在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的家中的故事作文4篇,欢迎大家分享。
家中的故事作文 篇1
发生在我家的事有如天上的星星一样,数也数不清,但是只有一件事让我铭记在心。
记得那是一个阳光明媚的早晨,清新的空气中蕴含着芳香,使人神清气爽。我正在画画,只听见妈妈大叫一声,我连忙跑过去,妈妈垂头丧气地说:“咱家的存折竟然找不着了,里面可有1000多块钱呢。”我对妈妈说:“妈妈,别急,我和您一起找找看。”说干就干,我们翻箱倒柜地找,把家里搞得乱七八糟也找不着,妈妈的心情更加焦急了,妈妈不停地唠叨着:“我记得明明是放在抽屉里的,怎么就……难道是我们家招小偷啦?”。听妈妈这么一说,我突然想了起来,迅速跑到阳台,移开花盆,啊,存折果然在这。我把它交给了妈妈,妈妈迷惑不解地问:“你是怎么找到存折的?”我一五一十地把事情的'来龙去脉讲给妈妈听,几天前,我在抽屉里找到一张卡片,当时还以为是贺卡,就把存折折成一架“小飞机”,然后朝阳台走去,把存折投了出去,忽然,一阵风吹起,“飞机”落到了阳台的花盆底下。妈妈听了以后,对我进行了一番批评,我得到了一次教训,也懂得了一个做人的道理。
做事情不要马马虎虎,粗心大意,否则,你将会成为一位“小马虎”。小朋友们,千万不要像我这样哦。回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。
家中的故事作文 篇2
我的家是一个幸福温暖的家。我有勤劳的爸爸和善良的妈妈,他们给我一个快乐的童年和幸福的`时光。
每年的冬天,我和爸爸妈妈吃过晚饭,就要锻炼身体。有时出去散步、有时出去踢毽子。今天吃过晚饭我要求爸爸妈妈和我踢毽子比赛。他们同意了。我的毽子是妈妈在单栋给我买的,六根彩色的羽毛组成一朵盛开的花,可漂亮了。
我们先石头、剪子、布来决定谁先踢,结果爸爸先踢。我爸爸可逗人了,他只穿着拖鞋踢,只见爸爸把毽子往上一抛,脚一抬没踢到毽子,结果把拖鞋甩出去很远。我和妈妈被逗得捂着肚子笑。
我接过毽子一踢,也没踢到。爸爸妈妈叫我重新来,我捡起毽子结果踢到3、4个。妈妈告诉我:踢毽子不要着急,首先毽子不能踢的太高,腰要挺直左腿不能随意乱动、要跟着毽子的方向。"我按着妈妈的说法继续踢,结果踢了6、7个。我高兴极啦!
轮到妈妈踢了妈妈可是踢毽子的能手,他一次能踢好几十呢!但是妈妈却累得直喘气。妈妈说“;还是老了呀!”虽然老了,但是妈妈踢得稳而轻,毽子踢得不高,方向掌握的准。
和妈妈爸爸一起万真是很开心。但愿每天我们都一起玩。
家中的故事作文 篇3
你家,我家,他家,家家都有故事。有趣的,温暖的,打动人的……这些故事,五彩缤纷,使家庭生活多姿多彩。
期末考试的前一天下午,韩老师走上讲台微笑着看了看我们,神秘地说;“同学们,你们爱听故事吗?”
“爱!”同学们齐声回答。不对,明天就要考试了,这个宝贵的时间老师怎么会……?是不是老师忽悠我们呢?
“那我就给你们同学们讲一讲我家里的故事。”看样子老师不是忽悠我们。
老师讲了关于她的孩子的有趣的故事,我们听得津津有味。故事讲完了,老师忽然问我们;“你们猜老师家里还有什么故事?”
“老师家里来客人了。”
“老师,您辅导儿子的故事。”
“老师,你们一家人之间互相关爱的故事。”
同学们兴致很高地猜测着。
“故事的主角除了人,还能有谁呢?”老师提示问道。
机灵的李欣蕾马上回答道:“还有物,比如电器。”老师竖起了大拇指。
“那家里的动物、植物都可以成为故事的主角”。陈艺乔补充道。
老师点点头。
“哦,冰箱、小鸟、小鱼都可以成为故事的.主角,”。
“都可以,都可以。”老师满意地回答。
“好吧,那你们就把家里的故事分享给大家吧,这也是寒假要写的一篇习作。”老师面带微笑。
是的,家中的故事很多,一个人在家时偷看电视,难梳理的头发,停电时家人一起聊天,家中多功能音箱的神奇妙用,鱼缸里小鱼的梦想,开家中的灯,洗澡时在淋浴房里的趣事……都是家里的故事。家中每天都有故事,记下来,就是《家中故事集》。
家中的故事作文 篇4
在我家里,爸爸妈妈都是教师,我成长在这个家中,受到了不少的学习熏陶。在我的学习历程中同样也有许许多多有趣的故事。
四、五岁时,家离爸爸工作的地方近,所以爸爸经常骑自行车上下班。当时的我对这个背着爸爸上下班的.神奇东西十分好奇。又一次,我对爸爸说我想学骑自行车。爸爸说:“我的车太大了,等下一次买一辆小的,再教你骑”从此,我就天天盼着我自己的自行车。过了一个月,爸爸带了一辆崭新的小自行车回来,我高兴的围着车子手舞足蹈的乱转。那是一辆四个轮子的小自行车,一般情况下不会翻。我说:“爸爸,我要骑”爸爸笑着说:“好好好”于是,我坐到了自行车上,轻轻松松的学会了骑脚踏车。
后来,我慢慢长大,上小学了。有时候看到妈妈或爸爸会坐在沙发上看报纸,我也想看一看,有什么好玩的。于是,趁爸爸妈妈上班,我躺在沙发上“看”报纸。可里面只有少数的简单字看的懂,除此之外就是一些图片,很没意思。我真不明白爸爸妈妈为什么喜欢看这种东西。但这开起了我求知的大门。
小学、初中,我跟着老师的脚步,在求知的道路越走越远。学习伴随着我的成长,不断地学习,不断地成长。
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