无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的艺术的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
艺术的作文 篇1
艺术离我们并不遥远，它就在我们身边。它可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方，就有美。让我们一起走进艺术的百花园，感受艺术的魅力，受到美的熏陶。
风筝是人人所知的艺术，人们用灵巧的双手制造出一个个精美的风筝。用两根线和画笔、纸这三种普遍的事物竟能创造出这么高尚、优雅的艺术，人类的传统技艺真是高妙极了。看着天上纷飞的`各色的风筝，说看不到艺术的美那是假的。你再看，风筝上面的图案，似乎暗示着某种意境，这色彩古色古香，散发出一股迷人的芬芳！
什么东西形状各异、五颜六色，又是泥土做的呢？答对了，是陶艺。陶艺在于技术要非常高超，可不是一般人能掌握的。利用旋转的喷子捏出形状，塑造出原型，发挥自己的想象力，怪兽都可以捏出来喔！做完后，欣赏自己努力做出来的作品，心里美滋滋的呢！据说陶艺是可以呈现出人们的情绪的一种表现，通过陶艺就可以看出陶艺人的心情是好还是坏。陶艺，这个古老艺术原来也有这么多美好的意境。
56个民族是一家，从不同地方，不同语言开始，渐渐熟悉。每个民族都有一段不同的舞蹈，却都能给人带来快乐，优雅的苗族舞，婀娜多姿，使人一刻也不想眨眼；壮族的舞蹈，非常的有气势，仿佛让我们看到了一支威风凛凛的兵将，吼声里都是劲。两种舞完全不同，不同的气质，不同的风格，但都是那么的精彩，都让我们如痴如醉。
艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。如果艺术是空间，那肯定是比天更广，海更大。
艺术的作文 篇2
星期四，一年一度的艺术节诗歌朗诵会开始了。看，同学们一个个打扮得漂漂亮亮的，今天可是我们为班级争光的`时候。
在听三（2）班朗诵时，我的心里紧张极了：会不会出差错？会不会把鸽子的颜色弄错？会不会……？这心儿一个劲地怦怦直跳，但愿能顺顺利利地朗诵完毕。轮到我们班了，我的脚不听使唤地颤抖着，说起话来声音也有些颤抖。“所有的小花都在盛开，花朵笑微微……”，我差点忘了把鸽子举起来。“神舟飞船在高飞，东方巨龙在飞……”，同学们越朗诵越有激情，我们心中已经没有紧张，我们心中再也没有观众，我们的心中只有我们伟大的祖国！“我们和祖国一起飞，一起飞！”我想用右手拿起鸽子，一想，沈老师说过要用左手举起鸽子才对，我急忙用左手举起鸽子。“谢谢大家！”我说这话时声音不再颤抖，因为已经朗诵了。
回到教室，我心里的一块大石头终于落了下来，但想着刚才的表演，我觉得我们还可以做得更好。
艺术的作文 篇3
“艺术”这一个陌生的词汇，与我们似乎是互不相关的，好像这只是属于那些大艺术家们的，跟我们这些小学生沾不上一点关系。但是，只要你细心的观察，身边处处是艺术。而我，也有一个缤纷的艺术梦。
当我第一次听到，那一根根弦发出的动人心弦的美妙的声音，我就被深深地吸引了。那令人陶醉的声音，轻轻地拂过我的耳边，让我如痴如醉，犹如初春的绵绵细雨，滋润着大地，使得大地焕然一新。于是，我便开始学习小提琴。
但是，学习小提琴并不是那么容易的。你要将琴架在肩头，然后右手持弓，在琴弦上或急或缓地滑动，这样的姿势要保持很久，并要用脖子紧紧夹住小提琴……等练完一首曲子，已经是满头大汗了。在学习小提琴的过程中，有苦，但也有甜；有失望，但也有喜悦；又失败，但也有成功。有时候，我总是练不好小提琴，便跟自己发起脾气来，甚至想要放弃。但是，转念一想，如果放弃了，之前的努力不就白费了吗？况且我还要实现我的`梦想呢，怎么能被这么一点困难给打败了？于是就坚持了下来。
