在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的编故事的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
编故事的作文 篇1
一天下午，森林图书馆里来了许多小动物，它们是森林小学一年级的学生，因为期末考试快到了，所以它们就到图书馆里一起复习。
小刺猬是最后一个来的，它来的时候图书管里几乎没有位子了。小刺猬左看看，右瞧瞧，还是没找到位子。小刺猬心里十分沮丧，就在这时，它无意间发现角落里有一个空位，小刺猬心里又变得兴奋不已。它急忙拿好书走到小松鼠身边问：“请问这里有人吗？”小松鼠说：“这里没人，你请坐吧！”可是小刺猬刚刚坐下来，小松鼠就跳了起来，一边哇哇大哭一边还说：“疼……疼……”小刺猬一看，原来是刚才一坐，身上的刺一不小心吧小松鼠扎到了，小松鼠心里可内疚了。看到这一幕，其他小动物也来凑热闹，安静的图书馆变得闹哄哄的。在一旁的小乌龟摸摸自己的壳，灵机一动想出一个好办法。它慢吞吞地走过去对小刺猬说：“你和我一起坐吧！”小刺猬说：“我有尖尖的'刺，会扎疼你的！”小乌龟又说：“没关系，我又坚硬的壳呢！”最后，图书馆又恢复了安静，大家又可以认真地复习了。
编故事的作文 篇2
蜗牛开了一家快递公司，这个消息传遍了整个森林。动物们都赶来祝贺，森林就像过节一样热闹非凡。
小猴拿着一封信来找蜗牛。他说：“蜗牛，我给小狗鞋了封信，请他到我家了欣赏桃花，请你把他送过去吧！”
蜗牛拿这信，上路了。
不知过了多久，这天小猴正在家里玩，小狗来了，他说：”今天一大早我就收到了蜗牛送来的信就赶来了，我们去看桃花吧！“
小猴和小狗来到桃林，哪还能看桃花，只见满园的.桃子，他们干脆大吃起来……
小熊在山下找到一颗树苗，把他栽到大花盆里，请蜗牛把他交给妈妈。蜗牛高兴地出发了。
也不知过了多久，蜗牛来到熊妈妈家，熊妈妈来取树苗，没想到树苗变成了一颗苹果树。
“我的儿子真好！送我苹果，我就不用买苹果了。
蜗牛在路上碰到毛毛虫，他说：”蜗牛，你可以帮我一个忙吗？蜗牛毫不犹豫地答应了：“没问题，毛毛虫！“你带我去外婆家把！不知过了几个月，蜗牛到了。当他把车门打开，却没看见毛毛虫。蜗牛急了，四处寻找，也不见人影。蜗牛呆在车旁，突然一只蝴蝶飞出来，小蝴蝶说：“蜗牛，你别找我了，我就是毛毛虫。”
小朋友们，你们看，蜗牛的快递公司成了慢递公司！如果你们上了蜗牛的快递车，恐怕你下车的时候，都成了大人了！
编故事的作文 篇3
一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看见小白兔坐在窗前想着什么，小猴子很好奇，问道：“小白兔，你在干什么?”小白兔说：“我正在写作文，我想当一名作家。”小猴一听，心想：我也学写作文吧，说不定将来也能成为一名作家呢!于是，。
写着写着，小猴子忽然听到一阵喇叭声，那声音清脆悦耳，真好听。小猴心想：写作文这么难，不如我去学吹喇叭吧。于是小猴顺着喇叭声找到小熊，又开始学吹喇叭了。正当小猴认认真真吹着的时候，一个身影从它面前一闪而过，小猴一看，原来是小鹿在学跑步呢，小猴又决定和小鹿学跑步，可是没跑多久，它又觉得太苦太累，不学了。
最后，小白兔成了大作家，写出了优美的文章;小熊成了音乐家，吹出了动听的'乐曲;小鹿呢，则成了一名运动健将;只有原本聪明伶俐的小猴，什么也没学会。
看来，害怕困难、不能坚持到底的人什么本领也学不会。
编故事的作文 篇4
一个炎热的夏天，熊妈妈在家里看电视，小熊就在外面玩游戏，这时有人在敲门，熊妈妈打开门，一看是一只狼，熊妈妈快速地关上门，熊妈妈刚想起小熊还在外面玩就打开门她看见小熊被狼抓了，熊妈妈赶紧去外面追，熊妈妈追了很久连个影子也没有，小羊们说；“没有，不过我可以帮你找。”
熊妈妈非常感谢小羊们。熊妈妈和小羊们一起分头找小熊。
这时狼觉得很累想喝口水就去河边了，正好小羊也在河边寻找小熊，它们在河边碰到一起了，不过狼是在河的左边，小羊在河地右边，小羊们怎么样才能过去呢？
这时小羊们发现一个长长的木板当做桥过去，等小羊们上了岸，狼就退后，小羊们说：“你快放了小熊。”狼说；“我为什么放了小熊。”狼说完就被熊妈妈打晕了，小羊走进一看狼出血了，我们要帮它包扎一下呢，小羊说；“它是我们的`敌人”，又有一只小羊说；“要乐于助人”，小羊们说完就帮它包扎一下就悄悄的送回家。
小羊们说；“我们一起帮助熊妈妈找到小熊还帮助狼包扎伤口，今天真是一个乐于助人的日子呀！
【编故事的作文】相关文章：
编故事的作文【精选】05-23
编故事的作文03-06
编故事作文02-16
[精品]编故事的作文05-18
[优选]编故事作文05-18
（热门）编故事作文05-15
编故事作文精选10篇03-27
编故事的作文4篇[精选]05-04
编故事的作文3篇(通用)05-08
[荐]编故事的作文7篇03-17