在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的艺术作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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艺术作文 篇1
一年一度的艺术节要开始了,大家也都在积极的准备起来了。
我被叫去参加了学校里举办的“双休日快乐营”中的“英语课本剧”活动,在每周六的下午要去学校一次。
第一次去的时候,我走在路上气愤地想:怎么什么“好事”都轮得到我?终于,到了学校,才十二点半,那么早啊,先找到教室做好吧。结果我在学校里逛了好几圈,没找到教室。昨天的广播里不是说在初一六班吗?怎么教室里没人?我无奈地在走廊上晃来晃去,无意中,看了一下手表,只有五分钟了,这下悲剧了,我心急如焚地在走廊里徘徊。
终于,老师从楼下走来了,她对我们说我们可以先进去等一下,不一会儿,老师从办公室跑了出来,走到了教室里,先点了名;然后向我们说明了“英语课本剧”的意义,老师说英语课本剧和英语是不一样的,课本剧主要是会读、会背、会演,我渐渐地对它产生了一点兴趣,出发时的恼怒几乎完全消失了;接着老师给我们发了一人一份的'纸,让我们先看题目,然后问我们题目是什么意思,没等老师抽起同学来回答,我就在座位上插嘴了:“皇帝的新衣”当然,答案是对的。
老师向我们讲解了我们不会的英语单词和词组,我们先读了“第一幕”。接下来老师将我们分成了三组,由于我们一组少了一个人,所以老师来到我们这一组“友情客串”。
经过组员们的一致认同,我被“光荣”地推选成了“emperor”《国王),我不知道是不是因为国王“very foolish(非常愚蠢)”的原因……但是我坚信,像憨豆的表演者就是一个非常聪明的人,我们有“共同点”哈哈,于是我便没有反对。接着我们一组走到了教室的后面,表演在narrator(旁白)的一段话后开始了。
我站在属于我的舞台上灵感不断的迸发,不断的改过和不断的创新才可以创造出最好的作品!
第二遍的演出也好了,在导演(老师)的领导下,我们将各自的角色演绎到了极致。终于,令人紧张的正式表演要开始了。
我走上台,心想:这是自己的创新,难道自己还会忘记自己干过的事吗?于是,大胆地开始了表演。表演在一阵笑声与掌声中结束了,回了座位,自己感觉到了自己的心在喉咙下方一点点的位置疯狂地跳动这,这大概是紧张的缘故吧,过了几秒,这种窒息的感觉停息了。一个半小时的课在笑声,激动,紧张中结束了。我的心情也跟着来了个180大转变,从一开始的“不爽”变成了“爽”。
与老师再见了,我念念不舍地离开了学校,开始盼望起下下个星期的快乐学习了。
千盼万盼,终于盼来了第二次的快乐学习,这一次我们上scene2(场景2)了。老师这次安排我们全班一起演,这次,我被全班同学“光荣”地推选成了“cheater”(骗子)之一。但是我依然全力以赴“演坏人演到底”!
不一会儿又下课了,但是我仍然期待再下下个礼拜的精彩!
快乐学习真不愧可以名副其实地称为快乐学习,因为它巧妙地融合了快乐与学习,在学习中品味快乐,在快乐中轻松学习。
快乐学习,果然不是浪得虚名啊。
艺术作文 篇2
介绍:大家好,实在想不出什么“华丽丽”的出场,这是《友谊三部曲》中最后一部小说日记。看到“橙子”,你会一定想起依橙老妹,但是作者说了,每个人只有一次登场的机会哦!所以《橙子的艺术品》中就是我——林艺的着作啦~大家锁定眼帘,来看看我的秘密日记咯~
一、《橙子的艺术品》坏消息
刚刚放暑假,我的心情大好!准备暑假和好朋友们一起玩,我要好好地冲个凉水澡,把学习的压力通通洗去,化为玩的动力,暑假就是要High起来的嘛!
