在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的故事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
故事作文 篇1
那一天晚上，发生了一件奇怪的事。
当人们进入睡梦中时，有一个地方开始热闹起来了，那是一家玩具店。当挂在墙上的时钟时间到午夜12点时，便会发出“当——当——当——”的响声，这时店里的玩具像刚刚睡醒一样，一个个聚集在一起。店里的灯被一只调皮的小熊打开了，他们在店里开起派对来了。在一个不起眼的小角落里，站着一位骑士。他也想跟其他玩具一起玩。
可是，他觉得自己是一位骑士，他有着英武迷人的面庞，有着高大挺拔的身姿，他生来就是属于皇帝或者皇后身边的守卫者，至少也要到一个尊贵的家庭去被人欣赏，他这么的尊重身份，怎能和那些身份平庸的玩具们一起玩呢？于是，骑士高傲地昂着自己的头，看着玩具们玩成一团，笑成一片，他尽管心里有点寂寞，但还是没有走向他们。
当墙上的钟声再一次打响后，玩具们依依不舍地回到自己原来的位置。这时，阳光从窗口射进来，把店里的一切物品都照亮了。
店门开了，店长来了，他是一个胖乎乎的'中年男人。这时走进来一位化着妆的贵妇人。她在店里走了几圈，突然她看见了小角落里的骑士。妇人把他拿起，仔细地打量着，满意地点点头，对那个店长说：“今天是我儿子生日，我要买这个骑士送给他当礼物，请你把他放在一个华丽的盒子里，用最华贵的包装包好。”骑士被装进了一个紫色带着金边的礼物盒中，他心想：“啊！太开心了，只有我这么尊贵的身份才配得上那个尊贵的孩子的礼物。”
当礼物再次打开的时候，骑士看到的是一个孩子的笑脸。那个孩子用手捧起骑士说：“我好喜欢这个玩具。”说完后，他就带着骑士跑到房间。关上门，孩子对骑士看着把玩着，他想扳动他的胳膊，扭动他的腿，扭转他的头，骑士痛得呲牙咧嘴，但孩子没有移动他身上的任何一个部分，于是，孩子的脑子里闪过一个想法。
他把骑士放在桌子上，跑出房间。
骑士坐起来，发现桌面上有一只被剪掉头的芭比娃娃，还有一个被烧坏车厢的玩具汽车。这时，一个少了一只眼睛的玩具小熊走了过来说：“我劝你赶快走吧，这不是一个好主人。”
“为什么？”骑士非常吃惊。
“这个小主人对任何一个玩过的玩具，都会想办法把他破坏掉，挖掉我的眼睛还算是仁慈的呢！”小熊浑身发抖。
骑士害怕了，他四处寻找，看到墙角有一个纸箱，于是，他躲了进去。
很快，小孩回来了，他手里拿着剪刀和火柴，恶狠狠得说：“那个骑士这么好看，我要把它给剪断了，看看他是什么做成的。”可是他走到桌子面前，发现骑士不见了，他在房间里东翻西找。骑士躲在箱子里瑟瑟发抖，他后悔极了：“唉！要是我当初和玩具店里的玩具一起玩，还可以交个朋友，也没了遗憾，可是现在……”
最终，孩子没有找到骑士。到了晚上，骑士下定决心，要回到原来那个玩具店，于是他等到夜深人静的时候，偷偷地溜了出去。他凭借着自己的直觉走，不知走了多久，终于回到了那熟悉的玩具店。
“当——当——当——”，午夜的钟声响起，属于玩具们的派对开始了，骑士和其它玩具一起开心地玩了起来。他终于放下了自己的骄傲，因为他需要的不是尊贵的身份，而是真心的朋友。
故事作文 篇2
在我的童年记忆里，老师这个关键的人总不能缺少，老师的关怀在我的心中留下，老师的微笑让我铭记，老师让我尊敬。
丁老师，就是我的语文老师。在记忆的档案中，记录着这样的一件事：
有一次，我的作业得了一个“良下”，错了很多，老师给我发下作业本后，我便订正，这时，丁老师把我叫了过来，严肃而又不失亲切地对我说：“这一次作业错了这么多，你先把你会订正的`题目订正好，不懂的再来问我，知道么？”于是，我便把我会订正的订正好了。我留下了一道很难的题目不会做，于是我便跑了过去，问丁老师：“这道题目怎么做呢？”丁老师并不急于告诉我正确的答案，而是不紧不慢地告诉我做题的方法，之后让我慢慢得理解，自己做出来，于是，我便跟着丁老师的思路渐渐做了出来。丁老师便给我打了几个勾。和蔼可亲地说“以后作业要自己检查好，有把握了再交上作业也不迟。”
丁老师这种方法和她那一丝不苟的教学风格，深受我的欢喜，所以，我要理所当然的在教师节的时候，送丁老师一只千纸鹤送上一句祝福喽！
