无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的故事作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
故事作文 篇1
朋友，你们有养小动物吗?告诉你，我有养一只小动物，它是只巴西龟，很有名的哦!
“团团”是一只巴西龟。听爸爸说，“团团”和“贝贝”原是一对儿，由于姑妈把“贝贝”给我们了，所以它们就分开来了，这一次它们可以得以团聚了。我家的新成员:巴西龟
“团团”的贝壳的大小和我手掌的大小差不多一样大，它前脚的爪子非常的.长，差不多有6厘米那么长，它后脚的爪子原来是有3厘米长，但是被我不小心跌了一下，它后脚就变成了1厘米。
有一次，我把“团团”放出来玩，它第一次在我家里，所以它不知道该往哪爬，它爬到了厨房里，爬到了放水果的椅子下面，过一会儿它又爬到卫生间里，我有一点担心它，我就到卫生间里去找，我怎么也没有找到，后来我听到卫生间门口有声音，我回头一看，没想到“团团”竟然在门口头昂着头，高高地看看我，好像在说：“我赢了，我赢了!”我心里又生气又好笑，为“团团”实在太调皮了，可惜我居然被“团团”搞得团团转，就因为这样，所以我才给它取名为叫“团团”。
“团团”不是我们家的客人，而是我们家的成员，它朝夕与我们相处，已经跟我们处的很融洽了!
故事作文 篇2
文化是一种精神，是文明的象征。当然，文明等同于文化，而文化不等同与文明。
之所以会有这样的结果，是因为一个人有了文明，那么别人也都会说他有文化，但是一个人纵使有超高的学历（也就是文化），却因“善小而不为”，如此如此，别人也会说他没文化。所以可得之：“文化在于美德，人无美德则失文化，人有美德则得文化。
曾经，我遇到了一件动人的文化事迹，虽说是事迹，但是它只是一件非常非常小的事而已：在一个阳光普照的星期六，我去我外婆家玩，因为那天离新年不远了，所以路上大大小小的店铺大多已经停业了，但是那一家小小的“沙县小吃”店却照常营业。看到这家店我顿时食指大动，“我也好久没吃过小吃了”我想。于是乎，我攥着一张蓝色的五元人民币趋之如归的进入了这家小吃店。“一碗拌面，一碗扁食”我向老板说，“好嘞！”老板应道，即刻就开始煮小吃了。
在等待的时候，我漫不经心的看了价钱一眼，这一看我的后背顿时凉飕飕的，“一碗拌面，一碗扁食，至少要五块五，而我只有五块，这该如何是好呢？”我心急如焚，在小店里面来回不安的`渡着步子。时间一分一秒的流逝着，终于在我不安的等待中扁食煮完了，我十分尴尬的说：“呃，我只有五元”本以为店主回大发雷霆：“没钱你还买”没想到店主摆了摆手说：“没事，五毛钱而已，等一下再拿过来好了”我心里微微感动，或许你会奇怪就这一点轻如鸿毛的事我为何感动呢？但是只要你认真想想，将心比心如果你是店主你是否可以如此坦然的放别人一马，若是我纵使别人欠我五毛钱，我都会不遗余力的讨回来，更何况一个陌生人，纵然我不是一个好人，但是这并不能妨碍我尊敬好人。所以我从心里认定这个店主是一个有文化的人。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是孔子的名言，如果我们能做到这一点文化的高低，就不能影响我们成为有文化的人。
故事作文 篇3
一个炎热的下午，我在家写作业，我在像写完作业去买一个雪糕。
过了一会儿，我写完作业，我立马跑向厨房去，我对妈妈说：“我想吃雪糕。”妈妈说：“家里冰箱里有水果和饮料，别去买雪糕了，对身体和肠胃不好。”“不，我就要吃。”我说。“行，可以。”妈妈说，“但是我有两个要求：一，先把你的作业拿过来，叫我检查一下；二，不要像上一次一样，拿着钱去打游戏。”妈妈给我了一元钱。
一跨出家门，我就感觉很热，因为太阳烤着大地，大地就像一架烤炉一样，我仿佛听见太阳说：“我要把你们人类晒成煤炭一样黑。”大树说：“不要晒了，我快变成烤树了。”知了说：“我们知了家族快被晒干了。”在树底下的小黑狗说：“我就快要变成热狗了。”
我在去超市的路上碰见了一个乞丐，乞丐说：“给我点钱吧，我已经十天十夜没吃饭了。”这时，我的.脑子里出来了两个小人，一个是正义的我，另一个是邪恶的我，正义的我说：“你看，他多可怜呀，你就给他吧，他身上有好几个洞呢”“不行，不能给他”邪恶的我说，“这一元钱是好不容易要过来的。”没过多久，正义的我就把邪恶的我给打败了，我就把一元钱给了乞丐，乞丐就对我说：“好人必将会有好报的。”
没钱了，我只能回家，回到了家，妈妈问我：“雪糕呢？”我说：“我把钱给了乞丐。”妈妈夸我是个懂事的孩子。
从这件事中，我知道了，帮助别人，快乐自己。
故事作文 篇4
读了陶行知的故事，给我印象最深的就是《人才大才和天才》这个故事。
这个故事讲述了陶校长收留了一些因为战乱影响而流落流离失所的孩子，并对他们进行教育，这些孩子在不同方面，也显现出不同的天分。可是外界却有很多人反对，最终陶校长以“天才”的独到见解，使他们心服口服。
文中的这些孩子，个个都离开了故乡，失去了父母，但他们也是一个个活泼可爱、拥有聪明才智的孩子，他们每个人，都可以通过自己的.能力成为天才。而我们都有爸爸、也有妈妈，我们还有一个幸福美满的家。既然他们可以，那么我们为什么不能呢？我们当然也可以，只要通过自身的努力，我们每一个人都有可能成为天才的机会，借陶校长的话说：“天才绝不是天生而成的，除了白痴以外，每一个孩子只要培养，引导得当，社会关心，环境适宜，再加上他们自己的不断努力，都可以成为天才。”
读完了这个《人才大才和天才》这个故事以后，给我很大的启发，让我知道了天才不是少数人才有的权利，而是大多数人都有机会。
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