洗完澡,我的心情简直是爽透了,唱着我自己编唱的说唱歌曲“暑假来了苦变甘~”
暑假夜的月亮可真漂亮!我打开我最爱看的综艺节目“快乐大本营”,看着海涛哥那可爱的样子,我不禁“噗哧——”笑了!“小艺,妈妈跟你说个事!先把电视关了!”
妈妈严肃地说,我有点害怕了,什么事情妈妈这样严肃,我关了电视,“这个暑假过后,我们就要回老家了~”妈妈话没说完,“不要,当初你们把我带在这里,不顾我在家乡与那些好朋友的感情,现在在这里,我好不容易建立起了新友谊我有我的好朋友,你叫我怎么舍得他们?”我抢着说,“艺艺,你妈妈刚生了个弟弟,奶奶说了让我们回老家,回去后,弟弟就给奶奶带,你妈妈就可以去工作了,还有爸爸的单位又把爸爸调回了老家,这不是双喜临门吗?”爸爸说。
双喜临门?这对我来说是好事吗?
这是个坏消息呀~
二、《橙子的艺术品》我不想离开
回到我那间可爱的房间,这曾经是橙子和小柳辛辛苦苦帮我帮我收拾、打扮的。
翻开手机的相册,看着我们尽情的玩耍时,那串串银铃般的欢笑声,记得那去看望生病住院的芸老师,我们全班一起搞怪,玩笑;那次很有爱的全班大聚餐我们知道橙子和宁子杰两个人都喜欢对方,本来是想让橙子和宁大哥(我们对宁子杰的昵称)一起有个独自相处的机会,可是宁大哥却不知怎么了,害得橙子哭了起来,弄得大家措手不及;记得佳育的那次生日派对,大家一起玩得很愉快,从那次听了他妈妈的话以后,我也放下了佳育。
望着那个刚才我还喜欢的月亮,顿时觉得很讨厌;往日爸爸妈妈的每日问侯都能
给予我内在的幸福,可是此刻却非常刺耳!
我久久不能入睡,真是“往事一幕幕,伤心一幕幕”。
拿起手机给橙子发了了条短信:“可爱、阳光的橙子,对不起,我不能继续履行们的诺言了,因为过了这个暑假,我们就得回老家安徽,是的,我非常舍不得你们,但是舍不得也要舍得!我会好好再陪你们一个暑假的~”
三、《橙子的艺术品》惊奇的早晨
早上起来,我第一件事就是翻看手机信息,失望橙子没有回复我的短信,这时
手机“嘟—”的振动了,是个陌生的手机号码发给我的短信:肯得基急宅送!会不会是妈妈用来搪塞我的呀!这个时间妈妈爸爸也去工作了呀!正当我思考的时候,外面传来清脆的'敲门声,我通过“猫眼”看,的的确确是肯德基工作人员,因为生爸爸妈妈的气,还有橙子不回我信息,我索性不给他开门,可他依旧坚持着,我良心实在过意不去,于是便给他开门,一开始他总是低着头,而且说话的声音已知压低,我越看越不对,一定是橙子,对!一定是她,她递过快餐给我,还假装男声“林艺小姐是不是?这是给你的快餐!”“橙子,在我们这个城市还没有像你长的一样俊的叔叔或哥哥送快餐哦!”我调倜她,她一把帽子拿开,惊讶地说:“你怎么看得出来呀?艺艺!”
四、《橙子的艺术品》橙艺聊天
我连忙请她进来,“橙子,你怎么有这套肯得基的工作服呢?”我好奇地问,“你忘记了啊!我舅舅是那里的工作人员!”橙子说,“啦!啦!啦~祝我们亲爱的艺艺生日快乐!”今天是我的生日吗?怎么我给忘记了!显然她还没看到我的短信“那个今天我生日哦!我忘记了~依柳没来吗?”“学校让姐姐去了省的军事训练班!她让我告诉你生日快乐!”橙子说,“你不去吗?”我说,“太热了,不想去,再说子杰说他暑假可能要来这边玩!”橙子不好意思地说,“如果说,我以后走了,你会像想他一样想我呢?”我认真地说,她还以为我是在开玩笑“不准你走,你是我的好朋友,我怎么舍得让你离开呢?
