艺术作文

时间:2025-01-13 18:37:05 家庭 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的艺术作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术作文必备(9篇)

艺术作文 篇1

  在我们班,有这样一位文武双全的小小艺术家,她就是洪慧。

  洪慧身材挺拔,棕色的头发像烫了小波浪似的,QQ的!她的手指又细又长,红润有光泽。

  洪慧是一个小小书法家。她写的字漂亮得没话说,受到老师的表扬也是家常便饭。洪慧写的字清清楚楚,刚劲有力。每到写字比赛,洪慧总会不知疲倦地练字。写得不好绝不停手,直到写得一模一样才行。这样子,写得不好就怪哩!比赛时,洪慧一横一竖,一撇一捺,一笔一划认认真真。她时而缓慢运笔,时而快速提笔。那专注的眼神,那认真的态度,颇有书法家的气韵。洪慧写出来的字工工整整,,一丝不苟,仿佛和范字是一个模子里刻出来的。这正应了一句老话:“台上三分钟,台下十年功”啊!看她那潇洒的`字,就是一种享受呀!她的一手好字,让人羡慕嫉妒恨!

  洪慧“童鞋”还是一个美术家呢!美术课就成了她的天下。她指挥着手、彩笔和彩铅,让它们画出漂亮的画。很多时候,当同学们在那儿抓耳挠腮冥思苦想不知道该画什么东西时,洪慧早已画了一大半了。同学们再吵,再闹,洪慧也像带了耳塞似的置之度外、毫不理会,这时,对她来说神马皆浮云!所以她画的画色彩协调,画质细腻,栩栩如生。她抿嘴傻笑时的“口耐”(可爱)样真让人难以忘怀!

  洪慧,刚劲有力的字令人佩服,栩栩如生的画令人羡慕,她真是头脑不简单、四肢很发达的小能人!

艺术作文 篇2

  艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历有艺术的生活就有欢乐,就有美。

  生活处处有艺术,当然我们家也不例外。当我小学一年级的暑假时,妈妈带着我来到了一个弦乐培训班,当我还没搞清楚是怎么回事时,一个慈祥的老爷爷递给我一把奇怪的东西,接着一个大哥哥手把手地教我怎么拿,还告诉我这把奇怪的.东西叫二胡,从此,我的二胡学习生涯便开始了,刚开始还真是十分的新鲜

  那时候,只知道新奇,根本不知道学习弦乐的艰辛,每天一放学回家就拿起二胡,拉着弓,内外弦地拉换,觉得很有趣,可学了一段时间,新鲜瘾过了,我便尝到了学二胡的艰辛。先是找音很困难,因为二胡没有像笛子、古筝那样有个固定的音准,所以只能靠耳朵来找音调,在音准问题上是需要学者下许多工夫。接着,我天生就是个慢性子,对快弓的掌握十分吃力,一练几个小时还得不到什么见效。为此,我常常是边哭边学练了几年,上了轨,也就不用那么辛苦了,其实练二胡也是有技巧的,我也终于感受到了音乐、艺术带给我的乐趣。

  学二胡,不仅仅让我有了这一技之长,更重要的,是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今,我已经逐步学会如何良好把握和调解心理,使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。不仅这样,学一门乐器,还使我的乐感有了提高,陶冶情操。丰富了我的课余生活,使我的生活中也飘满了艺术的芳香。

  有了艺术,生活才有美,有了生活,也才有艺术。生活处处都是艺术,不需要刻意发现。自然产生美,自然才有艺术。

艺术作文 篇3

  艺术人生,人生艺术!艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;人生因为艺术而更加完美、更充实。

  ——题记

  四月,百花盛开的季节;四月,和风吹佛,阳光灿烂;四月,也是我们的节日;这一天,我们学校举行了一次大型的艺术节表演。

  这周,我的心情也异常激动,因为艺术节上,我有两个节目,其中练习最辛苦的是拉丁舞。因为在之前,给我伴舞的几个人都没学过,只是临时我来辅导。这周,我们晚上、下午的时间都在练习拉丁舞,十分辛苦,尽管在练习中有的同学闹情绪,又做了很大的改动,但经过大家的共同努力,最终还是坚持了下来。然而我的另一个节目:三句半,它们相对来说就比较简单了,但我们的语文老师和前任数学老师把三句半的台词改了又改、改了又改,我们背了又背、背了又背,终于在艺术节前期定下来了。经过我们辛苦的练习,两个节目都已经练好了。

