艺术的作文

时间:2025-01-13 10:12:05 家庭 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的艺术的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术的作文

艺术的作文 篇1

  在我们的生活中,艺术无处不在,它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品,但我最爱泥塑。

  记得小时候,在家里,奶奶经常捏泥塑,没事就叫我去看她捏泥塑,那时候,我喜欢上了捏泥塑,天天跟着奶奶学。

  奶奶也很高兴,终于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料准备好,开工了。首先,把要捏的东西样子在心里想好,然后我学着奶奶的样子,捏起了泥塑。

  我在心里想好小猫的样子,手跟着心里描述,捏了起来,不一会儿,捏好了,我拿给奶奶看,奶奶看了,笑得大牙都快掉下来了,我二丈和尚摸不着头脑,奶奶说:“这是什么?”我说:“小猫呀!”“像吗?”奶奶说。我仔细看了一会儿,才发现一点都不像,而像一堆没啥变化的泥。

  奶奶给了我几处指点,并在我的“小猫”上动手脚,一会儿,一只栩栩如生的小猫出现在我的眼前。

  从这件事后,我每天都抽时间跟奶奶学捏泥塑。日子一天天过去,我捏得愈来愈像,虽然中间有几次失败,想放弃,但在奶奶的`鼓励下,我坚持了下来。

  艺术,是一种美,是泥塑带我走进艺术的百花园,感受艺术的魅力,美的陶醉。

艺术的作文 篇2

  以前,当我还是个不懂事理的无知的小孩子时,爸爸无疑成了我的第一任美术指导老师。

  起先,我连一个圆圈也画不好,更别说画一幅画了。在爸爸的悉心指导下,我克服了重重困难,试着使用直尺,橡皮檫,铅笔……这些不起眼,又可以起到关键作用的画图工具画画。我在家里无聊的时候,往往就会选择用画画来消磨时间。我学着爸爸的样子,一本正经地画了起来。但是我只要一认真画,就会分心。我只要一看见新奇的事物,就会情不自禁地想整弄一番。就像一个好奇的孩子在搞恶作剧似的。

  当我慢慢长大,画得也越来越好的时候,却不懂得努力,用心去画了。当时爸爸还比较空闲,我需要每天都交一张美术作品给爸爸。以此来锻炼我的绘画能力和发掘我的绘画天赋。那时我还不知道爸爸这么做到底是为什么,可我还是日复一日,年复一年地练习绘画。

  有时候,我会存在一种侥幸心理,有一次,爸爸刚刚教玩我画牡丹花就因为有事出去了,他让我好好地练习,可我的好朋友小馨让我下楼去玩。我好想下去和她们一起玩,可是我的画还绵阳画完,于是,我就想随便画画就好了。我拿起笔,在宣纸上用近似乱画的感觉乱画一通,画出来的.东西连我自己也看不出来是什么。爸爸回来后,拿起我的画问我画的是什么,我勉强地说那是牡丹,爸爸摇摇头说到:“你以后都不用再画了”。我当时就懵了,爸爸没在家都知道我没有用心,可见我对自己有多么的不负责任,从那以后,我再也不敢偷懒了,因为我知道不管做什么都得对负责任。

  现在,我慢慢地从练习中发现自己的不足,加以改进,我觉得自己成长了不少,至少可以静心了,用心了!

艺术的作文 篇3

  等着,等着,一转眼期待已久的艺术周终于到来了,我开心,我快乐。因为能在学习中,学校为我们安排了这样一个活动,给我们放松心情的机会,增加我们的兴趣爱好。

  不知不觉的,我们排练了这么久的经典诵读比赛开始了。里面蕴含了我们两个月以来的辛勤付出与汗水,蕴藏着我们一起想着的奖项。上台后感觉十分紧张,手心出汗了。诵读时铿锵有力,盛世只有我们40多人在问那为所欲为。台下的评委有的在拍照,有的低头玩手机,还有的在仔细评委我们的节目。

  。 期待已久的时刻到了——颁奖。“在这阳光灿烂的下午,我们笑就行了一场经典诵读比赛……”主持人说道。最后我们班拿了个二等奖,对于5班的一等奖我们感到不服,可结果已出来了,无法改变现实。

