在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的鞋子的故事作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鞋子的故事作文 篇1
打开盒子，一双萤绿色的运动鞋静静地躺在那里，柔软的鞋面，蓝色的鞋带，一乳一白厚实的鞋底，我一下子一爱一上了它。
爸爸捧着我的新鞋子，又是端详又是抚一摸，渐渐地，他陷入了沉思。
我惊奇地问道：“爸爸，你在想什么啊？”
爸爸回过神来，笑笑说：“我在想以前鞋子的事，你想听吗？”
“好啊，你说你说。”
爸爸拉我到沙发旁一起坐下，带着思索的神情，慢慢地说道：“我在你这个年纪时，还 没穿过合脚的新鞋子，都是哥哥穿小了后传给我穿的旧鞋子，旧就不说了，总是太大，走路踢踏踢踏的，等合脚时，已经破得不能穿了。记得有一次，五年级时，班里组织春游，走路到淡溪水库，中午在黄塘溪边野餐。说是野餐就是吃点自己带的面包，喝点冷水。那时淘气啊，一帮小伙伴们就在小溪里玩水，结果把鞋子弄一湿了。我于是脱一下来放在石头上晒，可是，哪里干得这么快啊。大家准备回家时，我只好穿上湿一漉一漉的鞋子。可是问题来了”
我问：“怎么啦？”
爸爸说：“那天我穿的鞋子不是我的。因为我的鞋子太旧了，所以穿了你一奶一一奶一的解放鞋，比我的脚小了点，干的时候勉强塞一进去，湿了之后，就无论如何也穿不进去，又舍不得踩着鞋跟走，这样鞋子会坏得很快。只好提着鞋子，光着脚，走在碎石滩上赶路。虽然我小心翼翼，每一步都是挑大一些平一些的.石头落脚，但是每一步都带来钻心的疼痛，每一步都是煎熬啊。就这样一瘸一拐，捱到路边，踩在泥地上（那时可没有水泥路），感觉像踏上了天堂，然后光脚走回家。这段经历真是刻骨铭心啊！”
我问：“那你什么时候穿上合脚的新鞋呢？”
爸爸仰靠在沙发上，微笑着说：“一直到高三毕业的暑假，我在邻居办的小工厂打了几个星期的工，赚了几十块钱，买了两双回力球鞋，穿着去杭州上大学。这是我印象中穿过的最漂亮最舒服的鞋子了。至于现在我穿的，几百块的球鞋，上千块的跑步鞋，几千块的登山鞋，给我的印象和感触，都没有这几双鞋子深啊。”
我说：“真不知道，以前的生活是这样子的。我可从来没有为穿的鞋子发过愁呢。”
爸爸说：“是呀。你这个年纪的小孩是没比较过，没体会。三十年里，我看着中国的经济发展越来越快，看着我们的生活越来越幸福。这样的日子来之不易啊！以中国人的聪明、勤劳，只要给我们和平和自一由，我们会用双手创造出更加幸福的日子。”
爸爸拍拍我的肩膀，我们两人会心的微笑了。
鞋子的故事作文 篇2
小男孩皮皮有一双新球鞋，浅黄色的鞋面，上面各画着一只可爱的蓝猫，配上一对洁白的鞋带，真是可爱极了。皮皮可喜欢这双漂亮的`球鞋了，整天穿着它上学、游戏、跑步，晚上还要仔细把鞋子擦干净，放在鞋柜里摆整齐才会睡觉。
这天晚上，夜深了，四周静悄悄的。突然从鞋柜里传来一阵争吵声。“你看我，多美啊！如果不是因为我漂亮，小主人会选择你吗？”鞋子神气十足地说。“谁说的？是因为我一身洁白，小主人才会选择你的，没有我，你以为你能得到小主人的青睐吗？”鞋带毫不示弱。
原来是鞋子和鞋带为了小主人更喜欢谁而发生了争吵。
“哼！别往自己脸上贴金了！没有我，要你那臭鞋带有什么用？”鞋子又说，“要不是我轻快合脚，小主人跑步能得第一吗？”
鞋带发怒了：“你就别吹了！没有我，就你那臭鞋子小主人才不会穿你！”
“你别小看我，没有你鞋带，我鞋子照样能得到小主人的欢心！”
“臭美吧你！没有我，我看你怎么得意！”
它们俩谁也不让谁，一直争吵到凌晨才罢休。