现在，我已经能够拉出一首优美的乐曲了，这就是我一直以来坚持的结果。这就是我的艺术梦，五彩缤纷的艺术梦！
艺术的作文 篇4
首届才艺之星评比已经落下了帷幕，，可是发生的一切都仿佛就在眼前，让我久久难以忘怀。
一年一度的学校艺术周活动火热进行中，各班的才艺之星人选都早早地报了上去，唯独我们班没有动静，当然我也不例外，心里纠结的很：到底参加，还是不参加？
时间一天天过去了，今天才艺之星的参赛人选报名截止日期，但我们班仍然没人报名。下课后，黄老师把我找去，温柔地说：“刘欣，没人参加，你去吧，你是班长理应起带头作用，再说这也是一次极好的锻炼机会。”一旁的.张老师也鼓励说：“参加一下好的，对考实验初中是有帮助的。”我有点动心了，后来我终于下定了决心，又不是上刀山下火海，怕什么呢！
在这段时间里，我利用一切可以利用的机会不断地加强小提琴的练习，尽管指导老师每次都夸我拉得很好，但我总是感觉不满意，名已经报上去了，我一定要尽最大的努力，争取评上。
很快到了29号，今天是比赛日。中午，李冰月儿妈妈早早地赶到学校给我化了妆，妆化得很成功，同学们都夸我真漂亮。在感到一丝甜蜜的同时，我心里还是有点紧张和激动。我一到音乐教室，里面早已人山人海，热得让人喘不过气。忽然之间，一种想得奖的感觉不知从哪个角落里冒了出来，如一颗蓬勃的小苗长满了胸腔。小胖墩王鑫也拿了个照相机对着我拍个不停，为我助威加油。
参加比赛的同学们一个接着一个上台表演，现场的气氛也达到了高潮，马上轮到我了。我心里像怀了一只小兔子一样，七上八下，但我始终相信自己，我相信前段时间的刻苦练习不会白费。于是，在掌声中我面带微笑迈着坚定的步伐走上了表演台，从容地拿出小提琴，全身心地投入到了演奏中。直到观众席上一片掌声，我才醒了过来，连忙说：“谢谢大家！谢谢评委老师！”
当天晚上，黄老师打来电话，我知道我成功了，心里那个高兴呀，到了深夜还久久难以入眠。
经过了这一次经历，我明白了一个道理：相信自己，只要通过自己的刻苦努力，就能成功，也验证了毛主席老人家的一句话：世上无难事，只要肯攀登。
艺术的作文 篇5
精雕细琢，“刻”出精彩“中国汉字，生动形象，传播文明，盖世无双”。在古人所留下的智慧结晶——汉字中，我最喜欢圆润苍劲的篆书。而我的拿手好戏是悠久、深邃，独具美感的艺术——篆刻。
相比其他艺术来说，篆刻是比较枯燥乏味的，但我却认为十分有趣，甚至是觉得津津有味。先用小毛笔在石头上写出工整的篆体，然后用刀仔细推敲、反复修改，直到线条一致、圆润有力，方可用印泥盖印。所以一方印中，既要有豪壮飘逸的书法功底，又要有优美悦目的绘画构图，还要有刀法生动的雕刻神韵，并且兼得熟练稳重的印章之法。任何一处有差错，都会“失之毫厘 差以千里”，真是“方寸之间，气象万千”呀！
我沉浸在墨水幽香，奏刀刻石的快感中，一刀一刻，从刚开始的手忙脚乱到得心应手。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，经过努力，我的篆刻水平快速上升，从开始的刻两个字、四个字到七个字再到九个字。不仅刻白文印,还刻朱文印，甚至朱白文混合印。多次代表学校参加市艺术节比赛，屡次获奖。
