在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的故事作文4篇，希望对大家有所帮助。
故事作文 篇1
我是一枚一角硬币，一枚无名的硬币，一枚既无名又躲在角落的一枚硬币。
在这个城市中，有许多我的安身之处。但我不想就此消沉下去。我要建造一个绝大无比的宫殿，让我所有流浪的兄弟有一个安身之所。我来到一片空地开始一砖一瓦的铸造我的梦想。在将要建好时，一群人来到这里，以为这是古代的`遗迹，叫来了一群自称鉴宝大师的人。
那群徒有虚名的家伙竟说这是秦代古迹。我只好转移我铸造梦想的地点，我又来到一片花海，我想这里一定不会有人来。我又一次开始建造我的宫殿，终于建好啦。我广招我的兄弟。我们幸福的居住了两年，在一次周年庆中一群人又把这里夷为平地。我们有流离失所了。可我的兄弟信任我，我们一次又一次寻找属于我的家。在我自暴自弃是，又有一枚一元硬币来嘲笑我，“你算什么东西，知不知道硬币里最贵的就是我，见了我还不下跪。”“我们一角硬币团结在一起，比你大。”听到这里我流下了热泪，他们还吧我当做兄弟。最终我们找到了属于我们真正的家，那就是我们团结的信念。
我们坚信总有一天我们会找到永久的住所，但他的前提是要我们团结一心，永不分离。
故事作文 篇2
以前,我认为孩子的天性是玩,一天到晚地玩,不会玩就不是孩子,至于读书麻，只要完成老师布置的作业就可以了，但在我读了几本好书后,我对玩与读书有了新的认识。
暑假期间，妈妈为我买了一本《永远讲不完的故事》，我一拿到手便津津有味地看了起来，我被故事中奇妙的幻想吸引住了，常常看得废寝忘食。当我看到故事中的幻想王国将面临灭亡的时侯，我跟着抽泣；当我看到故事中的主人公巴斯蒂安与阿特莱尤交朋友，阿特茉尤引诱巴斯蒂安走上歧路时，我跟着愤怒；当我看到巴斯蒂安快要用完他所有愿望马上。我希望所有喜欢玩耍的孩子，都来看看书吧，跳进书的'海洋，我们一起畅游吧！ 就到旧皇帝城变成失去记忆的人的时候，我也跟着着急。总之，我完全被这本书吸引住了，我跟着书中人物的情绪变化而变化——伤心、高兴、愤怒……有时恨不得我被吸进书里为他们效劳，伸出援助之手。
读完这本书，我发现，原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声，读书比玩耍获取的乐趣会更大，体会更多生活中体会不到的东西，收获更多的知识
故事作文 篇3
“好好学习，天天向上”，每当看到毛主席这句循循善诱、春风化雨的叮咛，我总会不禁问自己：共和国的领袖曾如此深切地为孩子们留下谆谆教诲，表达对红领巾的期望与情怀，作为当今“时代青年”少先队辅导员的我们，该如何既把握时代的律动，又不负先辈领袖的希冀呢？不忘前辈筚路蓝缕辛苦绸缪，我辈慨当以慷；牢记使命传承红色基因，我亦忧思难忘！
小时候的我对红领巾充满敬畏。那时还不会洗衣服，但总是把红领巾洗得干干净净，甚至连睡觉都不忘把她放在枕边。如今，我已有幸成为一名教师，一名中队辅导员。带着儿时记忆中的那份热忱，我尤其注重对孩子们少先队情感的教育，增强队员们的荣誉感和责任感。让心中的这份敬畏潜移默化到孩子们稚嫩的心底，生根、发芽……