清晨，皮皮出门上学又穿上了新鞋。可是今天的鞋子真奇怪，没走几步，鞋带就散了，这鞋带一散，整个鞋子就掉下来了。原来，昨晚鞋子和鞋带吵完架后，就决定不再相互理睬、相互合作了。正巧，皮皮学校有一场跑步比赛，而一向跑步得第一的皮皮，却因为跑步时鞋带散了，鞋子飞了出去，最后竟得了倒数第一，还摔了一大跤。皮皮怒气冲天，一回到家，就生气地把鞋子连鞋带一起抛出门外。
“砰——”鞋子和鞋带被摔进了垃圾箱，身上满是又脏又臭的垃圾，这时它们才知道自己错了，要学会正视别人的长处和优点，要学会和别人快乐合作，只有这样才能更好地发挥自己的长处和本领，也不至于被淘汰、抛弃了。
鞋子的故事作文 篇3
偶尔看到三毛的散文集《背影》里的一篇文章《鞋子的故事》，感觉很是亲切，便想起了我的鞋子与我，鞋子的故事。我喜欢白球鞋是从上小学时开始的。雪雪白的球鞋，常常洗，晒干后便是闪眼的白亮，衬上白袜子，真是非常清洁美丽的，走路的时候低头一看，便觉得那白色在阳光下直晃眼，晃得人晕晕的，晃得整个世界都变得白花花的了。那走路的姿势、步伐也优雅、轻盈起来了，自觉人格和灵魂都高尚纯洁了些似的。小时候我的鞋子基本是这一种，上学的路也仍是那一条。小小的.世界里，除了家庭、学校外，任何都没有接触。社会的纷繁复杂、人生的变化无常、欢乐和痛苦、相聚与别离，都是小说里看来的。我的生活，就像那双球鞋似的——一片雪白。
白色的鞋子我固然喜欢，但美中不足的就是它容易被污染，藏不住一点瑕疵，要保持它的洁净并非易事。白驹过隙间，我已是一名高二的学生了，生活和想法都不再像从前那样简单，但我仍爱穿白球鞋。与从前不同的是，没有人再像我那样喜欢白球鞋了，取而代之的是一些惊讶和不解的眼神——为什么我到现在还在穿着这样过时的鞋子？那不足十元的价格，那朴素的式样，怎么会吸引我对它的情有独钟？我的回答只是淡淡一笑：“我喜欢”。
是的，我喜欢白球鞋，我甚至幻想永远做一个像它那样纯洁、诚实、简单、自然的孩子；坦诚自己的一片雪白，隐不得污尘与阴影……沿着日出的方向，我却清楚的看到，那个戴着红领巾，穿着白球鞋的孩子，在那条熟悉的路上，越走越远了……
鞋子的故事作文 篇4
鞋，你我都不陌生。我们每天都穿着它。走来走去，现在，让我来说说鞋的那些事儿。
鞋有很多种，每一种，都有一种感觉。比如冬天，我们穿的棉鞋给我们的感觉是暖和的；夏天，我们穿的凉鞋给我们的感觉很凉快的。除了这些现在能穿到的鞋的感觉以外，
还有穿不到或者以后才有可能穿上的鞋的感觉。比如：我非常羡慕能穿上带轮子鞋子的人。因为他们不必穿笨重的旱冰鞋就可以划来划去的'玩。要是我能穿上这样的鞋，我会很兴奋的。
鞋还给我们一些回忆：有一次，我到北京去玩。要爬万里长城的时候，我穿的是凉鞋，因为不服输，所以换上了带来的运动鞋。结果爬上了六个风火台！
鞋的历史太悠久了，所以无法解脱，但还是可以猜测的。刚开始，可能人们先考虑到冷，发明了草鞋。后来怕扎脚，大官的鞋用皮革做的。最后，考虑到好看，便在鞋子上加了点花纹和装饰物，也就是现在的鞋。
鞋还有不少秘密，等着你去发现。
鞋子的故事作文 篇5
文是一个和她名字一样文静的女孩。那年她上高三。文不大爱说话，一双漂亮的大眼睛乌溜溜仿佛会说话似的，总喜欢望着窗外……
下雪了！下雪了！
文停下手中的笔，禁不住打了个冷颤，是啊，已是冬天了啊，同学们中许多早就穿上了棉衣，尽管棉衣都没什么样式，可他们这会都趴在窗台上，出神地望着外面，羡慕在操场地玩雪的孩子们，而文也似乎穿的太单了，依旧是那件那件她经常穿的绿色的衣服。
“文你穿的太少了，小心感冒啊！”同桌的岚拉紧棉衣的领口皱着眉说。
“噢，我知道了，明天放假回去，我就会换的。”文说完，笑了一下，打开了练习本，却没有写下一个字，明天？回家？