  周四这天晚上,我和班上的其他表演者怀着激动、兴奋的心情来到了新歌剧院。新歌剧院里,宾客满堂、灯光闪烁,随着美妙的乐曲,帏幕徐徐拉起,艺术节表演开始了。因为我们的节目是第14个,第18个,所以前面的节目我们还可以用来练习节目,我们四人拿好道具到新歌剧院外继续排练三句半。时光在人激动时好似过得特别快,一会,就到了我们的三句半,我们背好道具,走进了新歌剧院的后台。在后台时,我的心里似乎揣着几只小兔子,七上八下的,生怕忘台词,我的手心都出汗了。下面有请三句半《三国演义》上台表演。主持人的声音落下。我赶忙定了定神,敲着锣鼓,走进了舞台。我们四人上台来咦,我的话筒怎么没有声音?又到了我的句子,我再洪亮的说了一句,还是没有声音,还好后面老师递给了我一个话筒。表演继续进行着,每当陈宝宝说完,台下便会哄堂大笑,看着他们的笑容,我能感到他们对节目的喜爱,想到这,我又放松了一些。陈宝宝讲完拜拜后,我们又敲起了锣鼓走下了台。耶我们互相击手,庆祝这次表演的成功。有了前面的成功铺垫,我后面的拉丁舞也顺利成功,没有很多大的错误。这个夜晚使我感到从所未有的快乐!

  艺术节开了近两个小时我认为我看到的每个节目都非常精彩。每个演员表演的过程中,他们都非常认真、努力地在做动作,脸上的笑容也越来越灿烂,看来他们也都被自己的表演陶醉了。在这些节目结束后,我都在热烈地鼓掌。

  艺术节就是一个学生和教师们自我展现,尽情发挥的.舞台。它供大家尽情享受青春的美好,释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中,深刻感受到了艺术节的作用,它不仅是我们学校生活中最亮丽的一道风景线,还能我们了解更深一层的艺术的魅力。

  我非常喜欢这次艺术节,因为它可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长,也许,这就是人们常说的:三人行必有我师。这次活动,也让我明白了什么是一份耕耘,一份收获;我想明年的艺术节表演中,我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。

艺术作文 篇4

  艺术,我们都知道艺术,艺术分为好多种有:绘画、戏曲、书法、雕塑……,我今天主要给大家讲一讲:书法。

  书法,我也练过,我自己的感受就是一个字:难。书法要把笔拿好,还要把握好力度,并且要把每一个字的笔顺记牢,千万不要和现代字搞混。

  书法,你要记住的是:握笔姿势、站姿或坐姿、字形……反正要学好书法,你就必须记住好多好多的字。

  现在我来给大家讲一讲我的亲身体验:我第一节上书法课时,我就感觉书法和平时写字没有区别,没想到书法老师来给我纠正握笔姿势,我当时心里就想:我上了这么长时间学了,学书法字握笔姿势竟然不对!那我这么多年学岂不是白上了。书法老师又说:“写毛笔字,要从右边开始写起,今天我们学习第一个字”天“。”老师先给我写了一个示范字,我第一眼一看和现代字没有啥区别嘛!然后我就提笔写了一个现在写的`“天”,没想到老师竟然像幽灵一样,来到我身边,说我写错了,我就纳了闷了,我写的和你的有啥区别呀!还不都是天,然后,老师握着我的手,写了“天”,我就更加纳闷,为什么毛笔在老师手里就那么乖巧,而我写的时候,好像时时刻刻都想逃走似的。

  可是我万万没有想到,写毛笔字竟然还有那么多讲究,比如:横要左底右高、撇要短短的……,我彻底晕了,不就是写个毛笔字吗,干嘛要有那么多的规矩,搞得像是我要参加比赛似的。

  唉!就算要那么多的规矩我也得忍着,因为,写毛笔字可以让我写的汉字变得更漂亮。所以,我也就忍着这么多规矩,学了两年毛笔字,也就学了十几个那有难写又难看的字、几幅对联,

  练了这两年毛笔字我的字也比以前有进步了,看来我的这两年毛笔字没有白练,总算有那么一点点成就了,呵呵。可惜现在没时间,所以我也就没再练毛笔字了。经过这两年毛笔字的熏陶,我也感受到了古代人们学习写字是多么的累了,可是古代人再累都坚持下来了,而我为什么坚持不下来呢?