记得刚上班那年，我担任二年级的中队辅导员。班里有个“小胖敦儿”叫陈恒。他虎头虎脑，活泼可爱，乐于助人。我很喜欢他。在一次元旦联欢会上，队员们可以带零食来学校和大家分享，毕竟一年只有这一次机会。“小胖敦儿”把自己爱吃的所有零食装了满满一大书包兴高采烈地带到了班里。和老师同学们一起在教室举行联欢会，还可以分享美食，队员们开心极了！看着他热情的和大家分享，津津有味地吃饱喝足之后，一个刺眼的行为进入了我的视线。只见他随手用胸前的红领巾把嘴上、手上的油擦的干干净净，然后若无其事地继续欣赏着节目。我顿时惊呆了！如果这时当着全班学生的面批评他，肯定会伤害他的自尊心。我强压心中的怒火，慢慢走到他的身边，把他叫到了办公室，认真地对他说：“陈恒啊！你知道红领巾是怎么来的吗？”他呆呆的看着我摇摇头。我给他讲述了红领巾的来历，告诉他红领巾是五星红旗的一角，是革命烈士用生命和鲜血换来的！
听完，他顿时感到了之前行为的失当，觉得自己愧对了少先队员的.称号。强忍的泪水似断了线的珠子，禁不住从孩子胖嘟嘟的小脸上滚落下来，他对我说：“老师，我错了！”单纯地眼神里充满了改正错误的信念。在一次周记中，他这样写道：我深深地记住了老师的话，我以后一定要把红领巾洗得干干净净，爱护她，珍惜她。为她增添新的荣誉！同时也要把自己的心灵洗得一尘不染！
“清水出芙蓉，天然去雕饰”，孩子的心就像生长在清凉净水中的一朵芙蓉。作为辅导员的我，纵然要奔波忙碌于日常工作的各项事务，但“涉江而过芙蓉千朵诗也简单心也简单”，始终用自己对红领巾的情怀保持着对少先队工作的热爱，对少先队员人生追求的正确引领。
我幸福，我是一名少先队辅导员。因为幸福，我深情演绎着辅导员的人生，感悟着每一颗童心的真善美；因为幸福，我微笑着写下希望，擦去功利，享受着红领巾给予我的所有感动；因为幸福，我选择诗满人间，画满人间，期待着百花齐放春满园！
故事作文 篇4
我家有三口人，爸爸、妈妈和我，但我家的故事却有许许多多，就像一串串风铃，只要风儿一吹，它就会发出清脆、悦耳的响声。现在，就让我吹响一串风铃给你们听吧！
每当我家吃晚饭时，我、爸爸和妈妈总会狼吞虎咽地把饭赶紧吃完，为什么呢？因为我们要抢遥控器看电视呀！由于我胃口小，吃饭慢，所以，每次都让爸爸或妈妈抢到遥控器，瞧！这次呢，爸爸和妈妈同时拿到遥控器，正在抢夺呢！
我看到这种情形，眼珠一转，就想出了一个好主意。我连忙把饭吃完，便走到爸妈面前一本正经地说：“你们这样夺来夺去，互不相让，什么时候才能夺到手呢？即使你们哪一个抢到了，好看的电视剧也快完了，不如你们石头剪子布吧！我先当裁判员，把遥控器先放我这儿，你们谁赢了我就给谁，好吧？”
爸爸妈妈想想也有道理，就把遥控器给了我。“石头、剪子、布！”第一局老妈赢了，老爸说：“不行不行，再来一局。”第二局下来，老爸赢了，老妈却又嚷道：“不行，不行，再来一局。”……就这样，老爸和老妈连战十局，一直不分胜负。
“嗯――”，你们现在猜我在干什么？遥控器在我手上，我可以看动画片喽！于是，我就坐在沙发上看动画片，过了大半个小时，动画片完了，想想爸爸爱看的《新闻联播》、妈妈爱看的《幸运5+2》也该快完了。看看他们正激烈角逐的样子，我连忙丢下遥控器跑进房间，把门反锁上，美美地睡觉了。爸妈听见响声，才恍然大悟，连说“上了女儿的'当了，上当了。”边说边看手表，他们爱看的也都完了，一个个只好哼哼地去睡觉了。
小朋友们，你们觉得这个风铃好听吗？还想再听吗？还想听的话，那下次再听吧！下次，我再给你吹响一个更好听的风铃吧。
【故事作文】相关文章：
故事作文05-10
故事作文05-10
故事作文05-10
故事作文05-10
故事作文05-10
故事作文05-10
故事作文05-10
故事作文05-10
故事作文05-10
故事作文05-11