文的爸爸的厂子倒闭了，妈妈又刚做了一个手术。爸爸现在在一家药厂干零活。每天早出晚归，却争很少的一点儿工资。妈妈须要静养，却又不得不干一些家务，而文的棉衣早在去年就坏了，上次还是姥姥不小心说漏了嘴，妈的病花了大概有八仟多元吧，还欠着人家不少的药费。却自己不争气地也在这几天得了重感冒，花了不少钱。唉！家里现在根本就没钱了。
风也似乎只有通过狂刮才能显示这是冬天似的，而文的脚冻得更难受。
老师正在讲作用力和和反作用力的时候，教室里有轻轻的跺脚声，老师讲不等式的时候，也有……文穿着那双很旧的单鞋，她真的是有点儿冷，特别是脚冻得疼。
文总是说，她最喜欢的季节是春天，因为春天很温暖。文总也爱算日子，那时一脸的明媚，恰似春天的阳光中的花儿，掰着手指算。春天快来了，春天快来了。
大家早已习惯了教室里这种声音，有时几个调皮的男生也会跟着跺几下，文总会转过身去，露出淡淡的微笑。这一天，老师的情绪就像外面的天气一样，阴沉沉地，似乎还带着火气。他总是讲着讲着就停下，眼睛扫视一下教室，教室里顿时静得连一只针掉下去都听得见，突然，他的脸飞快的涨红了“文，你站起来。”他大喝一声。……你什么学习态度啊，你不听可以出去，不要影响别的同学。文低下头了，什么也没有说，她似乎也想说什么，但还是什么也没说，咬着嘴唇，她一关上门，泪水哗地涌了出来……
“妈，我回来了！”文还是抑制不住自己的高兴，一进家门就朝妈妈喊开了，但很快又吐了一下舌头，妈妈转过身来，勉强坐起一点，努力挤出一丝笑容。“回来了，我给你熬了红枣粥，待会……。”妈，你怎么又下去了，医生不是说，不让您乱走动的嘛，喝着香甜的.枣粥，文环视一下屋子问道：“我爸呢？今天不是说不用去药厂吗？”
“噢，买药去了。”……
今天爸爸没有去，他这会正在厨房里给妈妈熬药。文从爸爸回来就一直站在门口望着他。什么时候爸的背驼了？什么时候爸的头上多了那么多的白发？什么时候爸的脸上多了那么多的皱纹？文望着他的背影，鼻子一酸。她开始恨自己了，为什么不能给他们减轻一点儿负担呢？泪水又流下来了。文忙转过身去，爸让他端药给妈妈。
文为自己的想法自责。她为什么想要一双鞋呢，不是早算好了嘛，再有20天就是春天了，春天就不会冻脚了的。文觉得自己不能再给爸妈加重一点负担了。他们也太苦了。
妈妈一眼就看出了文红红的眼。她一把抓过她。
“女儿，都是妈对不起你和你爸。”
“都是妈的病呀！妈对不起你呀，让你受苦了。”她用手狠狠地捶打自己的头。
文扑进妈妈的怀里紧紧抓住妈妈的手，又拭去她眼角的泪。仰起脸望着妈妈“一切都会好起来的，一定……”
文走时，她只带了5块钱，她笑着向妈妈告别后，就在她转身的那一刻，妈妈从自己身后拿出一双棉鞋，一双自己亲手做的棉鞋，文什么都明白了，为什么妈妈的眼红红的，手肿的好高好高……她再一次扑进妈妈的怀里，痛快哭开了……妈妈用手拂摸着乱女儿的头发，脸上露出欣喜的微笑。“幸亏今天早上做完了，傻孩子，别哭了，快去吧，别迟到了。”走了好远，文还听得见妈妈的声音，路上小心……
这双鞋文一次也没有穿过，一直到她进入大学，一直到她嫁人……她都带着它，她总是在每个冬季就会拿出来，看啊，看啊，而泪水也就会不自觉得流下。
如今，这双鞋依然安静地躺在我家的鞋柜里，而文就是我妈妈。
鞋子的故事作文 篇6
我的运动鞋已经很旧很旧了，所以一直希望有一双新的运动鞋。一天，我在网上看到了一双阿迪达斯限量版的运动鞋。这双鞋是银白相间的颜色，周围布满了细细的蓝色线条，鞋底的花纹就像弯弯曲曲的小路，我想，穿上这鞋一定很酷吧！我每天都缠着妈妈买鞋，妈妈最后撑不住我的纠缠，只好答应说：期末你只要拿到四科免考，我就给你买！
