艺术的作文

时间:2024-06-01 09:46:15 家庭 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的艺术的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术的作文优秀(10篇)

艺术的作文 篇1

  艺术,是一个分类很广泛的名词。它囊括了音乐、绘画、设计及各种民俗工艺等。它是高雅的,譬如在音乐大厅听钢琴演奏会。或是粗俗的,譬如在庙会上展示的一件件生动古朴的民俗工艺品。而在我们身边,到处都是艺术。他们丰富了我们的生活,陶冶了我们的情操。

  摄影,便是一门艺术。从那一个小小的铁玩意儿里看,能发现许多肉眼发现不了的事物。爸爸酷爱摄影,他也有一个相对来说比较高级的相机。每当去公园游玩或者去游览某个风景名胜的时候,他便会带着自己的相机去拍摄,我也会跟在他的后面学习。

  摄影这门艺术,是一门很有学问的艺术。并不是一按快门就可完成,首先还需寻找好的题材。记得有一次,我和爸爸去公园游玩,公园里有一棵年岁已久的柿子树。爸爸仔细的调焦,拍下了照片。我上前欣赏,看到有一些柿子是完整的,但大部分柿子都是烂掉的。仔细思索,哦,原来是被小鸟叮咬的呀。这看似普通的柿子树,内在的却蕴含了许多情趣。其次,便是摄影的技术。我尤其喜欢被“特写”的照片,近处的一棵小草,一朵小花,被反映的很清晰,而除了这近处的一物,其余都处在一种淡淡的朦胧之中。好似进入了一个如梦如幻的仙境,又好像给这进处的.一物画肖像,在这万物之中,仿佛它是最重要的。边看边品味,也觉得蛮有情趣。也许这就是摄影的魅力:它不是绘画,却能表现出绘画的缤纷之美;它不是文章,但也能谆谆道出文章所表达的情感及文字所流露出的古朴。从照片中,我们可以发现一种难以言状的美。这种美,流进了我们的大脑,滋润着我们的心田。

  摄影,是一门艺术,是一门极富魅力的艺术。它所表达的,不仅是一幅图片,更是一种情感。

艺术的作文 篇2

  那里有一朵莲花悠扬的歌声传来老师和同学们都陶醉地听着,我站在人群中央,一边唱,一边享受万众瞩目的时刻。

  校园艺术节马上就要到了,听说表现好的还能去市里参加比赛。我作为班长,也该身先士卒。何况我是全班,甚至全校唱歌最好的。我心里暗暗下了决心,一定要在市里取得好的名次,至于学校的比赛,我根本不放在心上。

  我泡在音乐教室里,为比赛作准备,本以为可以顺利去参加比赛,然而,故事都是以例外开始的。

  大家欢迎新传来的同学!一阵稀稀拉拉的掌声,我打量着台上那个又黑又瘦,还有一口不大整齐的牙的男孩,心里一点反应都没有。大家别小看他,他唱歌可得过省级奖呢!同学们纷纷看向我,我却依旧不放在心上,不过是个普通的男孩,有什么值得我注意的。

  可接下来的音乐课,却是让他出尽了风头,本来学的是一首《一二三四歌》,老师让我领唱的,可我的声音太清脆了,一点儿都不好听,老师眉头紧锁,可突然又惊喜地喊:你们班不是新来了一个唱歌很好的学生吗?让他试试!我刚准备看热闹,可没想到他的嗓音唱这首歌刚刚合适,在台下的我呆若木鸡。

  一曲终了,掌声如雷,我嫉妒地望着他,他还笑呢!一副手足无措的样子,要是我,就该优雅地鞠个躬,优雅地回到座位。想到这,我生气极了,觉得老师怎么这样,这样不辨美丑呢!然而更惊讶的.还在后头呢!老师说,他唱歌比我好,嗓音也独特,参加艺术节的选手,就是他了!

  我去找老师理论,换来的却是一番唠叨,老师还想让我多帮助他,哼,没门儿!

