艺术作文600字

时间:2024-06-07 09:57:14 家庭 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的艺术作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

(优)艺术作文600字5篇

艺术作文600字 篇1

  现在很多同学都会一种本领,有画画、跳舞、武术、奥数......大家都说女孩子要学跳舞,可是我最讨厌的就是跳舞,但是本领还是要学的。老师又说我们有时读书不够大声,我要提高嗓门,所以决定学唱歌。

  刚开始学的时候,我很好奇,那些歌唱家到底是从什么基础练才练得这么好?老师说要从气开始,肚子的形态可是和正常呼吸完全相反,练丹田运气还可以增加饭量,帮助消化呢!

  张嘴和伸舌,这两个动作很怪,一下低头一下抬头。低头的时候咧开牙齿笑,抬头的时候张大嘴并把舌头向下伸长。这两个动作很恶心的。但能根治鼻炎、拉松喉咙。老师对我要求很严,每天要练两百下。

  学完气泡音等基本功,终于到唱歌了。那可不是那么简单的歌,先从《小草》开始,再到《大海啊故乡》再到《小背篓》。现在重点学这首歌的原调,第一次唱原调的时候,难听得像打开生锈的铁门,吵得像装修一样。但老师和妈妈仍然教我唱下去表面上却不动任何表情,我知道他们已经不耐烦了,因为我不熟悉原调,所以无法控制我这“生锈”的声带。现在我已经顺畅地唱出原调。只让我想起了不久前学过的课文《绝招》,里面写的“二福、三胖、小柱子”的绝招都很厉害,三胖的绝招是天生的,而小柱子和二福的绝招是练出来的。班上的黄老师也说过绝招不仅要苦练,还要有办法。没有办法即使练了也是白练啊因为没有方法学的是错误的`,练得也是错的,习惯了反而会害了自己,到头来难道还会学得好?所以我一定要掌握方法去练,争取练到高难度唱法——美声。

  我能学的这么好,当然也少不了自己的刻苦和大家的帮助,妈妈已经拿了三千元来帮我,我一定不会让大家失望的。

艺术作文600字 篇2

  在这春光明媚,桃红柳绿,莺歌燕舞,春暖花开的季节里,我校一年一度的艺术节开幕了!宁静的校园里到处都洋溢着欢声笑语,连太阳都露出来笑脸,为艺术节增添了一片光彩。

  我们班同学个个热情高涨,都想在艺术节举行的比赛中展示自己的才艺,取得好成绩呢!同学们三个一群,五个一伙地讨论怎样编排节目,大家在一起出谋划策,有的表演魔术,有的表演唱歌,陈灿等同学一起排了一个歌伴舞《棉花糖》。我和沈子杰在Miss陈的帮助下,排了一个特殊的节目——双簧!我们努力练习,经过几次选拔,因为我们的`节目很有特点,我们胜出了!

  我们可以登上“我的舞台我出彩”的大舞台了,我们两个太兴奋了,当然,也有一点小紧张。

  演出当晚,每个节目都很精彩,每个同学的表演,都体现了多才多艺,令人兴奋不已。我们的节目比较靠后,是第11个,我们坐在台下,欣赏每一个节目,但我们也有一点点着急,因为我想把自己的才艺快点展示给大家。轮到我们上场了,我们的心情开始平静了,不紧张,我们把最好的状态发挥了出来,逗得大家哈哈大笑,赢得了阵阵掌声!我们的节目给艺术节增添了更多的亮点!

  艺术节节是我校给全体同学才艺展示的一个平台,我和同学们都像过年一样欺盼着,也像过儿童节一样开心!这次的艺术节让我明白了什么是一分耕耘,一份收获。明年的艺术节,相信通过我自己的努力,一定有更加精彩的节目展示给大家!

  我爱您,广东碧桂园学校!

  我为你骄傲,难忘的艺术节!

艺术作文600字 篇3

  每个人都有自己喜欢的一门艺术,当然我也不例外,下面就让我给大家讲讲我和艺术的故事吧!

  那是我上四年级的一个风和日丽的星期六,妈妈带我去广济街玩,忽然我听到了一阵阵悦耳动听的乐声,那声音时而高昂,时而低沉,我和妈妈顺着那声音走到一家琴行门口,映入眼帘的是一位阿姨长发长裙,手中抱着一个半梨形状的东西,而声音正是从那东西中传出来的。我不解的问妈妈:“妈妈那是什么琴呀?”妈妈说:“那是琵琶,至今已有20xx多年历史了。”我听了之后,一个想学琵琶的想法在我的心头萌生了,妈妈好想看透了我的心思说:“想学吗?”我听了使劲点了点头,于是,妈妈给我报了一个琵琶班,并为我买下了琵琶。