于是，我充满了期待，日复一日地努力学习，期末的.成绩终于达到了妈妈的要求。一个周末，妈妈带我去了银泰，我们直奔童鞋专柜。我迫不及待地要求导购阿姨拿出35码给我试穿。阿姨说：35码卖完了，最大只有34。5码。我坚持要试穿小半码的鞋子，穿进去脚在鞋里挤得满满的，脚后跟连一个小手指都伸不进去。为了得到这双鞋，我故意把脚趾勾起来，显得这双鞋非常合适。在我的坚持下，我终于如愿以偿地得到了这双鞋。
尽管鞋子有点小，但是它来之不易，我上学穿着它，出去玩穿着它。可是，我渐渐发现，我的脚上磨起了水泡，走路像踩高跷一样，脚的起落都不自然了。放学回家，我立马换上了拖鞋，把这双新鞋藏好，免得被妈妈斥责。
过了一段时间，学校举行贫困学子，筑梦前行的活动。我背着妈妈偷偷地将新鞋带到了学校。在活动现场，我抚摸着心爱的鞋子，莫名有点依依不舍起来。我暗暗告诉自己，与其躺在我家鞋柜，不如把它送给更需要的人吧，而此时我又仿佛看到了穿上我鞋子的男孩欢呼雀跃的身影我鼓足勇气，一咬牙一闭眼，就将鞋子交给了老师
一周以后，我在家写作业，突然门铃响了，是一个寄给我的快递。我打开一看，惊喜地发现，是那双我心爱的阿迪达斯运动鞋，而码数正好是35码。
后来，我才知道，那天捐了运动鞋后，班主任给妈妈打过电话表示感谢，妈妈瞒着我在阿迪达斯官网又重新买了一双合适的同款鞋送给我。
每每我穿上这双运动鞋，我的内心就百感交集。
鞋子的故事作文 篇7
两只小船,无浆无蓬,十个小孩,分坐船中,白天来来去去,晚上人去船空。这就是鞋子。
在我们经历了蹒跚学步之后，鞋子，就开始陪伴着我们成长，它们年复一年地保护着我们的双脚。走过平路，上过高山，踏过积水，随着我们的长大，鞋码也一号一号增大。
不经意间，打开鞋柜，一排鞋子呈现在我眼前，从大到小，不禁想起了这些鞋子的故事……
我还记得——这双黑色的鞋子，是在我4年级的时候买的，那天我的鞋子被前一天的雨水浸透，到上学前还在淌着水，无奈，只好把旧鞋穿上，但是鞋小，我完全穿不进去，为了去上学，我只能硬撑进去。到中午实在没法了，急匆匆在附近的鞋店里买了这双鞋。当我穿上新鞋后，顿时十分舒服，于是，它陪着我走了1年多的路，虽然十分耐用，但早已破出几个小洞，到现在还被我保存着。
我还有一双篮球鞋，由于这是我认为最好看的鞋子，所以我十分爱护它，只有到每次打球的时候才会把它穿出去。一年下来，打了无数场球，让我大大减少崴脚的机会，如今，它的'鞋底早已松了，但我丝毫没有想去换它的机会，我会陪它一起打球，直到它光荣退役。
我与鞋子的故事还在继续，我会好好对待他们，让他们给我留下美好的回忆。
鞋子的故事作文 篇8
儿子参加运动会，说要换一双跑鞋。夜里独自一人，读着书，忽然又想到这事，就想到我在少年时的情形。对于那时有关穿鞋的事，事实上很模糊的，只记得平常不会穿新鞋，新鞋只是在过新年时才能穿，确切的说是在大年初一。平时穿的要么是补过的要么是脚趾露出一两个的，底也相当的薄，泥路上有高低突出的地方，比光着脚板踏下去更不好受。所以只要不是太冷的天气，常常能不穿就不穿鞋，光着脚板倒来得舒坦，因而很多情况下是能不穿就不穿鞋，反而觉得爽。如果下雪或下雨，印象中有自己制作的高跷和木屐，应该有过雨靴，但脚长得过快，没多久就穿不上了，让给弟妹穿了。
爷爷那时会打草鞋，倒也不错，适应几天后就不刺不硌脚了，无论晴雨天，穿着还算比较舒服。至于球鞋，那时只有一种解放鞋，草绿色的鞋帮和同样色彩的橡胶底，我只有羡慕的份。也许上了初中后穿过，但没多大印象了。记忆中穿得较多的是一种松紧鞋和一种冬天穿的老棉鞋，这一直延续到我大学毕业、工作。找对象时还是以这样的鞋作为认人的“符号”。通常松紧鞋是在春秋季节穿的，而老棉鞋是在冬天穿的。倘若冬天没有棉鞋穿，就只能穿单薄的“松紧鞋”。小时候似乎比现在更冷，没有棉鞋意味着更会或更早长冻疮，并且会变成烂冻疮，常常，冻烂的皮肉粘着鞋子，一想到脱鞋或穿鞋，就有点发麻发怵、心惊肉跳。那时也极少有得穿袜子。这种冻疮往往一烂再烂，在脚上留下一些永久的疤痕。