  在校运会里我们的排名给了我们一次教训。并告诉我们缺少训练缺少技巧,缺少总结,最后才得到了这样的.结果。从风火轮和运大秀你告诉我要团结,接力中告诉我要坚定,看队友手中的接力棒是否到你手中,跳绳中告诉我要用手和脚,最快的速度才能取得胜利从这次活动中告诉我们团结就是力量。

  风火轮给了我们一次教训,让我知道了体育课时我们没再训练,而是在到处闲游玩耍。训练时不专心,没有安排好位置,在比赛时协调不好,速度过慢,最终输了此次比赛。

  艺术周最后一项,元旦汇演 。这时台上的演员都用尽自己的力气和汗水在台上表演,台下的观众和评委都看得津津有味,每当一个节目结束便响起暴风雨般的讲掌声,每个节目都得到了评委的认可。有的唱山歌,有的演小品,有的说相声,还有的拉丁,街舞,健美操等等。台上表演时,台下观众都有细细品味,生怕看上一个动作。

  就这样一个星期就过去了,需要重新回到学习学习状态中,迎接下个星期的期末考试,这次艺术周坚校运会让我们得到了巨大的收获,让我总结出了许多道理。

艺术的作文 篇4

  思考,使原始人发明了石器,迈入了文明时代的门槛;思考,使人们明白了人世间的自然规律,让我们的生活更加丰富多彩;思考,使社会不断进步,让世界变的日新月异。

  奥地利一个名叫盎布鲁格的医生一次在解剖一个胸腔积液病人的`尸体时,忽然联想到父亲在经营酒业时,常用手指关节敲击木桶来估量桶中还有多少酒,便萌生了用手敲扣病人胸部根据音响来作诊断的大胆想法。后来,他发明了“扣诊”的方法,而这种诊断方法一直沿用至今。这位医生的发现,并非经过了漫长而艰辛的探索研究才得到的,只是对习以为常的生活现象多想了一步而已。

  其实一些科学家之所以能够抓住机遇,获取成功,也不过是多想了一步。有一次,爱因斯坦在爬梯子时不慎失足摔了下来。一般人摔倒了就只知疼痛难忍,而爱因斯坦却对摔倒

  这种普通的现象多想了一步,从身体笔直坠地的偶然现象中,领悟、发现了物体总是沿着阻力小的路径运动这一重要的力学原理。牛顿又何尝不是如此,苹果熟透后,就会从树上掉下来,而牛顿却对这种寻常现象多想了一步,发现了万有引力原理。难道只有爱因斯坦、牛顿才能发明创造吗?其实并不是这样的,我们每个人都可以成为发明者,只不过我们是安于平常,没有多想一步而已。

  德国19世纪化学家维勒有一次在研究矿石时,发现了一种化学物质,他没有深入思考,武断地断定它是金属铬。然而不久,瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物,他没有轻易放过,而进行了深入的思考研究,终于发现这种金属是钒。或许,维勒只需多想一步,就能正确的判断出这种金属,也不至于像现在这样失去了一种科学发现的良机。

  思考,就像蘸了墨的毛笔,只须轻轻一抹,便是一片斑斓。让我们的大脑从现在开始就转动起来吧,从平凡中发现生活的奥妙,从思考中获取更多的真理。

艺术的作文 篇5

  星期六早上,小小秋作文社举行了一年一度的艺术节活动。早上8点钟,我和琳琳还有甜甜一起坐478路公交车到达了小小秋作文社,只见里面人山人海。原来,今天的艺术节活动不仅只邀请了我们,还邀请了尼曼作文社的成员们来一起参加。

  我们终于找到了可以观看演出的位置,等我们坐好后,节目已经开始了。主持人是曼曼老师和小雅。曼曼老师今天穿着一条黑色的流苏裙,就好像一只亭亭玉立的黑天鹅一样,那样的纯洁高雅,小雅穿了一条粉色的蛋糕裙,也很漂亮。

  开场是尼曼作文社的舞蹈团带来的中国舞。我的学校的同学楚楚就在尼曼作文社的舞蹈团里。没想到化了妆之后的她,我竟差点没认出来。第二个节目是我们小小秋作文社的成员莎娜和齐齐的合唱《九张机》。说实话,她们唱的'真的是太好听了,我差一点就以为是原唱来了。

  随后的几个节目,相声,器乐,舞蹈,小品,也都表演的五花八门,各有其各特色的。其中相声《今天吃什么》给我留下的印象最深刻,只见台上的演员们表演的惟妙惟巧,台下的观众顿时都被逗得哈哈大笑了。

