在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的故事作文3篇，希望能够帮助到大家。
故事作文 篇1
太阳公公不知何时已经回家休息了，黑云滚滚侵占着整个天空。闪电不时地在天空中现身，还带着迷人的淡紫色，那大概是我见过的最美的闪电了，真担心它会不会劈下来。
雷声轰隆隆地在耳边响起，大雨哗啦啦地打着水泥地面，不时溅起几朵水花。
我在屋檐下静静地等待着爸爸的到来，“啾啾”一阵急切的鸟鸣把我的思绪拉了回来，我寻找这声音的主人在何处。
不远处有一棵小树在风雨中静静挺立着，那声音的源头想必就是那吧。细细看，树干的交叉处好像有什么似的，摇摇欲坠，椭圆形的，棕褐色，好像一阵风吹来它就会从树上掉落。我真为它们的安全而担心啊。
雨越下越大，若说刚才是滂沱大雨那现在可以说是暴雨了。“啾啾”小鸟叫得更加急切了，在风雨中瑟瑟发抖。鸟妈妈似乎察觉到孩子的情绪，张开双翼把小鸟护在怀里，小鸟似乎觉得有些暖和了，便不再叫了，安安静静地睡了。鸟妈妈唱着悦耳的歌声像哄着它睡觉似的。
风吹起来了，把草吹弯了，也把雨吹斜了，雨斜着身子落在鸟妈妈身上，越下越多，弄得它像一只“落汤鸡”一样。它打了一个寒颤，起身抖了抖身上的水，然后蹲下身子护住小鸟，继续给予小鸟温暖。
我不禁吸了吸鼻子，不知是冻的`还是被鸟妈妈的行为感动的，我看着鸟妈妈感叹道：“这就是母爱啊！”
上了车我还在想着那只鸟妈妈，突然，我看到了在车前的爸爸，其实父爱不也正是这样吗？父母之爱是最纯洁的。
雨还在下，但已由大雨变成了蒙蒙细雨，像是柔软的细线，滑过我的心田。
故事作文 篇2
星期一我们全体五年级学生观看了《心曲》这部电影，这是一部催人下泪、感人肺腑的影片。
影片讲述了原是重点小学的钱亮老师，为了实现自己的教育梦想，主动要求担任问题班级——四（3）班的班主任，他用满腔的爱心和科学系统的'教育方式，把一个“臭名远扬”的问题班培养成了学习、品德都名列前茅的优秀班。在片中，钱亮老师把自己变成四（3）班最后一个学号的同学，融入到同学们中，学生们亲切地称呼他“哥哥老师”。钱亮老师用自己独特的教育方式让付小军说出了自己把爸爸说成“救火英雄”的慌言，并请求大家的原谅；在钱亮老师的指点下，t他实现了自己成为一名跑步运动员的理想……正当班级不断进步的时候，钱亮老师却被查出得了晚期脑癌，但是他却不后悔，因为他觉得人只要活着就要做有意义的事情，他生前创作的《心曲》这首歌将永远留在我们心中：老师的心儿为学生而长，为学生而孜孜不倦……
影片看完了，它时刻教育着我，时刻提醒着我：勤劳致富是光荣的，追求虚荣是可耻的，爱岗敬业是可尊重的，孝敬长辈是值得推崇的！钱亮老师的形象时时浮现在我的脑海中。是啊，多好的老师啊！在我的身边也有许许多多像钱亮这样的好老师，他们教我们知识，让我们学会做人，为了我们的健康成长呕心沥血。我们应该怎样回报老师们给予我们的关怀和教导呢？我想我们能做到的就是勤奋学习，将来成为一名有用之才。
故事作文 篇3
今天早晨，我就听见了一阵很吵的`声音。原来我的爸爸和妈妈又在吵架了。
妈妈说：“你睡觉为什么要打呼噜。”爸爸说：“男子汉睡觉打呼噜才有气质嘛！”妈妈说：“还男子汉睡觉打呼噜有气质，让我看呀，有个屁啊！”爸爸又说：“怎么没有呀！”妈妈又说：“你不打呼噜就好了！”说着用手掐了掐爸爸一下。爸爸就一手把妈妈的眼镜给拿掉了。妈妈又掐了爸爸好几下，爸爸大声的说：“救命呀！”我听到了声音就急忙跑过来，把手伸到了他们两个中间，大声地说：“行了，行了，别打了！”他们不听，就这样，互相来来回回说了好几次。
虽然爸爸妈妈老是吵架，但是我还是觉得自己的家庭很幸福。
【故事作文】相关文章：
故事作文【经典】03-22
故事作文[经典]04-06
[经典]故事作文04-22
【经典】故事作文04-20
故事作文04-29
故事作文04-30
故事作文04-30
故事作文04-30
故事作文04-30
故事作文05-01