故事作文 篇3
苏轼在一次夜读中忽然听到一阵老鼠啃东西的声音。他估计这声音是从床下传出来的，于是用手在床上使劲地拍打了几下，想借此把老鼠吓跑。然而这种办法收效并不大，仅仅安静了一会，老鼠又不停地啃起东西来了。
夜里老鼠啃东西的声音既令人心烦，又让人恼怒，所以，苏轼吩咐书童去捉老鼠。
书童端着烛台往床下一照，发现咕唧咕唧的声音是从一个被绳子系住了口的严实袋子里发出的，于是高兴地说道：“哈哈，老鼠被关在袋子里面了，它还能往哪儿跑呢”书童细心翼翼地解开系紧袋口的绳子，只让袋口露出一条狭窄的缝隙，试图等老鼠刚一露头就捉住它。可是书童等呀等呀，不仅仅没有等到老鼠出来，并且连一点响声也听不到了。所以，他感到十分奇怪。为了弄个水落石出，书童打开袋口，端起蜡烛把袋子里面照了个通亮。他发现袋中一动不动地躺着一只死老鼠。书童惊讶地说道：“这真是怪事！刚才这袋子里分明有一只啃东西的活老鼠，它怎样会突然间死去呢如果这只老鼠刚才就是一只死老鼠，那么啃东西的声音难道是鬼发出来的吗”
好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提，然后用力抖了几下，想把袋子抖落一空，看个结果。可是袋子里面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响，还没来得及去捡那只死鼠，却看到死鼠突然复活，一溜烟就逃走了。
苏轼被老鼠的吵闹折腾了半天，结果老鼠把他的书童弄了一个措手不及就溜掉了，所以心里很不愉快。他恨恨地说道：“想不到一只老鼠有这么狡猾！它无法咬破坚固的袋子逃跑，就用啃咬之声招人来解开袋口；当你守候在袋口伺机去捉它的时候，它却装死蒙骗你放松警惕。一个小动物耍出的狡猾花招居然骗得过人，这实在是一件令人可恨的.事情！”
寓言启示：一只老鼠，其体能和智能远不是人类的对手，可是这不等于说人类与一个弱小的对手相比，没有自我的短处。书童因为只看到了人类具有思维本事的长处，而忽视了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷，所以被弱小的对手所捉弄。这一故事告诉我们，谦虚谨慎、不骄不躁的作风，不仅仅是一个人取得节节长进的关键，并且是排除各种困难、克敌制胜的法宝。
故事作文 篇4
在一个冬日的傍晚，和平街上北风呼啸，而在一个不起眼的角落里，卧着一只灰白的小狗，街上的行人来来往往，却都没注意到这只小狗。
这只小狗一直向前方走去，它来到了一个学校前，这时它被一个男生注意到了。他叫陆天，他把小狗抱了起来，并喂给了它一块饼干，他说“你的头上的毛就像一朵灰白的菊花，就叫你朵朵吧”。
就这样，陆天把朵朵带回了家中。
他给朵朵找了一个舒服的窝，给它找来了一些水和零食，朵朵眨眼间就把这些给吃了，显然它很饿，它把身子卷成一团，卧在窝中，整个身子就像一个蓬松的球。
第二天，意外发生了。
陆天放学回来，他一进门就照顾朵朵，但是，他发现朵朵不见了。陆天心里万分着急，整个家里找朵朵。但是，朵朵并不在这个家中。
陆天想“朵朵是被妈妈赶出去了，还是它出去玩没有回来。”我妈妈也快回来了，明天我一定要找到它，不能让它有危险。
这一晚，陆天睡得很不安稳，他真想把时间调到明天早上。
第二天早上，陆天一大早就跑出去寻找朵朵，虽然这时下起了漫天大雪，但陆天依旧踏着大雪寻找着朵朵，但是，朵朵依旧不见踪影。
有一天，陆天看到了一条新闻，“有人失踪了一只狗，已经失踪三年，却仍未找到，那是一只雪白的狗，头上的毛就像一朵白菊花”。陆天又想到了朵朵，他越来越思念朵朵了。
终于有一天，还在那个不起眼的角落里，那只灰白的`小狗又出现了。这已经是第二年的冬天了，陆天放学回家，他看见了一只灰白的小狗，用它那黑黑的眼睛望着他，它的头探了出来，望着陆天。陆天跑了过去，紧紧地把它抱在怀中，把它领回了家。
陆天给它洗了澡，发现它变得雪白的了，他想起了那条新闻里的消息，于是，他给失主打了电话，失主把朵朵接走了。
所有的人都有了一个完美的结局。
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