无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的鞋子的故事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鞋子的故事作文 篇1
小男孩皮皮有一双新球鞋，浅黄色的鞋面，上面各画着一只可爱的蓝猫，配上一对洁白的鞋带，真是可爱极了。皮皮可喜欢这双漂亮的球鞋了，整天穿着它上学、游戏、跑步，晚上还要仔细把鞋子擦干净，放在鞋柜里摆整齐才会睡觉。
这天晚上，夜深了，四周静悄悄的。突然从鞋柜里传来一阵争吵声。“你看我，多美啊！如果不是因为我漂亮，小主人会选择你吗？”鞋子神气十足地说。“谁说的？是因为我一身洁白，小主人才会选择你的，没有我，你以为你能得到小主人的青睐吗？”鞋带毫不示弱。
原来是鞋子和鞋带为了小主人更喜欢谁而发生了争吵。
“哼！别往自己脸上贴金了！没有我，要你那臭鞋带有什么用？”鞋子又说，“要不是我轻快合脚，小主人跑步能得第一吗？”
鞋带发怒了：“你就别吹了！没有我，就你那臭鞋子小主人才不会穿你！”
“你别小看我，没有你鞋带，我鞋子照样能得到小主人的欢心！”
“臭美吧你！没有我，我看你怎么得意！”
它们俩谁也不让谁，一直争吵到凌晨才罢休。
清晨，皮皮出门上学又穿上了新鞋。可是今天的鞋子真奇怪，没走几步，鞋带就散了，这鞋带一散，整个鞋子就掉下来了。原来，昨晚鞋子和鞋带吵完架后，就决定不再相互理睬、相互合作了。正巧，皮皮学校有一场跑步比赛，而一向跑步得第一的皮皮，却因为跑步时鞋带散了，鞋子飞了出去，最后竟得了倒数第一，还摔了一大跤。皮皮怒气冲天，一回到家，就生气地把鞋子连鞋带一起抛出门外。
“砰——”鞋子和鞋带被摔进了垃圾箱，身上满是又脏又臭的'垃圾，这时它们才知道自己错了，要学会正视别人的长处和优点，要学会和别人快乐合作，只有这样才能更好地发挥自己的长处和本领，也不至于被淘汰、抛弃了。
鞋子的故事作文 篇2
从出生到现在，不知有多少鞋子默默地陪伴我成长。可只有一双最廉价的洞洞鞋与我有着一段难以忘怀的故事，这事还得追溯到去年暑假在桂林漓江和小伙伴打水仗时……
“咦？我的洞洞鞋呢？”被伙伴们用水枪夹击，仓惶“逃”上船的我，惊讶地发现自己的鞋子不翼而飞了。忽然，一个个大问号闯进我的脑袋，难道它罢工隐退啦？还是跟我捉迷藏？还是……不能再干等了，救“鞋”要紧！
我以最快的速度向老爸说明情况，请求支援，两人互相做了一个“OK”的手势便展开了一次特殊的搜救行动。迅速挽起裤腿的我急吼吼地跳入漓江的浅滩处，周围顿时溅起了一朵朵晶莹剔透的水花，在阳光的照耀下，银光闪烁，美丽动人。可我根本来不及欣赏这楚楚动人的美景，手脚忙个不停，在水里瞎搅和，搞得水底的泥土漂浮不定，可怜的水草被我连根拔起，甚至一些小动物也被惊扰得四下逃窜，被迫离家出走……折腾了好一会儿，我摸到了一个和鞋子有些相似的东西，只是它会“咯吱咯吱”作响，但这并没有扫我的兴，紧紧抓住，生怕一不留神又成为漏网之鱼，将它生拉硬拽拖上了岸，我又惊又喜。哈，这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！可当我低头审视自己的“战利品”时，吃惊地发现竟然是一只破纸盒。我的心一下子凉了，就像跌进了“无底大黑洞”，彻底地蔫了。绝望的我垂头丧气地走上了岸，只好把希望寄托在老爸的身上。只见他搜寻得格外卖力，把水珠溅得老高老高。起先，水珠们像火箭似的冲上蓝天，接着，又像一颗颗细小的陨石洒落在爸爸的身上。在水中掏了半天的`老爸似乎累了，动作也渐渐慢了下来，时不时地直起腰，凝视着夺取儿子鞋子的漓江，真是束手无策，唉声叹气地朝竹筏走去……
“why?鞋大哥，你为什么要躲着我？我哪里得罪你了？”此时此刻的我又是无奈又是伤心又是后悔，“是不是当初我不要你，你故意刁难我？”因为这双洞洞鞋是老妈硬给我买的，硬逼着我穿的。为这事，还和妈妈斗了一番呢，难道它动怒了，弃我而去了？正当我望着缓缓流动的小溪百感交集时，一个蓝色的东西就像神仙的小舟一样神
