艺术的作文

时间:2024-05-29 09:38:57 家庭 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的艺术的作文5篇,希望能够帮助到大家。

艺术的作文[范例5篇]

艺术的作文 篇1

  电影是我生活中不可或缺的。有时他为我带来的是满满的快乐和笑声;有时是浓浓的哀愁和思虑;有时在是深深的感动和自省。而我最喜欢的这部电影,为我带来的,却是泯灭的人性;残酷的杀戮;无辜的牺牲;等纳粹可怕之处的震撼,他如一声响彻云霄的雷,把我麻痹的心给叫醒了。我最喜欢的一部电影是“穿条纹衣的男孩”。

  穿条纹衣的男孩这部电影是描述一位德国军官的儿子,与围墙内一位犹太小孩的友情,他们俩因德军残忍的毒气而断送了生命。人性是多么的可悲啊!只因为希特勒的言语、行为、只因为别人是异教徒,就屠杀?宗教的本身是善良、是美好、是和平的,怎么反而成为残暴的借口了?曾经,男孩的爸爸残害了多少无辜的犹太人,却一点也不愧疚,直到自己无知的儿子也因此死了,才在深深的悲伤中,体悟到自己的千万罪恶,体悟到那些犹太人也是人,也是有血有肉的人。在他杀害了他们时,也有人正为他们而心痛。在这部电影里我发现,在纳粹这种残酷的行为后,必有像男孩一样无辜牺牲的人,也必有如希特勒这样阴险,视人命如草芥的策划者。

  我很震撼,难道这就是人的本性?难道我们不能三思而后行,非要做出终生遗憾的事,再后悔吗?绝对不是的!但那些曾经写下的历史不能改了,那些被杀死的生灵也无法再活过来。弥补是一时的,伤害却是永远的'。我希望在往后的日子里,过去的错误不会再发生,在未来的岁月里,不会再出现那样可怕的围墙。战争是残酷的,他会令人疯狂,令人残暴,令人失去同理心,更会带来不必有的屠杀和战争。就像一种毒药,不知不觉得侵占你的心灵,使你怨恨,无故的怨恨,直到你醒过来,已来不及了!战争是盲目的、可怕的、恐怖的让我们一起终结他吧!

  电影带给人娱乐,带给人知识,也可以带给人一些想法。在穿条纹衣的男孩这部电影中,我学到,战争是残酷的、疯狂的。凡事三思而后行,才不会一失足成千古恨。多一点同理心、多一点可观、你就会发现,战争永远是双输的,而我们往往要再错误已成之后,才痛心疾首的后悔,却早已来不及了!

艺术的作文 篇2

  盼望着,盼望着,一年一度的艺术节终于到来了。同学们都展示了自己的艺术作品。

  艺术节的开幕式由大对辅导员全老师和任老师主持,校长致开幕词之

  我们参观完了,有一幅作品深深的印在我的脑海中,那是我的一幅画——《牡丹嬉水》,虽然看起来不像高年级同学的作品那样的完美,但是这幅画中我经历了失败与挫折,还包含有妈妈对我浓浓的爱。

  那天,我放学回到了家中,兴奋地告诉妈妈:"我们学校艺术节马上就要到来了,老师让我们准备好作品",妈妈回答说:“好啊,你打算做什么呢?”我打算画一幅《鸳鸯嬉水》图画,我开始画起了画,我花画好了,唯独中间的鸳鸯画不出来,这时妈妈走了过来对我说:“你怎么了?”我说中间的鸳鸯画不出来,妈妈笑着对说:"我来帮你画吧"。妈妈的手真巧一会就画好了,画的活灵活现,这个作品我希望获奖,如果不获奖我也非常开心,因为那是我和妈妈一起画的',这里包含了妈妈对我浓浓的爱意。

  这就难忘的艺术节。

艺术的作文 篇3

  一提到戏曲,你一定会想到涂红抹绿的戏曲脸谱。京剧脸谱,是具有民族特色的一种化妆方法。

  京剧脸谱与人物的`性格有关:红色的表示勇敢,衷心,正义,比如关羽;黑色表示刚烈正直,比如包拯;白色象征着阴险狡诈,比如曹操;金色代表用勇敢机灵,比如猴王孙悟空;银色,绿色一般代表妖魔鬼怪……