再厉害的“拿手好戏”，如果不细心，也会出现“失误”的情况。那一次，老师布置给我的是朱白混合的“端阳”。一看又是一方高难度的印章，我的心又隐隐紧张。可刻着刻着，刀声淡化了我的心情，线放松了我的神经，在一刀一刀的'连接中，我眼中浮现出了这样一个场景：端午节家人团圆、棕香飘飘，河上有龙舟队，地上有彩旗扬，好一派和谐景象。就这么一刀一刀刻完了，我看着印章不禁自豪无比：排字整齐，字体端正，不失为一方好印章。我下意识地看着“范本”，顿觉五雷轰顶，我居然不慎把朱白文刻成满白了！就在我紧张之时，背后一双手拍了拍我，原来是老师，看来他一直在观察我。老师冲我笑了笑，说：“你这方章刻得有力、平正，但是——”老师换上一副严肃的表情，“你还不够静心、细心，学篆刻要大处着眼，了解最基本的要求，就像写文章，内容写得再好，如果与题目不符，也是功亏一篑的；还要从小处着手，精雕细琢，时刻注意线条的疏密统一。”说完便走了，一语惊醒梦中人，我这才领悟到自己心态上和刀法上的不足，也明白到老师让我们练篆书、背古文、修静心的良苦用心，这是让我刻骨铭心的。
一刀一印，方乃篆印大法；精雕细琢，方能“刻”出精彩。篆刻不仅陶冶情操，也让我体会到古人的智慧，它更是教会了我成长，见证了我的成长。
艺术的作文 篇6
要问我最喜欢的一门艺术是什么？我会不假思索地告诉你：我最喜欢的一门艺术是写作。
也许你们会说，我这个小毛孩会把文章写得咋样？我其实写得一点也不好，可是它仍让我如痴如醉，乐在其中。
我喜欢写作这门艺术的兴趣之一是受古典文学的影响。先泰以前，老子的《道德经》，孔子的《论语》，孙子的'《孙子兵法》等，都是我的爱好，我最崇拜的古代文学作家可不是上面的老子、孔子、孙子，而是两汉魏晋南北朝的刘安，大家应该知道这个作家吧!不知道也没关系，但他的作品一定是老少皆知，如：嫦娥奔月后羿射日女娲补天等。这些作品令后人们津津乐道，难以忘却。
我喜欢这门艺术的兴趣之二是在一次我写的作文获奖了。那一次，赵老师让我们每一个人交一份自己写得最好的作文。我漫不经心地交给了她，过了一段时间，随着急促的铃声，们回到了自己的座位上，赵老师捧着一叠鲜红的硬纸壳，一张张地拿起来，一个个念着同学们的名字，一位位同学随着赵老师的声音走上讲台，这其中也有我，当我拿着那张硬纸壳时才发现，原来那是一张获奖证书，它告诉我，我的作文在这次全国小学生作文竞赛中获得了第一名，这让我欣喜若狂，让我更加喜欢这门艺术作。
写作，我会始终坚持下去。
艺术的作文 篇7
梵高是荷兰著名的后印象派画家，他的代表作有《星空》、《向日葵》、《有乌鸦的麦田》，它们是全球最珍贵的作品。今年是梵高逝世125周年，人们为了纪念他，就办了这个画展。
我和妈妈是下午去的，走进展厅，我发现它与别的展厅不一样，别的展厅是把画挂在那洁白无瑕的墙上，而这里却不是这样的。它是动态的，是工作人员与馆长用电脑把梵高的3000多幅画一起投影在那四面八方的屏幕上播放给大家看的，有的屏幕是横的，有的`屏幕是竖的。这次的画展一场播放35分钟，在那美丽的画面中，还配上了美妙、悠扬、动听的古典音乐。
梵高的画画了自己、别人、自己的房间、水果、花瓶，画了他的家乡与城市，还画了火车、风车、星空和树林等作品。
现场的观众们有的坐着看，有的躺着看，还有的站着看。看着这一幅幅明艳的画，他们仿佛躺在星光灿烂的夜空下，坐在欣欣向荣的向日葵边，站在郁郁葱葱的树林中。他们的表现也各不相同，有的眉飞色舞、有的怒气冲冲、有的低头沉思。
梵高的画真是五彩缤纷、千姿百态呀！这次画展真让人流连忘返、依依不舍！
艺术的作文 篇8
艺术节的阳光，格外的美丽，格外的漂亮。大家三个星期练习的合唱和激动的心情！就在这今天展现出来！上午是美术类的'比赛，下午是音乐类的演出。
再过一会儿，美术类的比赛，就要开始了。真是好激动啊！吕老师先让大家看一下各自比赛的场地，不过，只有一点点时间。要很快的看完，然后，马上回到教室！班级的五分之三的人都选择了陶艺，包括了我。一路跟从我来到美术室1和2，陶艺的人可真多呀！陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2，找到了自己的号码坐下来，我是4号，我知道了，就迅速冲到了教室，安安静静地坐下来……开始了，我一眼望去，陶艺的人可真多呀，有一年级的，有二年级的，有三年级的，有四年级的，各种各样的人。过了30分钟，大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花蓝~~还有的是大熊猫……