出鬼没地漂进了我的视野，定睛一看，正是我煞费苦心千寻万觅的宝贝，我赤着脚激动地“飞”到它的身边，将它一把捞起。咦？怎么这么重？强烈的好奇心迫使我朝里察看，哈，它成了一个严严实实的大仓库，里面的东西多得快把它撑破了呢。水晶似的小石子镶嵌在黑巧克力似的泥土中；小虾好像被惊吓到了，在泥土中发疯似的蹦来蹦去，把里面的水溅得四处乱飞；小螃蟹挥舞着“小剪刀”，向吵醒它的我，好像要让我马上从它的视线里消失……
“哈，洞洞鞋，你终究是我的手下败将，不管你跑到天涯海角，还是浩瀚的宇宙，我都会把你抓回来继续陪伴我。我看你还是老实些……”听了我苦口婆心的教育，鞋子在风中微微地点了点头。我如获至宝，将它牢牢地穿在脚上，再也不舍得离开它了。
从此，每当我看着这双洞洞鞋，都会想起这段有惊无险的有趣故事。因为它，我越发喜欢洞洞鞋了，我会一直珍藏着它！
鞋子的故事作文 篇3
我的运动鞋已经很旧很旧了，所以一直希望有一双新的运动鞋。一天，我在网上看到了一双阿迪达斯限量版的运动鞋。这双鞋是银白相间的颜色，周围布满了细细的蓝色线条，鞋底的花纹就像弯弯曲曲的小路，我想，穿上这鞋一定很酷吧！我每天都缠着妈妈买鞋，妈妈最后撑不住我的纠缠，只好答应说：期末你只要拿到四科免考，我就给你买！
于是，我充满了期待，日复一日地努力学习，期末的.成绩终于达到了妈妈的要求。一个周末，妈妈带我去了银泰，我们直奔童鞋专柜。我迫不及待地要求导购阿姨拿出35码给我试穿。阿姨说：35码卖完了，最大只有34。5码。我坚持要试穿小半码的鞋子，穿进去脚在鞋里挤得满满的，脚后跟连一个小手指都伸不进去。为了得到这双鞋，我故意把脚趾勾起来，显得这双鞋非常合适。在我的坚持下，我终于如愿以偿地得到了这双鞋。
尽管鞋子有点小，但是它来之不易，我上学穿着它，出去玩穿着它。可是，我渐渐发现，我的脚上磨起了水泡，走路像踩高跷一样，脚的起落都不自然了。放学回家，我立马换上了拖鞋，把这双新鞋藏好，免得被妈妈斥责。
过了一段时间，学校举行贫困学子，筑梦前行的活动。我背着妈妈偷偷地将新鞋带到了学校。在活动现场，我抚摸着心爱的鞋子，莫名有点依依不舍起来。我暗暗告诉自己，与其躺在我家鞋柜，不如把它送给更需要的人吧，而此时我又仿佛看到了穿上我鞋子的男孩欢呼雀跃的身影我鼓足勇气，一咬牙一闭眼，就将鞋子交给了老师
一周以后，我在家写作业，突然门铃响了，是一个寄给我的快递。我打开一看，惊喜地发现，是那双我心爱的阿迪达斯运动鞋，而码数正好是35码。
后来，我才知道，那天捐了运动鞋后，班主任给妈妈打过电话表示感谢，妈妈瞒着我在阿迪达斯官网又重新买了一双合适的同款鞋送给我。
每每我穿上这双运动鞋，我的内心就百感交集。
鞋子的故事作文 篇4
鞋，你我都不陌生。我们每天都穿着它。走来走去，现在，让我来说说鞋的那些事儿。
鞋有很多种，每一种，都有一种感觉。比如冬天，我们穿的棉鞋给我们的感觉是暖和的；夏天，我们穿的凉鞋给我们的感觉很凉快的。除了这些现在能穿到的鞋的感觉以外，
还有穿不到或者以后才有可能穿上的鞋的感觉。比如：我非常羡慕能穿上带轮子鞋子的人。因为他们不必穿笨重的旱冰鞋就可以划来划去的玩。要是我能穿上这样的鞋，我会很兴奋的`。
鞋还给我们一些回忆：有一次，我到北京去玩。要爬万里长城的时候，我穿的是凉鞋，因为不服输，所以换上了带来的运动鞋。结果爬上了六个风火台！
鞋的历史太悠久了，所以无法解脱，但还是可以猜测的。刚开始，可能人们先考虑到冷，发明了草鞋。后来怕扎脚，大官的鞋用皮革做的。最后，考虑到好看，便在鞋子上加了点花纹和装饰物，也就是现在的鞋。
鞋还有不少秘密，等着你去发现。
鞋子的故事作文 篇5
每个人都要穿鞋子，因为鞋子可以保护，装饰我们的脚，所以，鞋子非常重要。
那天，我的鞋子被一根坚硬的钉子刺了一个小洞，我回家给妈妈看了一下，还好有鞋子的保护，不然，脚可要别刺穿一个小洞了。只不过，这双鞋不可以穿了，妈妈又给我买了一双回力鞋，虽然不怎么好看，但是价值却非常大哦!