  2个小时后,精彩的艺术节活动就这样结束了,虽然说我们的内心多少是有一些不舍的,但是,还是就那样子结束了。

艺术的作文 篇6

  3D是什么东西?我很好奇,带着疑问我来到路桥3D错觉艺术馆一探究竟。

  一到门口,我就迫不及待地冲了进去。一下子,我惊呆了,原来一幅幅的画面是如此立体,如此逼真啊!画面中有一只面目狰狞的恐龙急着破门而出,我用微小的身躯,使劲地顶着大门,生怕恐龙冲出来似的。突然背后“咔嚓”一声,妈妈给我留下了一张勇敢的照片。往前走,我猛地钻进了“抽水马桶”里,伸着长长的脖子,挣扎着两只手,呼喊着“救命”,站在一旁的妈妈不但不救人,还夸奖我表情太丰富。

  伴随着“咔嚓、咔嚓”声,我身临其境了所有的画面。它让我感受到了人类的伟大和3D的`精彩,希望下次还能看到不同的3D画面。

艺术的作文 篇7

  十一月二十一日下午,芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。

  同学们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了,艺术节的节目丰富多彩,各个年段各个班级都做了精心的准备,场上掌声不断,气氛异常活跃。

  我们三(3)班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。

  轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服,威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演:九个同学一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下来是“擒拿格斗式”的表演,陆诗婕威严地命令:“格斗士,预备!1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的动作,我们做得有板有眼,非常精彩;最后是“单飞”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一声“格斗士,预备!”的口令后,只听“啪、啪、啪、啪......”随着踢板传来的悦耳声响,四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功!舞台下响起了同学们热烈的鼓掌......我们的表演取得了圆满成功,我们迈着整齐的步伐走下舞台。

  所有的演出结束以后,评委们为各个节目做出了公正的评比,三年(1)班的《课本剧》表演得到了一等奖,我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖,同学们高兴极了!

  艺术节开幕式

  今天,我怀着激动的心情,走进校园,展现在我眼前的景象令我大吃一惊:树上着许多红红的小灯笼,墙上挂着许多的卡通人物…….,不仅学校变了,可同学们也变了:同学们戴着鲜艳的红领巾,戴着校徽,穿着新式款样的校服,有说有笑的进入校园……我完全的进入了另一个世界。在我完全的陶醉在景物之中时,我突然想到:我是学校尼勒伢合唱队的队员,我们今天还要化妆登台演出呢!我得回教室交作业,去青少年活动中心三楼器乐室化妆呢!

  交完作业后,我来到了器乐室,老师给我们化好妆以后,排好队型,来到了开幕式的现场。我们和各兄弟学校的合唱团坐在舞台上等待我们的演出。

  很快开幕式开始了,由周金亮叔叔给我们主持,旁边是领导坐的位置,每一位的领导给我们致词:“秋天是收获的季节,瓜果满园,金谷飘香。在这美好时刻,我们期盼已久的首届校园文化艺术节今天开幕了。为了保证本届校园文化艺术节的顺利召开,学校各职能部门和全校师生进行了繁忙的筹备工作,各班级以高度的热情进行了节目准备和练习。值此文化艺术节开幕之际,我谨代表学校向关心支持我校教育事业的各位领导、来宾、社会各界表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向为筹办本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示崇高的敬意和亲切的问候!

  文化艺术节是全校师生的共同节日。我们的活动宗旨是搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。本届校园文化艺术节,共由九个活动板块组成,在为期一个多月的时间里,我们将陆续举办“星光灿烂”文艺演出、学生优秀作业展、美术展、手抄报展、“走近高士其”活动;举行广播操比赛、书法比赛、“我与书”主题演讲比赛、口算比赛。本届校园文化艺术节活动丰富多彩、精彩纷呈,不仅为师生搭设施展才华的舞台,而且能够极大地丰富广大师生的课余生活,增长知识,陶冶情操,有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。

  文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是校园文化建设的一项战略工程。在全面贯彻落实科学发展观,推动教育又好又快发展的.同时,我们举办了首届校园文化艺术节,就更加贴近学生的生活和校园的实际。今后我们将不断搭建新的平台,把艺术节作为学校一项重点工作不断引向深入,并以此为契机,推动学校各项工作的全面开展。

  老师、同学们,本届艺术节不仅是对我校素质教育成果的大检阅,也是对我校师生文明程度和精神风貌的大检阅,在展示艺术才华的同时,我希望全体同学表现出高层次的文明修养,尊重每一个参赛者,给他们以真诚、热烈、鼓励的掌声;希望参赛选手大胆展示自己的才华,赛出水平、赛出风格;希望全体同学正确处理好活动与学习的关系。让我们携起手来,发扬我校的光荣传统,为力争把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力!