你知道吗?思念是一件很痛苦的事情!”她越这样说,我越舍得她呀!我翻开“已短
信”居然没有我发给她的那条短信,原来我忘记了点发送了,于是我按了“发送”
五、《橙子的艺术品》可爱的橙子
橙子看了短信,她脸上有些伤感:“艺艺,真的吗?”我知道她把我当她最好最好的朋友,假如你最好最好的朋友也这样对你说的话,我想你一定也会伤心的吧!“那我陪你这整个暑假吧!我要我的艺艺开开心心度过暑假,虽然广东和安徽离得很远,但是我还是会去看你的!”此刻,我的心中除了安慰,什么也说不出口来,橙子把我抱得紧紧的,好像觉得稍不留神我就会离她而去一样,不知为什么我的鼻子顿时酸酸的,很想哭,泪水终于扑棱棱地掉下了,“橙子,你真的愿意陪我一起吗?我妈妈的单位给了她两张去深圳的车票,她想让我们两个一起去深圳玩,好吗?”“嗯——”橙子好不考虑地说“你是我最好最好的朋友嘛!”
于是我们约定了两天后深圳游~
六、《橙子的艺术品》准备旅游
起初依橙的妈妈陈阿姨受了电影《暹罗之恋》的影响,害怕橙子会走失,后来知道我们是和旅游团去的,这才放下心来。
一晃眼,一天过去了,我们忙收拾旅游需要的东西准备出发,可是收拾东西可
麻烦了,要准备贴身药物、指南针、手机和备用电池……
第二天早上8:00,我们准时参加宝马旅游社的旅游团一起坐车出发,。从广州
坐客车到深圳大约半个多钟头。
在车上,导游大叔,不!不!不!应该只是大哥,因为他看起来倒像是刚大学毕业的,尽管导游大哥尽情地介绍,我们也只是一直聊天。我们并没有看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学,而是看高速公路上的山,数车上的人,从我们刚开始认识的时候谈到现在的如胶似漆……说说笑笑,好不欢乐!这样好像使我更离不开她了一样!
“我有一个小橙子,长得很漂亮,学习成绩也很棒,样样也都棒!”这是我根据儿歌《小毛驴》改编的!是不是很搞笑啊!
七、《橙子的艺术品》橙——艺语惊人
因为暑假是旅游的高峰期,所以我们在途中堵车了。直到上午的9:00我们才来到了深圳,毕竟我还来过1、2次深圳,所以对这里并不陌生。
来到旅游社下榻的假期酒店,酒店里面的陈设很漂亮,我牵着橙子的手走到了我们的双人床,坐了一个钟头的车,骨头架子都快散了啊!好累,我往大床一扑,好舒服呀!我也拉着橙子跟我一起休息“橙子,休息一下吧!”“等等,我去洗个脸先哦!”橙子洗好脸后,拆好辫子就和我一起倒下了“艺艺,就快升七年级了,你紧张不?”“换了学习环境,换了同学,接下来还有七年级的功课,鸭梨好大个哦!”我说,“不会啦~以后我陪你做功课,一起做值日,一起吃饭,一起看书好不好?”橙子说,从刚才在车上到现在,橙子的神情一直是晃晃忽忽的,我真怕她会出什么事情“可是——”,“艺艺,我说着玩得,以后无论你去天涯海角,我的心都会去追随你的!”橙子说,顿时,我的心中好像流入了一股暖流,我长这么大,第一次知道,居然还有人这么在乎我“橙子不说了,再说我都想哭了!”“我有一个橙子,长的很漂亮……”我哼起儿歌,橙子这才露出了笑容~
八、《橙子的艺术品》共游深圳——友爱见证
也许你们会认为,这个世界间,没有真正的纯金友谊,可是我看见了,一个惊险而又令人感动的瞬间,我看到了。
第一天的下午,我们去了深圳的锦秀中华,第二天我们又去了世界之窗,第三天,也就是惊险出现了。我们去了海洋世界和小梅沙,当时导游带我们到小梅沙,傍晚时期正是涨水的时候,海引会非常的大,起初只是细波粼粼,我自己就离开组团,独自在那里戏水,海引逐渐大了,我没有想到海涨得会那么快,就继续在那里玩,可是没过一会儿,海浪就像狮子一样,好像会把人吞噬了一样,又像奔腾的万马,好像快把正在戏水的我压得碎尸万段,看到我被海浪卷着,站在岸上的橙子不顾自己生命的安危,把我从海浪中拽在海水中,她的力量一次又一次地被分散,当把我拽起来的时候,她自己反而被卷了下去,还好救生人员及时赶到,我们这才得以救治!
