乖巧地竖立在书架上,这时,我不由得抽出一本文学小说,开始自己一向热爱的阅读。在那优美的文字和沉静的空气里,我一边融入到书的世界,一边认真地反思自己,渐渐地,我那压抑的心终于蜕下沉重的包袱,平静了下来,种种负面情绪也在不知不觉间烟消云散了。这,就是书房带来的力量,它赋予你一个安静的空间和几本富有哲理的书籍,这足以令你振作,令你微笑,促使你以一种更理智的态度去看待自己,我真得感谢它呢!

  日复一日,年复一年,我与我的书房共同经历了喜怒哀乐,共同度过了我闲暇时的美好时光。如今,我还是一如既往地与它作伴,在这宽敞的书桌上,记录下了这属于我和它的故事。

书房的故事作文 篇3

  晚上,上床睡觉时还绞尽脑汁地在想要写关于什么的童话故事,睡梦中,听见书房里传来喧闹声,我轻手轻脚地走了进去。

  数学书自信满满地说:“我的本领最大,没有我的精确计算,建筑师怎么建桥,高楼大厦会平地起吗,火箭又怎样能发射升空?”

  英语书也不甘落后:“我的知识最重要,没有我人类怎么交流沟通?”

  语文书不慌不忙地说:“你们俩都不怎么样,我才厉害呢,没有我,人们怎么写字,连中国人也无法交流。”

  就这样它们你一句我一句地,公说公有理,婆说婆有理,我小声地提议,让字典公公评评理,大家一致同意了。

  字典公公一边捋着胡子,一边拖腔拉韵地说:“既然大家让我来说两句,那我就倚老卖老了。”

  大家都静静地听字典公公说,等待字典公公对自己的'肯定。

  突然字典公公表情严肃起来:“我认为大家都很重要,我的家族也分汉语字典、英语字典、数学字典等,你们都是主人的小帮手,有必要分高低吗?会分清吗?需要是最重要的,离开谁小主人都不方便,在一起又能互相促进,你们说是不是这个理……”

  听到这,我偷偷地乐了,悄悄地退出了书房。以后我要学好每门功课,因为知识是相通的,只有这样,知识才会让我们插上腾飞的翅膀。

书房的故事作文 篇4

  一天,小刚来到小书房,忽然听到了一阵细微的议论声。仔细一听,原来是书房的文具们在说话。

  铅笔说:“小主人不好,天天把我乱扔,走到哪里丢在哪里,还把我的笔芯摔断。我现在可惨了,全身伤痕累累,可痛了!”尺子也说:“小主人对我也不好,对我的兄弟更不好,不是把他们摔得少了胳膊就是断了腿,甚至一分为二。呜呜……”书也说话了:“小主人也真是的',每天把我折得乱七八糟,生气的时候还拿我当出气筒。现在倒好,原来漂漂亮亮的我都变得破烂不堪了。”橡皮生气地说:“小主人真坏,以为我摔不坏,就天天把我扔到地上玩,还用铅笔戳我。本来光滑的皮肤上都出现了一个个小洞洞,可难受了。”小刚听了,想:原来我的顽皮给它们带来了这么巨大的痛苦,我一定要用行动改正我的错误。

  从此以后,小刚每次用完文具,都细心地收拾好,让铅笔在铅笔盒里静静地睡觉;让橡皮到铅笔盒养神;让尺子到铅笔盒里休息;让书舒舒服服地躺在书柜里。

  过了几天,小刚又来到小书房,他又听见了一阵议论声:“小主人怎么一下子对我们这么好?是不是他意识到了错误?要是小主人天天对我们这样,那该有多好啊!”小刚听了,高兴地说:“我一定会做到的!”

  从此,小刚和它们成了形影不离的好朋友。

书房的故事作文 篇5

  主人和他的几件物品搬进了新居,因为主人是个作家,所以故事由此开始了。

  一天夜深人静的时候 ,在主人的书房里,头顶上的吊顶先看到了桌子上的稿纸,便问躺在桌子上的笔:“笔大哥,那是什么玩意?”“I dont know。好像是稿子。”这时,桌子搭话说:“不如你给我们读一下吧,灯大哥,大家说好不好?”“好!”所有人都异口同声的说。灯就瞪大了眼睛开始读了起来……大家都听的津津有味。地毯说:“灯老哥,你以后白天把主人写的东西记下来,晚上给我们读吧!行不行?”“行吧。”灯说。就这样过了半个多月,物品们就不干了,大家都说主人写的东西太无聊了。

  “要不然我们自己来写吧,我已经编好了一个故事。”桌子说。

  “快说说!”大家异口同声的说。于是,桌子讲了他自己编的故事。他讲的是一个小男孩拼拼图的'故事,故事中,男孩按照自己的想法将地球拼图做了各种组合,然后进入到这个“错误”组合的世界里所发生的很多神奇的故事。桌子正讲的开心,突然,听到门响了。“嘘,主人来了,为了安全,大家都别说话了”地毯说。

  这时,主人进来了,他说:“我知道,我们人类有时候做了很多坏事,可是我不会伤害你们的,你们的故事太精彩了。”

  沉默……

  “那我就只能把这个构思写出来了,如果你们想同我合作,我随时恭候,我愿意和你们一起创作出更多美好的故事。”说完,主人铺开稿纸,奋笔疾书。

  小区里一片寂静……

【书房的故事作文】相关文章:

书房的故事作文02-25

[经典]书房的故事作文05-19

[集合]书房的故事作文03-01

书房的故事作文(精)03-27

书房的故事作文【优】04-12

书房的故事作文(经典4篇)04-25

书房的故事作文经典3篇03-17

书房的故事作文【汇编3篇】03-28

书房的故事作文范例[6篇]03-17