有一次，我约了几个小朋友出去跑步比赛，"一，二，三，开始!"我飞快的向终点跑去，就像一阵风，后面你也知道是我赢了。原来我穿了运动鞋，其他人穿的鞋不适脚。有的穿拖鞋，有的穿凉鞋。只有我的鞋帮我的`大忙。所以我获得了第一名，这都是运动鞋的功劳。
还有一次，我在书上看到一个关于鞋子的童话故事，一个小女孩穿了一双漂亮的红鞋，去跳舞。这双鞋子可神奇了，小女孩一直跳一直跳，停不下来了，也不会累。神奇吧?
鞋子的故事可真多呀!
鞋子的故事作文 篇6
偶尔看到三毛的散文集《背影》里的一篇文章《鞋子的故事》，感觉很是亲切，便想起了我的鞋子与我，鞋子的故事。我喜欢白球鞋是从上小学时开始的。雪雪白的球鞋，常常洗，晒干后便是闪眼的白亮，衬上白袜子，真是非常清洁美丽的，走路的时候低头一看，便觉得那白色在阳光下直晃眼，晃得人晕晕的，晃得整个世界都变得白花花的了。那走路的姿势、步伐也优雅、轻盈起来了，自觉人格和灵魂都高尚纯洁了些似的。小时候我的鞋子基本是这一种，上学的'路也仍是那一条。小小的世界里，除了家庭、学校外，任何都没有接触。社会的纷繁复杂、人生的变化无常、欢乐和痛苦、相聚与别离，都是小说里看来的。我的生活，就像那双球鞋似的——一片雪白。
白色的鞋子我固然喜欢，但美中不足的就是它容易被污染，藏不住一点瑕疵，要保持它的洁净并非易事。白驹过隙间，我已是一名高二的学生了，生活和想法都不再像从前那样简单，但我仍爱穿白球鞋。与从前不同的是，没有人再像我那样喜欢白球鞋了，取而代之的是一些惊讶和不解的眼神——为什么我到现在还在穿着这样过时的鞋子？那不足十元的价格，那朴素的式样，怎么会吸引我对它的情有独钟？我的回答只是淡淡一笑：“我喜欢”。
是的，我喜欢白球鞋，我甚至幻想永远做一个像它那样纯洁、诚实、简单、自然的孩子；坦诚自己的一片雪白，隐不得污尘与阴影……沿着日出的方向，我却清楚的看到，那个戴着红领巾，穿着白球鞋的孩子，在那条熟悉的路上，越走越远了……
鞋子的故事作文 篇7
我是一只破旧的鞋子，被主人遗弃在了森林中。我的同伴也不知被风吹到哪里去了。我孤零零的在森林中生活着，忍受着风吹日晒，浑身又旧又脏，还堆满泥沙。
渐渐地，我感觉身体越来越重，越来越走不动了，更要命的是，我发现有什么东西从我头上冒了出来。我抬头一看，发现一株小芽儿在我的头顶，我感到很惊奇，于是跟他交谈起来：“你是谁？为什么会在这儿？”“我是蒲公英的种子。妈妈为我和兄弟们各做了把降落伞，就把我们送走了。然后我就来到这儿了。”
我们在交谈中慢慢变成了朋友。
又过了几天，我发现身上几个小毛毛，一开始以为是脏东西就没怎么在意，但是小毛毛越长越长，我就忍不住问朋友这是什么，才知道原来这“小毛毛”是蒲公英的.根，它碰到地就使劲往地里栽。日子一天天过去，之后我就无法活动了。
于是我就在这儿，给蒲公英当了家，我天天和蒲公英一起看日出，一起喝露水，蒲公英也慢慢长大，有了孩子。终于有一天他为孩子们准备了降落伞，这时风来了，他把孩子们送上了天空。让他们寻找自己的新家。
我想虽然我是只被遗弃的鞋子，但是我遇到了一个好朋友，是它陪伴我度过一生，谢谢你，亲爱的朋友。
鞋子的故事作文 篇8
打开盒子，一双萤绿色的运动鞋静静地躺在那里，柔软的鞋面，蓝色的鞋带，一乳一白厚实的鞋底，我一下子一爱一上了它。
爸爸捧着我的新鞋子，又是端详又是抚一摸，渐渐地，他陷入了沉思。
我惊奇地问道：“爸爸，你在想什么啊？”