  时间过的真快,艺术节到了。

  这是我第一次在台下看艺术节,我竟不知台下时间过的那么快,也许是我想的太多。昨天妈妈和老师对我的教导让我听在了心里,可我受不了他竟能后来居上,把我硬挤了下来。但是下面由不知不觉,到我们班了,他穿着洁白的衣服,白得刺眼。也许我只是一颗小小的沙子我的眼眶不知为什么突然湿润了,我想通了。音乐停了,却没人鼓掌,他无措地站在台上,我站起来,鼓起了掌。掌声是那样寂寞,可又突然,掌声如雷。我似乎看见,他在向我微笑。

艺术的作文 篇3

  民间的艺术是劳动人民在长期生活中地方文化的提升,美丽、生动、有趣、新奇,为我们带来精神上的享受,视觉上的冲击,心灵上的震撼,情感上的热爱。热爱劳动人民,热爱民间艺术。

  我国的传统文化很多,但我最喜欢剪纸这个民间艺术。

  关于剪纸,有一个传说:据说很久以前有一个叫“年”的怪物,它四处作恶,只要是小孩遇到他,就会发烧生病,所以人人都很害怕。有一次他见到了一个卖 红鞭炮的小孩,“年”被那个颜色和形状吓到了,转身就跑掉了。后来大家听说了这个事情,就争先恐后地去买红鞭炮,去吓唬“年”。后来因为放鞭炮太吵,也不 美观,于是慢慢地就转变成了红色的剪纸。

  剪纸的样式和题材都很丰富,有的浑厚、粗犷,有的秀丽、精巧;有单色剪纸,也有套色剪纸;有花木、有虫鸟;有神话传说、历史故事,也有自然景观。人 们经常剪贴莲花和金鱼,象征“连年有余”;剪贴喜鹊、梅花寓意“喜上眉梢”;还有用桃子象征长寿,用鸳鸯象征爱情。真是五彩缤纷,气象万千。

  剪纸最讲究的是构图,你必须要先想好什么东西放在哪个位置,以何种方式跟其他图案相连接,然后才能开始动手剪。当然剪纸艺术也离不开灵活的双手!

  我曾经在二年级的美术课上学过简单的剪纸技术,当然我们只能剪最简单的窗花。首先我们把纸对折了好几次,因为这是剪出对称图形最关键的一步,折好后再简单剪几个图案,打开就是一幅很漂亮的`窗花了。当然我希望能有机会再继续学习,更上一层楼!

  历史悠久的中国民间剪纸艺术,是中国华民族艺术宝库中一颗璀璨夺目的明珠。我们一定要尽力让它好好传承下去!

  我国是一个有着五千年文明历史的古国。中国传统文化源远流长,博大精深。其中我对剪纸最感兴趣。我通过翻阅课外书、上网查资料,了解到许多关于它的知识。

艺术的作文 篇4

  每个人都有自己的艺术天赋,智者总能将之发挥得淋漓尽致。我也有一点小小的艺术天赋,它引领我踏上艺术之路——弹钢琴。

  七岁那年春晚,一段优美的钢琴曲吸引了我,感觉到他指尖跑动的速律和身心所迸发出的激情,似乎全身的每个细胞都有种韵律感,我被震撼了,爱上了弹钢琴。

  艺术之路并不是那么平坦,我也一样。钢琴并没有想象的那么容易弹,刚一起程,就摔了一个大跤,无论坐姿,还是手形,都是不合格的,原来弹钢琴有这么多的讲究。但凭着对钢琴的热爱与执着,克服着重重困难,渐渐地,我的琴技取得了惊人的进步。