橙子昏睡了一个多钟头,这才醒过来,见她平平安安,我这才把心中的大石头放了下去!
“患难见真情”,如果你有一个这样的朋友,你可就应该好好地、好好地珍惜她。
九、《橙子的艺术品》心灵手巧的橙子
三天的旅游期过了,我们也正在回广州的路上。
橙子说,她回到广州就会给我一件艺术品,好期待哦!什么艺术品呢?说是惊
喜,那么是她买的还是她自己做的呢?看到“心灵手巧的橙子”,大家也应该想到
了吧!
不错,那是橙子去彩泥店买的彩泥(很多个色彩的泥土),而且用彩泥捏成一个我的模样,真是栩栩如生呀!看得我是赞不绝口呀!橙子知道我喜欢芭比,还特意为芭比们做了好多衣服,春夏秋冬的有……
当我成绩落后的时候,橙子悉心地给我讲述;如果我认真听,听了几次还不会的题目,她从来都是“不计前嫌”一丝不苟地讲给我听,直到我听懂为止。
看着床头柜上我、橙子、宁子杰、小柳、还有我们组合里的唯一一个男生——佳育的合照,当时我们是去看代表我们学校去省比赛的“足球大将”宁子杰的足球比赛,胜利后,大家特意拍了这张合照,当时的我们沉浸在那胜利的欢愉中,乐此不彼!
橙子不仅仅是送了我一个她亲手捏成的彩泥娃娃和一些芭比的衣裙。心灵手巧的她更是在我的心目中绘出了一道比万里长城还长的友谊。
十、《橙子的艺术品》当年情--再起时
两天的时间竟是那么的短暂,还来不及向实小的朋友们道别,一晃眼就过去了。
今天一早,橙子就来帮我收拾行李,尽管我知道今天来送我的人只有她,但是心里还是很高兴,从我家送我到车站,她一直保持着甜美的笑容。
当我们上车后,我回过头看见她大大的眼睛里闪烁着泪花,车子开始启动了,此时我多么想下车去紧紧地抱住她“橙子”我低声叫着,透过后玻璃,我看见橙子哭成一个泪人,她甚至想追过来,直到我挥手让她回家,她才回去。看着那个泥娃娃,我顿时泪如雨下,依橙……现在我巴不得路上满是钉子,把车的轮胎给刺破了!这样我才能回去。
橙子,一辈子有个挚友不容易,愿我们在各一方心还能再一起。
艺术作文 篇3
在艺术的康庄大道上,诞生了形形色色的美的产物,何谓美?