爸爸回过神来，笑笑说：“我在想以前鞋子的事，你想听吗？”
“好啊，你说你说。”
爸爸拉我到沙发旁一起坐下，带着思索的神情，慢慢地说道：“我在你这个年纪时，还 没穿过合脚的新鞋子，都是哥哥穿小了后传给我穿的旧鞋子，旧就不说了，总是太大，走路踢踏踢踏的，等合脚时，已经破得不能穿了。记得有一次，五年级时，班里组织春游，走路到淡溪水库，中午在黄塘溪边野餐。说是野餐就是吃点自己带的面包，喝点冷水。那时淘气啊，一帮小伙伴们就在小溪里玩水，结果把鞋子弄一湿了。我于是脱一下来放在石头上晒，可是，哪里干得这么快啊。大家准备回家时，我只好穿上湿一漉一漉的鞋子。可是问题来了”
我问：“怎么啦？”
爸爸说：“那天我穿的鞋子不是我的'。因为我的鞋子太旧了，所以穿了你一奶一一奶一的解放鞋，比我的脚小了点，干的时候勉强塞一进去，湿了之后，就无论如何也穿不进去，又舍不得踩着鞋跟走，这样鞋子会坏得很快。只好提着鞋子，光着脚，走在碎石滩上赶路。虽然我小心翼翼，每一步都是挑大一些平一些的石头落脚，但是每一步都带来钻心的疼痛，每一步都是煎熬啊。就这样一瘸一拐，捱到路边，踩在泥地上（那时可没有水泥路），感觉像踏上了天堂，然后光脚走回家。这段经历真是刻骨铭心啊！”
我问：“那你什么时候穿上合脚的新鞋呢？”
爸爸仰靠在沙发上，微笑着说：“一直到高三毕业的暑假，我在邻居办的小工厂打了几个星期的工，赚了几十块钱，买了两双回力球鞋，穿着去杭州上大学。这是我印象中穿过的最漂亮最舒服的鞋子了。至于现在我穿的，几百块的球鞋，上千块的跑步鞋，几千块的登山鞋，给我的印象和感触，都没有这几双鞋子深啊。”
我说：“真不知道，以前的生活是这样子的。我可从来没有为穿的鞋子发过愁呢。”
爸爸说：“是呀。你这个年纪的小孩是没比较过，没体会。三十年里，我看着中国的经济发展越来越快，看着我们的生活越来越幸福。这样的日子来之不易啊！以中国人的聪明、勤劳，只要给我们和平和自一由，我们会用双手创造出更加幸福的日子。”
爸爸拍拍我的肩膀，我们两人会心的微笑了。
鞋子的故事作文 篇9
儿子参加运动会，说要换一双跑鞋。夜里独自一人，读着书，忽然又想到这事，就想到我在少年时的情形。对于那时有关穿鞋的事，事实上很模糊的，只记得平常不会穿新鞋，新鞋只是在过新年时才能穿，确切的说是在大年初一。平时穿的要么是补过的要么是脚趾露出一两个的，底也相当的薄，泥路上有高低突出的地方，比光着脚板踏下去更不好受。所以只要不是太冷的天气，常常能不穿就不穿鞋，光着脚板倒来得舒坦，因而很多情况下是能不穿就不穿鞋，反而觉得爽。如果下雪或下雨，印象中有自己制作的高跷和木屐，应该有过雨靴，但脚长得过快，没多久就穿不上了，让给弟妹穿了。
爷爷那时会打草鞋，倒也不错，适应几天后就不刺不硌脚了，无论晴雨天，穿着还算比较舒服。至于球鞋，那时只有一种解放鞋，草绿色的鞋帮和同样色彩的橡胶底，我只有羡慕的份。也许上了初中后穿过，但没多大印象了。记忆中穿得较多的是一种松紧鞋和一种冬天穿的老棉鞋，这一直延续到我大学毕业、工作。找对象时还是以这样的鞋作为认人的“符号”。通常松紧鞋是在春秋季节穿的，而老棉鞋是在冬天穿的。倘若冬天没有棉鞋穿，就只能穿单薄的“松紧鞋”。小时候似乎比现在更冷，没有棉鞋意味着更会或更早长冻疮，并且会变成烂冻疮，常常，冻烂的皮肉粘着鞋子，一想到脱鞋或穿鞋，就有点发麻发怵、心惊肉跳。那时也极少有得穿袜子。这种冻疮往往一烂再烂，在脚上留下一些永久的疤痕。