冬天没有棉鞋穿，主要是母亲没时间为我们做鞋，那时运气好的话，会有人送来他们孩子穿不上了的破棉鞋。但这样的机会实在是很少。
少年时代正值“农业学大寨，工业学大庆”。这句话比前阵子的“老鼠爱大米“还要流行。或者可以说超过任何网络语的普及程度。我家在农村自然只有学大寨。大寨那里愚公移山，我们这是“平土”。把高的地方的土用肩膀挑到低的地方。通常在秋收后，这样大人们一直在忙，就不可能有时间为孩子们做鞋了，再说挑土方是要算工分的，而工分涉及到一家人的粮食分得多还是少。我想“学大寨”挑土可能是不能更多地做其它家务事的主要原因，当然就更不能腾出时间和精力为家人哪能怕是孩子做一双鞋子了。父母两人想要多挣点工分多分到点粮食，只有多挑些土方。每天夜晚归来总是精疲力竭，常常连吵架的心思和力气都没了，一家五口人，将就着喝了些很薄的米粥，咸菜是晚餐时记忆最深刻的，其它的菜没什么印象。餐毕，稍休息，便吹灭煤油灯，到简陋的房间简陋的床上睡觉了。明天等待他们的又是同样劳累的一天。我从来没有埋怨过母亲没给我做新鞋，弟妹也没有，我们已经习惯了没有新鞋穿的生活。偶尔看到人家的小孩穿着新鞋，也有过特别想穿新鞋的念头和欲望，但我没说，兄妹也没说，而且一忽儿就忘记了。
对于新鞋的美好印象应该在8——10岁，也就是1974年左右。入冬后，母亲抽空弄了些鞋帮样和不知哪儿搞来的报纸和硬板纸，要我们兄妹踩在纸上先画样。这时我们充满了希望又兴奋又甜蜜，比现在加工资还要激动。再后来母亲调制了些浆糊，粘来糊去糊出一只只底样，放在阳光下曝晒。那时玩累了，看到它们在光线下，或在屋里放着，就像有双新鞋摆在眼前，内心的'感觉真是美妙！而最让人激动的时刻是将近年关。鞋底已经纳得基本就绪，鞋帮也缝得差不多了，这样到年夜里肯定能见到一双崭新笔笃的鞋子，不管是松紧鞋还是老棉鞋。不过即使到时一切完备，新鞋子是不能穿插着落地的，往往只能被允许试穿一下，穿着它们在床上走上一会儿，母亲催着脱下鞋，我还有点相当的不舍。只有大年初一才可以大大方方穿上新鞋，踏到地面，母亲在看我们穿插上新鞋子时，还会叮嘱几遍，要当心弄脏。刚穿上一段时间，我们兄妹常会走走看看，步子自然跨得相当小心，生怕有泥土不小心沾上鞋面。在年初一能穿上新鞋是很荣耀、显摆的事。
至于化钱买鞋，我记得最清楚的是一双硬塑料凉鞋。那年我上高一，整个春天，母亲和父亲在摘桑养蚕的空隙，用木榔头敲已经摘光了桑叶的桑条，桑条的皮与梗敲得脱壳，就把皮剥下来，再在太阳下晒干。我已不记得那时供销社里收购这种会是几分钱一斤，反正后来不知剥了晒了多少，当然全卖掉了，一大捆又一大捆的。用卖桑条皮换来的三块多钱，母亲到小镇上为我买了双新凉鞋。父母亲的手一方面要养蚕、干其它农活，另一方面又剥桑条皮，很多地方皲裂了。在把这双凉鞋放在我面前时，他们却像做一桩惊天动地的事。如今想来却是一阵酸楚。而真实情况是，这双鞋打脚，我穿了不到半天就起泡，很疼。但我一直没说起，直到现在。
工作了，自己经常买鞋。结婚后，常是妻子帮我买鞋。从刚开始的几十元到上百元，每次买鞋，无论是什么样的鞋，我总免不了想起以前买过和穿过的鞋，油然而生一丝丝的酸一丝的甜。
不管如何，有新鞋或没新鞋穿，穿草鞋还是穿布鞋或后来的皮鞋、运动鞋，我走着走着长大了，几十年岁月一晃就过去了。这让我时时感到幸福。
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