下午，比赛开始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……终于到了大家班，第一首歌，一开始大家可能是太紧张，唱的太快了，叶老师一直在帮大家变慢，终于变慢了。第二首歌，是让大家荡起双桨，大家很有把握，唱得很不错。
艺术的作文 篇9
今天，是我们学校的艺术节。我们要昂首挺胸，自豪地面对成千上百的观众。这不仅仅是一次“个人战”，还是一次“团体战”。大家每一个人都要展现自己的风采，还要让全年级的.同学、家长和老师，都知道我们是一个出类拔萃的班级。
上午十点，天气十分晴朗但有点炎热，家长们来帮我们化妆。我先把头发梳理整齐，再擦上亮粉，穿上“海军服”，就大功告成了！
再去表演的路上，我一想到如果表演成功，观众给与我们热烈的掌声时，我的心仿佛再高高的山顶引吭高歌。而一想到万一星星拉不好，或队形排不齐，我的心就揪了一下，直冒冷汗。
听见第一句歌词响起，大家卖力地表演着，有条不紊变换队形，动作整齐划一，富于力度。
当十位同学说梦想时，我不禁想起我们连续排练的两个夜晚，是寂静的，是艰辛的，是快乐的。我们“人心齐，泰山移”。每个人不懈努力，为班级争光。
演出结束，我看见观众的眼神充满敬佩，掌声也十分热烈！表演的歌曲名是《大梦想家》，而我的梦想是当一名足球巨星，带着国家队踢出亚洲，让中国足球走向世界！
艺术的作文 篇10
阳光明媚的今天，学校第第十六届艺术节在校园的各个教室各个处室隆重举行。这次的艺术节跟以往不同，这届的艺术节的所有比赛项目都在同一天举行。声乐类、舞蹈类和语言类在上午举行，美术类在下午举行。
由我当教练的集体爵士舞，在上午比赛。“哎呀。好紧张啊！”滕文文一进教室就埋怨道。“有什么紧张的？一上去就放开跳，不用紧张！”应该在好几个星期前，我们就期盼这一天，排练这么久就是为了今天。我8个参加集体舞的同学飞奔到四楼多功能室。一上去就有一年级的小朋友穿着军服在舞台上活蹦乱跳着。因为这次的舞蹈比赛时从一年级到六年级，参加的'人数数不胜数，一年级的小朋友表演的波斯猫”栩栩如生，二年级的小朋友表演的“Nobady”给我印响最深，他们跳的跟“奇迹女孩”的动作十分相似。在他们表演的同时我们在化妆。“咕噜咕噜…………”时间滴答滴答的过去了3个小时，可是才到三年级，我们都饿了。可能评委老师也饿了吧，所以我们五年级和六年级的舞蹈表演就推迟到了下午。
午饭后，我们急忙冲上多功能室，陈智炜跳的拉丁舞开始了，引起了全场的热烈掌声，他的“台风”和舞技也让我们佩服不已；五（1）班的林韵晨跳的改版“Nobady”引爆全场！“快，补补妆，补补妆要上台了！”妈妈这样一说，虽然我们大家都做好了精心准备，但是我们更紧张了。妈妈把每个人的妆都补了一下。表演开始了，刚开始张明凤可能太着急了，抢拍了。我的表演也挑起了观众的眼球，我们穿的蓝色背心，金光闪闪，在舞台上十分耀眼！妈妈说我们跳的比其他班的集体舞好。黄韵菀的独舞《水中草》以优美独特到位的动作博得了雷鸣般的掌声。
集体舞比赛完了，我就马上去参加“文化衫”了。咦，画什么好呢？我在沉思的时候，无意间看到了太阳旁边的一缕彩色的光芒，我就想起了彩虹。我对那件“彩虹文化衫”很满意。
这次的艺术节非常精彩。婀娜的舞姿，优美的歌声，有趣的小品，精彩的相声……这次与众不同的艺术节给我们带了许多乐趣！给了我们展示自己的无限空间。
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