冬天没有棉鞋穿，主要是母亲没时间为我们做鞋，那时运气好的话，会有人送来他们孩子穿不上了的破棉鞋。但这样的机会实在是很少。
少年时代正值“农业学大寨，工业学大庆”。这句话比前阵子的“老鼠爱大米“还要流行。或者可以说超过任何网络语的普及程度。我家在农村自然只有学大寨。大寨那里愚公移山，我们这是“平土”。把高的地方的土用肩膀挑到低的地方。通常在秋收后，这样大人们一直在忙，就不可能有时间为孩子们做鞋了，再说挑土方是要算工分的，而工分涉及到一家人的粮食分得多还是少。我想“学大寨”挑土可能是不能更多地做其它家务事的主要原因，当然就更不能腾出时间和精力为家人哪能怕是孩子做一双鞋子了。父母两人想要多挣点工分多分到点粮食，只有多挑些土方。每天夜晚归来总是精疲力竭，常常连吵架的心思和力气都没了，一家五口人，将就着喝了些很薄的米粥，咸菜是晚餐时记忆最深刻的，其它的菜没什么印象。餐毕，稍休息，便吹灭煤油灯，到简陋的房间简陋的床上睡觉了。明天等待他们的又是同样劳累的一天。我从来没有埋怨过母亲没给我做新鞋，弟妹也没有，我们已经习惯了没有新鞋穿的生活。偶尔看到人家的小孩穿着新鞋，也有过特别想穿新鞋的念头和欲望，但我没说，兄妹也没说，而且一忽儿就忘记了。
对于新鞋的美好印象应该在8——10岁，也就是1974年左右。入冬后，母亲抽空弄了些鞋帮样和不知哪儿搞来的报纸和硬板纸，要我们兄妹踩在纸上先画样。这时我们充满了希望又兴奋又甜蜜，比现在加工资还要激动。再后来母亲调制了些浆糊，粘来糊去糊出一只只底样，放在阳光下曝晒。那时玩累了，看到它们在光线下，或在屋里放着，就像有双新鞋摆在眼前，内心的感觉真是美妙！而最让人激动的时刻是将近年关。鞋底已经纳得基本就绪，鞋帮也缝得差不多了，这样到年夜里肯定能见到一双崭新笔笃的'鞋子，不管是松紧鞋还是老棉鞋。不过即使到时一切完备，新鞋子是不能穿插着落地的，往往只能被允许试穿一下，穿着它们在床上走上一会儿，母亲催着脱下鞋，我还有点相当的不舍。只有大年初一才可以大大方方穿上新鞋，踏到地面，母亲在看我们穿插上新鞋子时，还会叮嘱几遍，要当心弄脏。刚穿上一段时间，我们兄妹常会走走看看，步子自然跨得相当小心，生怕有泥土不小心沾上鞋面。在年初一能穿上新鞋是很荣耀、显摆的事。
至于化钱买鞋，我记得最清楚的是一双硬塑料凉鞋。那年我上高一，整个春天，母亲和父亲在摘桑养蚕的空隙，用木榔头敲已经摘光了桑叶的桑条，桑条的皮与梗敲得脱壳，就把皮剥下来，再在太阳下晒干。我已不记得那时供销社里收购这种会是几分钱一斤，反正后来不知剥了晒了多少，当然全卖掉了，一大捆又一大捆的。用卖桑条皮换来的三块多钱，母亲到小镇上为我买了双新凉鞋。父母亲的手一方面要养蚕、干其它农活，另一方面又剥桑条皮，很多地方皲裂了。在把这双凉鞋放在我面前时，他们却像做一桩惊天动地的事。如今想来却是一阵酸楚。而真实情况是，这双鞋打脚，我穿了不到半天就起泡，很疼。但我一直没说起，直到现在。
工作了，自己经常买鞋。结婚后，常是妻子帮我买鞋。从刚开始的几十元到上百元，每次买鞋，无论是什么样的鞋，我总免不了想起以前买过和穿过的鞋，油然而生一丝丝的酸一丝的甜。
不管如何，有新鞋或没新鞋穿，穿草鞋还是穿布鞋或后来的皮鞋、运动鞋，我走着走着长大了，几十年岁月一晃就过去了。这让我时时感到幸福。
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