  京剧脸谱的图案也是千奇百怪,非常丰富。比如包拯的额头上有一个白月牙,表示他清正廉洁;财神爷的脸上画有金线,表示有钱。

  我很喜欢京剧脸谱,它是中华传统文化的瑰宝。

艺术的作文 篇4

  童年,是纯真透亮的梦,醒来依然如旧,恍若沉浸其中,令人回味无穷;童年,是五彩缤纷的珍珠,串起无尽的欢乐与稚嫩的梦想,将他绕在脖颈上,永远在人生中绽放璀璨的光芒;童年,是筝影密麻交织的天空,影影绰绰的.甜蜜梦想,把真挚的希望冀挂在风筝上,看着他高飞的字样,嘴角扬起一抹期待的浅笑。这不,学校有举办第十六届校园艺术节了吗?

  下午一点半,多功能厅里人声鼎沸,热闹非凡,聚集了许多观看表演的人。有家长、老师、食堂阿姨,连住在边上的老爷爷老奶奶也停下脚步知足观看。

  艺术节当天,正巧是感恩节,老师给我们准备了《感恩的心》手语舞,还特地给我们班的每个同学准备了一支康乃馨,让我们献给最想表达感恩之情的人。

  我们班的郑恺舰和何杭宸为大家带来了一段有趣的相声——《非常6+7》。

  表演开始了,郑恺舰和何杭宸自信地走上舞台,他们身着西服,面带微笑,好像在说:观众们,我们一定会把你们逗得哈哈大笑,走着瞧!我一定不会让大家失望的。郑恺舰做出一些可笑的动作,如:看我的泰森牌拳套,一拳呀就掉。他右手捏起一个拳头,用力往前一推。把大家逗得哄堂大笑。表演十分精彩,获得了观众一致好评。

  轮到我们表演了,大家显得有点儿紧张,生怕一不小心,手中的康乃馨被折成了两段。“让苍天知道,我不认输!”做到这个动作时,同学们抬起手,用了指向天空,这无不体现同学们永不认输的坚定决心。表演,老师还教给我们一个任务——献花。可是……妈妈没有来,小毛老师却对我说道:“徐柳静,送一朵花给我校长吧!”我点了点头,毫不犹豫地走到王校长面前,说了声谢谢,并双手拿着花,校长却微笑地说道:“谢谢!我不要。”我知道,校长一定接下了祝福,只是没有收下这朵花。我呆了一会儿,走到姜老师面前,把花送给了姜老师,我想,老师一定非常高兴吧!

  虽然艺术节的活动是短暂的,但是,艺术节上师生们表现出的热情与兴奋永远是人难忘,我们心灵上将永远留下美丽与精彩。

艺术的作文 篇5

  在我七岁那年,正是我上中班。那年,老师经常会用电子琴给我们上课。一个个黑白交错的琴键,手指轻轻一碰,就会奏出美妙的:do、re、mi、fa、so、la、si。这一个个动人的音符,再伴上电子琴独有的音乐,让我对电子琴有了深深的喜爱。

  后来,在我的强烈要求下,我让妈妈帮我报了电子琴补习班。当然,报了补习班,也不免要买一架电子琴,于是,妈妈忍痛割爱,帮我买了一架两千多元的电子琴。刚开始,我坐在椅子上,双手乱按电子琴的琴键,一个个美妙的音符在我的手掌下竟成了一个个“捣蛋音”。我弹不出像别人那样动听的歌曲,心里暗自在打退堂鼓。可当老师上课时,这个“鼓声”越来越响:老师让我们弹出七个音符,别的小朋友都是有基础的,哆来咪发唆拉稀对他们来说根本不算什么,可是我就不行啦,东碰碰,西弹弹,根本不知道在搞什么,杨老师看见我犯了难,就走过来单独教我。我看着杨老师,又看看杨老师教我的七个音符,就自己再试了试,发现还是不行,后来人家都放学了,杨老师单独教了我足足一个钟头,我才弹出来。

  经过了一年的学习,我的手指已经操控自如了,十指在黑白键中游走,妈妈说我弹琴的时候像一只美丽的花蝴蝶,给人一种美的.享受。一个月后,我参加了考级,功夫不负有心人终于,我获得了三级证书。后来,在我大班毕业时,我带着同学们在人民大会堂上表演,那是第一次,我获得了观众的掌声。接着,五级,七级的证书接踵而来。可惜的是,后来由于作业太多,我放弃了电子琴,只是有空时,我还会再弹弹这些曲子,因为我坚信,艺术,它是我们永远的回忆!

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