朱光潜先生在《谈美》中阐述说:“美就是事物呈现形象于直觉时的特质。”这直觉,分明是一瞬间光影,声色,现实与想象压迫下形成的原始冲动――人类的情感基础。
艺术家们创作时常提及一个关键词“灵感。”的确,从某种程度上说,传世的艺术瑰宝都或多或少与之相关。如果说扎实的`,基本功是炸药的话,那么灵感就是引燃的一点星火。“灵感”往往具有创造性,具有偶然性。为此,多少人苦于灵感匮乏,思维阻塞。但事实上,它也具有确定性。当我们赞叹艺术家们高超的技艺与奇特的构想时,很容易忽略掉艺术家与作品拥有的情感联系。忽略掉独特的社会背景,与作者的个人经历。灵感不一定是天赋,除了通过长期实践与积累经验,也一定伴随着某一阶段情感的爆发。比如大卫,不正是米开朗琪罗在意大利由胜转衰,生活颠沛流离之际,用以抒发痛苦失望与倾注希望的作品吗,又比如曹雪芹,可谓是“文章憎命达。”但我们也该感谢曹雪芹这样的遭遇,才使我们有机会看到巨著《红楼梦》,看到贾宝玉林黛玉的爱情悲剧,荣宁两府的兴衰……因此,艺术创作的动机,追根于艺术家丰富的情感因素。艺术创作也不是冷静的分析,判断。而是动态的描摹,表现。
人是有感情的,艺术家在塑造形象时,就必须把他对各种生活现象的认识、情感,凝聚在形象身上,否则艺术的感染力就是零,对艺术品与艺术家最大的肯定莫过于艺术欣赏者与之产生相应的共鸣。
对任何事物,对任何美丽的风景、人物,艺术家不融入自己的真实情感,不融入自己的理解与态度,就注定不能给人以美感或想象,又或是启迪,自然也不具有任何价值。
艺术,是用形象反映现实但比现实有典型性的社会意识形态。
艺术家,是将情感倾注于艺术,并从中获得慰藉的人。
艺术人生,是对艺术家生存与生活中流淌情感的高度评价。
而艺术之路,则包含了上述三点,构成了一个平面。在艺术之路上,除了需要钻研,苦练,博采众长,弹精竭虑外,还需要思想的激烈斗争,观念的猛烈冲击,理性的高度升华,情感的凝聚与爆发。可以说,情感铺就了艺术之路。
艺术作文 篇4
艺术是什么?创造力又是什么?这两个为我们所熟知的概念要解释起来确是相当的困难,至少到现在仍没有人可以阐述明白,不仅仅是因为它们所囊括的范围广,更重要的是因为这两个词汇都是一个模糊的概念,也是一个善变的概念。
就算词典里最精辟的定义也只不过是一句话:创造力:创造的能力。我们无法诠释。而“艺术”,百度百科是这样定义的:反映当地社会生活,满足人们精神需求的意识形态。如何来理解?确实让人倍感头痛。
孟实先生曾在《谈美》一书中谈股,艺术虽与“实际人生”有距离,与“整个人生”却无隔阂;因为艺术是情趣的表现,而情趣的根源就在人生。反之,离开艺术也便无所谓的人生;因为凡是创造和欣赏都是艺术的活动。
可见,创造力是包含在艺术这个范畴里面的,而艺术又是与人生息息相关的,这二者不可分开而论。可以说,人生本身就是一种艺术,人的诞生本身就是一种创造力的表现。艺术并不因为人的存在而存在,即使没有“人”这个物种,“艺术”也依然存在。自宇宙诞生的那一刻起,艺术也就跟着因运而生。形象地说,艺术就是一个生命,它本身拥有,聚集天地间的所有的`元素,也正是由于这些元素,使它拥有了活力,漫步在宇宙各隅,时刻都在游动着。
一个人,如果能用心去感受艺术庞大的生命力,他将会得到一种脱胎换骨的清新感觉。他的精神、灵魂、人格、思维都将有一种迥异的变化。
艺术的力量足以撼动整个宇宙。
艺术当中的一个重要的环节就是创造力。创造的过程是一个循序渐进的过程。一直到十九世纪晚期,荷曼将创造过程分为三个阶段,即累积阶段——孵化阶段——启发阶段,到1908年,法国数学家伯恩凯利在第三个阶段后再加上第四个阶段——验证阶段。再后来,荷蒙赫兹在累积阶段前再加一个阶段——初步灵感。