  看过了我写的艺术,你们是不是也有了灵感了呢?拿起笔也写一些吧!

艺术作文 篇5

  人们常说,说话是一种艺术。赞美,是一种更高形式的艺术。学会赞美他人,你会给他人信心,你会让对方感到心情舒畅。赠人玫瑰,手留余香。赞美就像是玫瑰,赞美了他人,也开心了自己。

  从前,有一个爱画画的孩子,出于家庭原因,孩子只能上廉价的绘画补课班。孩子第一幅作品画出来以后,绘画老师看了看说:“你根本不适合画画,你回家去吧。”孩子心里很是委屈,回到家之后抱头痛哭,他对妈妈说:“妈妈对不起,老师说我画不好,我不想学画画了,我还是去打工挣钱吧。”妈妈抱着孩子说:“孩子,没事,一次画不好证明不了什么,谁还没个画不好的时候。加油,妈妈相信你,你是世界上最棒的孩子,你是妈妈眼中画画最好的人!”妈妈在说要这番话之后,更加努力的挣钱供孩子画画,孩子也在妈妈鼓舞之后有了自信心,对绘画更加充满了希望。最后,这个孩子成为了举世闻名的画家。

  可见,一个人的赞美对另一个人是有多么的重要。成功学大师卡耐基说过,人类大脑的'思想里,带着一种被别人赞美的渴望,这个渴望被满足之后可以是他的生活更有信心,从而就增加了其成功的可能性。在生活中也不乏这样的现象,如果一个人被赞美,那么这个人的心态就会受到改变,赞美好像春雨,把心中的不自信、犹豫全都洗刷干净了。所以,我们要学会赞美他人。

  如果这个不会赞美他人,反而谴责别人,那么他将会是人们讨厌的对象,会遭到越来越多人的讨厌,大伙会都不愿意和他分享,从而他想借助别人的力量成功就很难了

  赠人玫瑰,手留余香。学会赞美他人,他人会因你而变得更好。

艺术作文 篇6

 艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品,更可以是一种艺术形式……

  音乐,是由物体的规则振动发出的声音。可以说,生活中处处都有音乐,也处处都有艺术,重要的,是你善不善于去发现、去寻找,那属于生活中的音乐,属于生活中的艺术。

  我就很喜欢《月光曲》,它的旋律时而轻快,时而低沉,以大海的涛声为背景,更使人觉得有一种美妙的意境,觉得“月光照耀下的.波涛汹涌的大海”真的出现在自己的面前。德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”。

  音乐,可以放松心情、陶冶情操;音乐,可以敲开封闭的心灵、纾解忧郁苦闷的心情,也可以让身体得到放松;音乐,可以刺激脑部、活化脑细胞;音乐,可以……

  我觉得,听音乐听的多的人,感情就会特别细腻。悲伤的歌听多了的人,可能会变得多愁善感,看一件事的角度也会变得有些悲观。但任何事物都有两面性,艺术也不一定会十全十美。我只要知道:音乐,带给了我快乐。这,就够了……

艺术作文 篇7

  在我的生命之路上,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的,那时,我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小,所以,我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利,老师是一个很了不起的美术家,曾出过一些个人画展的书和杂志,在许多美术类书籍上也常出现老师的名字,她便是小有名气的徐晔老师,她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的`是,因为我的想象力不够丰富,想不出该画什么,便自行离开了课堂,那时离刚开始学习才不到两年……