  第一次带上指甲,第一次抱住琴,一切都觉得很新鲜,可是不久第一道拦路虎向我冲了过来,那就是抱琴,老师告诉我大拇指要抓住琴扶手,另外4根手指头按住琴弦,可是我一抱琴,琴就好像一个不听话的孩子一样从我手中滑落。渐渐地我心想:“既然抱琴都这么难,今后的内容就更不容易说了。”我正想打退堂鼓,突然我想起了妈妈常说的.一句话:“只要你用心去做了,那再大的困难也一定能战胜。”想到这里我又一次抱起了琴开始练习,果然两个星期后我终于能抱住琴了;可是不久第2个拦路虎又向我奔来了,那就是识谱,如果要弹一首曲子必须在一秒钟内分辨出音高,在哪个把位,于是在课余时间我更努力的识谱了,一有不会的就打电话问老师,每天写完作业妈妈经常监督我识谱。终于功夫不负有心人,在老师的指导下,在我的刻苦努力下,我终于能弹几首简单的曲子了,正当我沉浸在成功的喜悦中,妈妈笑着对我说:“不论有多大的困难,只要你努力克服,就一定能战胜困难。”

  经过学琴;让我懂得了一个道理:“不论你遇到多大困难,都不能放弃,贵在坚持。”

艺术作文600字 篇4

  寒风呼啸、迎来了初冬,爸爸的生日快到了,该送他什么礼物呢?鲜花?太俗气。卡片?太普通。有了!就让我大打“亲情牌”——充满爱心的手织围巾!

  手工编织我不会,当然是向妈妈请教啦,妈妈见到我一片孝心,爽快地答应了。妈妈说:“围巾的主要作用是保暖,其次是装饰。编织的针法多种多样,编制花针最为复杂。婷婷,你得从最基本的平针学起。”妈妈介绍方法后,就拿起针线教我编织起来。

  毛绒绒的毛线在妈妈手中跳舞,毛针就像指挥棒一样娴熟地上下流动,平针不断地穿梭与毛线间,编出一截又稠又密的织布,摸起来暖洋洋的,十分精美。我接过毛针,按照妈妈的方法,学织平针法。毛线在我手中怎么也不听使唤,东一圈西一圈地乱搭,毛针在指间乱窜,织不出稠密的织布,换来交织在一起的稀疏毛线和一个接一个的小洞。但我并不放弃,心里只有一个念头:我要送给爸爸一份完美的礼物!再次向妈妈请教——啊!原来是我的织法出现错误,全织反了,怪不得会漏洞百出。魏金德漏洞大眼瞪小眼的,仿佛在嘲笑我的学艺不精。但我不言败,在妈妈的鼓励和帮助下,我从新织了一次又一次,手忙脚乱地织了又织,不管手有多累,一定要慢慢地一针一线编织,才能织出一份温暖呀!

  在爸爸的生日会上,我手捧着这份“艺术品”献给爸爸。尽管我的'礼物千苍百孔的十分丑陋,但爸爸却把它围在脖子上,摩挲着其中一个小洞,眼睛里闪着泪花,抚摸我的头,说:“在爸爸心目中,他已经是永恒的艺术品了,爸爸十分温暖,谢谢婷婷。”我的礼物在一堆鲜花、卡片中体现出与众不同的孝心,愿这份“艺术品”能给爸爸带来一个温暖的冬天……

艺术作文600字 篇5

  十月的崇文校园,空气里开始弥漫着一股清醒的艺术味儿了。哦——原来是艺术姐姐打开了艺术节的大门。来!让我们进去看看!

  “擦——砰——擦,砰,砰。”走进校园,就听到了美妙的音乐。这音乐,如同一个个小精灵,飞在空中,可爱极了!

  顺着“小精灵”指给我的路,我一会就消失了。顺着“小精灵”消失的光影,我来到了叶泓铭的小提琴现场。

  叶泓铭的表演十分出色,叶泓铭他非常认真地弹奏。渐渐的,他闭上了眼睛,忘记了一切,忘记了自我。我也跟着闭上了眼睛。细细地去听,“do,so,la,re,do,me,do”那美妙的声音回荡在我的耳朵。感觉一切噪音消失,就只有这个声音,这个乐谱一直在我回转,直到最后三个音“la,so——do——”我才恋恋不舍地从乐曲“飞”了出来,啊!太美了。

  随着另一个“小精灵”小时的光影,我又来到了,“俞校长与同学的行为艺术”现场。快看,俞校全身亮亮的`,如同一位铁人,一动不动。王艺诺,也一动不动,汗珠已经流了下来,但他们还是纹丝不动,形成了一张美丽的照片。再现了四百年前,叶永盛先生手执书卷,亲身教导学子的情景。

  嗯?那里是什么?哦!原来是白伟老师在作画,他用力不匀,使画更加栩栩如生。他一会儿停留时间长,就画出那起伏的山峦;一会儿停留时间短,就画出那飘逸的彩云……他非常认真,过了一会儿往后退一步看了看画,喃喃道:“这里还得更浓!”一会儿往前走一步用笔细细勾了一条,一会儿又一摆,喷了喷墨。随着时间地流逝,老师忘我地画着,似乎已经不顾身边欣赏的人了。我心里暗暗赞叹佩服他!

  那美妙的小提琴声还回荡在校园里,那传神地画也挂在了学校的墙壁上,那些美丽一景也留在我的心间。

  艺术节是一张相片,记录着我的梦想,生根发芽;

  艺术节也是一位亲人,给我的梦想,浇水施肥;

  艺术节还是是一个台阶,让我越往上走,越接近梦想。

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