但是,科学家对创造力的阐明也只是局限于科学发明的过程而已,而对于生活当中的诸多零星琐碎,寻求解决的办法也同样是一种创造力的表现,因为这是一门艺术。实质上这一切就如同爱丽丝梦游仙境中的遭遇那样,变化接踵而至。如何解释,还有待人们继续探究。
很显然,将抽象的概念具体化需要的是一个漫长而艰辛的过程。
艺术作文 篇5
无论是静坐书桌前,还是匆匆地走在回家的路上,时间总是不急不缓地在我身边流淌。转眼间,20xx年悄悄来临。
为了迎接新年的到来,我校举办了第七届校园文化艺术节,高潮是元旦文艺汇演。老师和同学们精彩的表演为艺术艺的成功举办画上了一个圆满的句号。
20xx年12月31日下午,老师们和同学们欢聚在一起,观看着隆重的艺术节的'文艺汇演。灯光闪耀,两个熟悉的主持人的身影出现在舞台之上,主持人精彩的开场白拉开了文艺会演的序幕。同学们欢呼着、呐喊着,一股喜庆热闹之气笼罩整个会场。这些日子来,各班表演节目的同学辛苦地练习了一遍又一遍,为的就是能够在今天的舞台上尽显风采。这次文艺节目形式多样,有独唱、小品、相声、舞台剧、独舞等等,内容丰富精彩,无不彰显我校师生的艺术才能。
仓老师的一首《父亲》以其真挚、伟大的父爱赢得了全场观众的雷鸣般的掌声。而我们的季老师,他带来的一曲《母亲》,更好地诠释了母爱的神圣、伟大,震撼了观众的心灵。父爱如山,母爱似水,父母的养育之情怎能回报得了?老师用深情的歌声启迪我们,作为儿女,要懂得感恩!是啊,自从我们呱呱坠地直到现今长成一个健康的少年,父母为我们付出了多少爱啊!还有我们的老师、学校,为了把我们培育成人,倾注了多少心血呀!愿我们常怀一颗感恩的心。
再瞧瞧那《面试》、《校园新风》等节目,让人们惊叹于纵中的迅猛发展。我们大纵湖中学在这几年建设得真快,在即将过去的20xx年,学校的教学条件有了很大的改善,瞧,政府投入100多万元新建的塑胶运动场即将竣工,教育教学改革正向纵深发展,校园处处呈现出新气象。
校园文化艺术节给我们带来了欢乐,给我们增添了激情,我们在这片乐土上学习文化知识,提高综合素质,精神情操也受到了熏陶与升华。
啊!难忘的校园文化艺术节,可爱的纵中校园。
艺术作文 篇6
第十届的小海燕艺术节已经过去,可那丰富多彩的场面使我回味无穷:有别具一格的个人画展,艺术感十足;有精彩纷呈的艺术专场,人山人海;还有简易有趣的沙龙活动,使人兴奋不已……使我印象最深的要数个人画展了。
今天,我们的画展就正式开始了。刚走进教室,环视一周,我情不自禁地发出感叹:啊!真是焕然一新。那一幅幅国画,那一张张书法作品,真是可以与著名大书画家相媲美。
接着,有许多同学来到了我们班参观,我们带着像花一样灿烂的笑容热情 地邀请他们,并给他们细心地讲解。一大波,一大波的“客人”来了,我们班顿时人山人海。有的桌椅被碰歪了,赶紧扶;有的.画被碰得摇摇欲坠,这可把我们吓出了一身冷汗;还有的同学可能是碰到桌尖了,正大喊大叫,班里一下子喧闹起来。过了20分钟后,我们总算静了一会,累得气喘吁吁的我们,“砰”地一下倒在了桌子上。
下午,王老师带领我们一起去参观了全体的画展。我们井然有序地走过了一个又一个班级,每个班级的作品都不同,有黑白画,有水粉画,还有刮画……各种各样。我认认真真地欣赏了每一幅画,没有漏掉其中一个有艺术感、精致的细节。他们之所以能展示出自己的风采,是因为他们勤学苦练的结果,勤奋往往会创造出美好的奇迹。
这一届的个人画展,不仅使我欣赏到了美丽的作品,还让我明白了:只有勤学苦练,才能有收获。
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