  每天一放学,我就飞奔进琴房,深吸一口气,一首一首地练习起来。优美的旋律从琴房飞扬出去,仿佛人山人海的听众陶醉其中,这样的想法激发出我上进的.动力。

  一天天地弹着,我从一开始10分钟,20分钟,30分钟……现在一上手就是一小时。

  每当我一遍遍地练习之后,手指都会感到有些酸痛,脚也有些麻木,但我从不报怨。肢体上的不适,阻止不了我前进的脚步。就在我沉浸在收获的喜悦之时,一首庞大的“拦路虎”挡在我的面前,双手都要弹奏旋律。一周后,被老师批得“体无完肤”,又过了一周,还是被Pass掉了,我开始有些懈怠,妈妈看出了我的情绪,带我看了电影《摔跤吧!爸爸》,《奇迹男孩》。他们用平凡的镜头,展现了勇于拼搏的故事,让我学会怎样面对困难。我沉下心来,一小节一小节,一条一条细致地练……终于准确无误地完成了这首曲子,战胜了这只纸老虎。在老师的微笑中,我重获了自信,坚定了前进的方向。

  考级的日子转眼就到,我走进考场,紧张地坐在琴前,指尖触碰琴键的一刹那,没有了紧张,没有了怯懦,随即一段轻柔的乐曲飞璇在考场上,顺利通过考级。拿到证书时,我泪奔了,感恩我的老师,感恩一路陪伴我的亲人,更感恩我自己的不懈努力!

  我知道艺术之路很漫长,但我会执着地热爱着、追寻着,坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

艺术的作文 篇5

  我们身边都有艺术,也许是艺术品,也许是其他的艺术,在我的身边就有有关艺术的事情发生,让我来说说吧!

  我也不知该从哪里说起了,那天,我看见赵学溢在一旁吹笛子,吹得是那样的潇洒,那样的悦耳动听,从那天起我就下决心要和她学笛子,赵学溢也很爽快的答应了,每天晚上我都认真的.去听去学,可是我发现笛子不是那么好学的,我开始讨厌笛子了,为什么在赵学溢的手里就能吹出美妙的音乐,在我手里却只能发出噪音,我气馁的把笛子扔在一边,笛子在那里静静的的躺着,它好像在嘲笑我:“哈哈,你好笨呀。”又好像在那里叹气:“哎,你怎么能这么快就放弃呢。”我心里有一丝不服气,我拾起笛子,又慢慢地练习着,又向赵学溢请教了技巧,渐渐的,我可以吹出声音了,再过一段时间,我又学会了d、r、m、f、s、l、x,再练一段时间我就可以吹出一首完整的曲子了,我越练越开心,越吹越喜欢,我要继续努力,争取做到可以自己编一首曲子。我还要谢谢我的师傅_____赵学溢,是她不断的鼓励我,也是她让我走向艺术的道路,我一定不会辜负了她对我的期望,继续努力学习。

艺术的作文 篇6

  盼星星盼月亮,我们终于迎来了盼望已久的第十届艺术节。你知道我为什么这么期待艺术节的到来吗?哈哈,当然是因为艺术节有我要表演的节目了!

  为了这个只有短短十分钟的节目,我们竟付出了一个半月的努力,真可谓是台上一分钟,台下十年功啊!

  第一次登台表演,我的心情是又兴奋又激动,一大早就来到了学校,可让我没想到的是,已经有一大群同学在那儿等我了,还一个劲地问我,怎么这么迟才来。我晕!

  我胡乱穿好了那件“缩水”了的衣服,就慌慌张张地跑上了四楼化妆室,一推开门,就看到一大堆同学在那儿化妆了,老师们个个忙得不可开交。我赶紧排到了队伍的最后面,看着长龙般的队伍,我心里暗暗着急。每个老师都分工明确,我们就像是生产线上的产品,一个接着一个的从扑粉底的老师那里被送到擦眼影的老师那,又从擦眼影的`老师那送到涂口红的老师手里,整个就像是一个工厂流水线。

  终于轮到我们上台了,看着黑压压的人群,我不由得紧张起来,脑子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞台的一瞬间忘了个精光

  一时间我的表情僵硬了,腿也开始有点微微颤抖起来,心里只想要打退堂鼓。随着伴奏音乐的响起,看着台下同学们老师们鼓励的眼神,我静下心来,一个深呼吸,壮起胆大声的投入到诗歌朗诵当中……表演结束了,我们的节目赢得了观众热烈的掌声。

  表演还在继续,艺术节充满了同学们的欢声笑语。操场上歌声、笑声、喝彩声融合在一起,变成了一曲动听的交响乐。感谢艺术节给我一次展现自我的平台,感谢学校老师们对我们的淳淳教导和培养!