  今晚,是艺术的盛会,是欢乐的海洋。我希望本届校园文化艺术节,让每朵小花都绽放出灿烂的笑脸,让每一个孩子都有放鸽的蓝天,让真善美的种子植根在每一个孩子的心田,让每一个孩子都拥有自信、快乐的童年。

  最后,祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利!祝老师同学们心想事成、万事如意!祝本届文化艺术节取得圆满成功!谢谢大家!。”……最后的一位领导宣布开幕:“我宣布西江中心小学第三届校园文化艺术节现在开幕。”这时,礼炮“轰”的一声炸起,礼花搞的我们身上和头上到处都是,不过我们挺高兴的。

  第一个节目就是我们要演唱的曲子了------《阳光少年》,“童话里的世界五彩斑斓……”我们看着指挥,做好表情,别提有多高兴了。

  演唱完后,退场,我们集中到青少年活动中心,等待我们的下一个登台的节目,我仔细的停舞台上的表演:有唱的,有跳的,有弹奏的,更有意思的是还有老师们演唱的------《真情》呢!

  准备到我们的节目了,我们排好队到活动现场,因为我们的节目还没有到,所以我们在下面暂时等待,我正看着一个节目------诗歌朗诵,“人之初,性本善,性相近,习相远。”之后,上来一个老爷爷,给孩子们说做人的道理,孩子们这才醒悟过来,正在面前的是------贺知章老爷爷,“哦,我知道了,您就是贺知章老爷爷”。全部的孩子都欢呼起来,“爷爷,我们还会背您的诗呢!,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“孩子们,你们不愧是用功读书的孩子.”最后,老爷爷走了,孩子们跟老爷爷告别。

  经典诵读过后,就是我们的节目了,一首《歌唱祖国》,“五星红旗迎风飘扬……”,周金亮叔叔最后说道:“同学们,西江中心小学第二届校园文化艺术节开幕式现在结束了,我希望同学们以后能健康快乐的成长。”

  艺术节开幕式虽然已经结束了,但我还是不能忘的是那个经典诵读……

艺术的作文 篇8

  夏夜里,在闪闪的星光下,你是否曾聆听这蛙鸣;冬日里,在暖暖的阳光下,你是否曾倾听这鸟叫……. 上帝是公平的,它给我们一对耳朵,它们不是摆设,而是生活中必不可少的工具。 我是一个“马大哈”。人家都说……

  夏夜里,在闪闪的星光下,你是否曾聆听这蛙鸣;冬日里,在暖暖的阳光下,你是否曾倾听这鸟叫…….

  上帝是公平的,它给我们一对耳朵,它们不是摆设,而是生活中必不可少的工具。

  我是一个“马大哈”。人家都说女孩子最细心了。可我就是与众不同。整天丢三落四的,被妈妈给数落个没完。

  上课了,我翻开抽屉一看,呀!作业本怎么不翼而飞了?我急得抓耳荛腮,像热锅上的蚂蚁一样。可是任凭我怎么寻找,怎么呼唤,它始终未浮出水面。这时,窗外响起一阵脚步声。我诧异的.往外一看,呀,是我妈,不,是我的上帝,我的救星啊!当我乐呵呵的接过本子时,却发现妈妈摆着一张冷脸。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。

  我的预感就是灵验!没错,我刚到门口,就有一大堆“教育”在等着我了,它的内容十分广泛,可以从人生哲学到名人名言乃至将来的生活。虽然我不喜欢,但我从里面倾听到了爱啊!

  谁会喜欢训话呢?每一个孩子都不喜欢,他们甚至觉得这比打骂还要难受。那么,这些人还没有学会倾听,它是一门艺术,它需要用爱去青天,千万不要白白糟蹋它。

  每一个人都是艺术家,他们都用爱去倾听这个美丽的世界,无论是蛙鸣,是鸟叫,还是……爱!

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