  念了小学以后,我又走上了那条绘画之路,这次换了一个老教师,姓顾,她讲起课来更更为生动,让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的,也许我对颜色比较敏感,在选色、用色、配色时得心应手,画出的画有形、有色、有神、有义。一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师,一米八的个儿,虽然他大学毕业不久,但已创出了一派伟大的成绩,画画的时候,每次下笔都是镇定自若。

  四年级以后,我便告别了儿童画,正式开始基本美术的学习--素描。对于素描,可以说当时谁都没有什么基础,也就是说,大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时,我画得并不好,纸上一切的内容只是大脑里的东西,根本不管角度、明暗、透视之类的问题,经过了这三年。我的素描技术已突飞猛进,画出的作品也有模有样了。

  现在的我依然走在这绘画之路上,我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回过头看看我已走完的这一段路,上面留下的那深深浅浅的足印时,我感到很欣慰,因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长,也许会很平坦、很顺利;也许会很坎坷、很蜿蜒。也许哪天,我会暂时性地停止走这条路,但无论路怎样,只要是路,我就一定能走过去!

艺术作文 篇8

  5月是足球艺术节,其中有一项活动是制作足球,每人都要做一个。

  刚开始,我在星期六就开始做了。我先把报纸弄成一个大球,接着用塑料袋包好,最后又把画好的纸贴上去,一个足球就做好了,但是样子非常难看,我不知道能不能及格。

  星期一早上,我来到班里和其他同学的足球一比,感觉就好像癞蛤蟆站在天鹅群里一样。我当然就顺理成章的不及格了。

  晚上,妈妈下班一回家就开始准备布料,一刀一刀地剪,一针一线地缝。吃饭的时候,她也来得很晚。到了该睡觉的时候,我们叫她不要做了,她还是坚持要做完。第二天早上,我看见了妈妈脸上深深的黑眼圈,我非常感动。我庆幸自己有这样的`妈妈。

  看着这黑白相间的足球,我仿佛又看见了妈妈的黑眼圈。这件事让我非常感动:妈妈宁可做到凌晨四点,也不要让我失望。她在夜里只睡了短短的两个半小时。在这,我想说:“妈妈,谢谢您!您为了不让我们失望,只睡了两个小时。我非常地喜欢您!”

艺术作文 篇9

  在我学习艺术的过程中,有许多好玩的事情,就像一棵树上有许多果实,每一颗果实都丰富多彩。下面就让我摘下来三颗,和大家一起分享!

  记得几天前,我上美术课,美术老师要我自由发挥,画一件东西。可是我绞尽脑汁,也想不出要画什么,最后只能把白纸交上去。

  我回到家,心里真是难过,想:到底要不要给妈妈说报一个绘画班?万一妈妈不同意了怎么办?终于,我鼓起勇气告诉了妈妈。一开始,妈妈认为没有什么用,可听我这么一说,她也明白了。到了周末,妈妈就把我带到了绘画班,我看着又高兴又发愁,高兴的是:我终于可以学画画了;发愁的是:万一老师很凶而我又画不成怎么办呀?我一边想着,一边被老师安排到桌子旁。就这样,我的.学艺之旅就开始了。

  再一次画画,我选了一幅,那幅画中是一位公主手中提着篮子,后面有一个大大的蝴蝶。我一见就格外喜欢,就开心地画了起来。可是当我正准备画的时候,却不知从何下笔,心里像万根针扎一样疼。

  我再次拿起笔,还是不知道该怎么画。正当我百思不得其解,连桌子都想推翻时,老师仿佛看透了我的心思,过来问:“你是不是想画这幅画呀?”我点了点头。就这样,在老师的帮助下,我很快完成了任务。

  那天,我被派到一个我不知道的地方去比赛。场上喧哗声十分大,但是我依然安静地在画画。我画了一幅简笔画,是一只熊猫。我把画交上去,走出来后心头还有一丝紧张。心想:会不会拿不到奖呀!

  过了一会儿,成绩发布下来了,我得了一个特等奖!当我站上台去领奖时,我看到了许多佩服和羡慕的眼神,这使得我非常得意,如果没有人,我估计自己会一蹦三尺高,赛过窜天猴。

  这就是我学习艺术的经历和过程。学艺之路是坎坷崎岖的,我们要勇于面对困难,才能夺取成功的桂冠。

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