艺术的作文 篇7

  “台上一分钟,台下十年功!”这句话我真的体会到了。

  真的,那段时间我真的好累,累得我每天只剩短短5小时的睡眠时间。

  哦,开始练习吧,只听那首萦绕于心的《友谊地久天长》萨克斯曲,随着音乐的缓慢减弱,我开始了第一句:“20xx年的夏天,是个难忘的季节……”“停!开头必须要读好!听我读……”邢老师不知疲倦地示范了一次又一次,我们相当耐心地听着老师的指导,我们都齐心协力,都想拿第一,为学校争光。终于,我熬过这段日子迎来了比赛。

  那一天,我是那么紧张,不停在台下一遍又一遍地朗诵着那首诗。比赛开始了,我的心又莫名地激动起来,说不上是什么滋味,庆幸抽的是6号。正想着,主持人登台了,甜美的声音回荡在我们的耳边,1号,2号,3号,4号,5号,我们都看到了他们的缺点和优点。到我们了,“下面有官渡路小学,他们朗诵的题目是《夏日的'离别》。”

  登上台,那首《友谊地久天长》萦绕耳边尤为伤感,当我读出第一句话时,我所有情绪一扫而空,只剩所有精神放在这首诗上,一定要投入,不能分心,要用眼睛跟听众交流。慢慢地,我的胆量大了起来,声音也明显放大了,刚开始心脏跳动的频率也逐渐平稳了。不知不觉,我们朗诵完了,台下掌声一片……

  我觉得成绩,结果都不重要,过程比它们更重要,这是一个锻炼的机会,敢于上台就是最好的进步!

艺术的作文 篇8

  3月28日,我们学校一年一度的艺术节开幕了,我的心情是既紧张又兴奋。下午一点,校群舞比赛开始了。随着一个又一个节目闪亮登场,台下都会想起雷鸣般的掌声。

  终于轮到我们上场了,我们群舞的曲目是《呜哩哇》。刚开始,我们还有些紧张,但是随着音乐一响,我们很快就进入了状态,忘记了紧张。我们整齐地跳着。舞蹈跳完了,我们一颗悬着的'心终于放了下来。老师很高兴,说我们跳得太棒了,我们跳的很成功,赢得了全场的掌声,取得了一等奖的好成绩,我们的辛苦终于有了回报!

  我非常喜欢这个艺术节,它不仅让我们欣赏了很多精彩的节目和锻炼了我们的表演水平,而且丰富了我们的校园文化生活。让我们的校园文化艺术活动更加丰富多彩。

艺术的作文 篇9

  太阳射出耀眼而温暖的阳光,炎热的天气让我们汗流浃背。“啊!啊!啊啊!百灵鸟……”在学校宽阔的操场上响起了悦耳动听的歌声。哦!原来是一年一度的“流动少年宫,科技大篷车”跨进了我们的校园。

  在操场上,人山人海,几乎挤得没有留一点儿缝隙。舞台上两位舞蹈老师优雅地跳起了新疆舞,红裙在微风中妖娆地摆动着,还以为是仙女下凡呢;吹小号的胖叔叔,又幽默又呆萌,带着全场同学们随着小号的伴奏跳起了《小苹果》;跳拉丁舞的两位老师,热情洋溢地舞动着;拉二胡的老师完全沉浸在美妙的音乐里,陶醉得随着音乐摇头晃脑;乔老师的“喷火龙”和“大象牙膏”的科学实验,更是让全场惊叫声不断,掌声不断……

  “哇!快看!快看,飞—飞—飞机!”旁边同学激动得说话都不顺溜了。我顺着她手指的方向一眼望去,果不其然,只见蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着三个飞机航模:飞机一号、飞机二号和飞机三号。它们如雄鹰展翅,翱翔在无边无际的天空中,触摸着柔软的白云,和一群小鸟欢快地追逐着。瞧!飞机一号向我们展示它的绝技了,来了个三百六十度旋转竖着冲向云霄,让全场的人都赞叹不已,纷纷为它点赞。飞机二号也随之起飞在空中翻滚着,“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”似乎在向我们炫耀:同学们!怎么样,我也不赖吧。飞机三号也不甘示弱,为了吸引我们的`眼球,时而低空平行,时而高空冲刺……拍摄无人机出场了,它的四个螺旋桨,像雄鹰煽动翅膀卷起风暴。飞机像一条条金龙盘旋在空中,给我们带来了视觉上的享受。

  接下来我们进行了科学浏览,制作了刷刷车。时间也在我们的动手制作中悄悄溜过。4月11日,是开心的一天,是难忘的一天。学校让我们又一次享受了视觉与听觉上的盛宴,科学与艺术的完美结合使我们茅塞顿开,大开眼界,彰显了科学与艺术的力量。让我们懂得了珍惜当下美好的学习机会,努力学习,为自己的梦想而努力。

艺术的作文 篇10

  在21世纪,人们的生活水平都提高了,希望培养孩子艺术天分的家长越来越多了。在假期里,家长们常常会给孩子们报许多兴趣班,让孩子们考级,认为级数越高、证书越多,才能出人头地,但孩子们快乐吗?艺术,只有热衷于它的人才能得到它。

  就拿我来说好了,我倒也有挺多证书的,什么钢琴5级,书法4级,小提琴4级,电子琴3级……我都有,但是我却一点都不开心,因为这么多里面,我只喜欢钢琴和小提琴,其他的都是被逼的,尤其是书法。

  记得,当时,为了让父母给我报钢琴,天天在那里哭,最终,父母才无奈报了钢琴的。三年级时,我们渐渐接触钢笔,我第一次写的钢笔字,老师便觉得我很有潜力,让我父母考虑学书法,将来必成大器。我父母听了,自然很开心地在暑假报了培训班。我一点都不喜欢书法,因为不喜欢,所以经常挑剔学书法的麻烦。什么需要站着腿酸,墨水一不小心就会弄上衣服等等,我全用过,可父母依旧那句话——有修养的.女孩子的标准就是:琴棋书画样精通。因此,父母连乒乓都不让我练了,说什么女孩子打乒乓,传出去别人会笑话,而且也没出息。最终,我答应他们练好书法,他们这才同意继续练乒乓的。熬呀熬,终于熬到了个3级,眼看就要4级了,父母更是每天逼着我练习,其它都不准接触。唉,苦恼啊!

  不仅仅我,我身边的很多好友也是如此,例如卓一佳。

  她也是如此,目前钢琴4级,但她却一直不喜欢弹钢琴。卓一佳最喜欢的项目是拉丁舞。但是自从她的另一个好朋友蔡静琪决定学钢琴时,她父母决定让她学钢琴,说再不学,就什么都不会了。卓一佳还想顶嘴说还会拉丁舞时,她母亲便跟她说,就会个拉丁舞有什么用,要多才多艺!被逼无奈,她学了钢琴。又是一个可怜的孩子啊!

  证书能代表什么,这些证书埋葬了多少孩子们的快乐童年。执迷不悟的家长,却从不管孩子们的心情。“证书”和“艺术”,到底哪个最重要?

  其实,我们不是不喜欢艺术,而是想学自己喜欢的艺术,希望父母们能给我们选择的自由。

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