艺术的作文

时间:2024-05-12 07:14:34 家庭 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的艺术的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】艺术的作文7篇

艺术的作文 篇1

  艺术,是一种创造,是艺术家在人们的生活、生产等实践活动中提炼出来的美的创造。实践活动是无穷尽的,美也是丰富多采的,因而,艺术的创造也是丰富多采且无穷尽的。

  在我房间的`书架上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

  看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体型匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

  这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。

  同学们,你们一定会认为它是一头单独的老牛,那你就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了。

  有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它,一以为只有一头老牛,可走近看,老牛的身边还有两头小牛呢!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。

  我很喜欢这个老牛的艺术品,在我们身边还有许许多多的艺术品,只要我们用心去发现就能体会到艺术的魅力了。

艺术的作文 篇2

  真是没想到,我可以在“小记者艺术节”的舞台上表演舞蹈《春到水乡》。

  11月9日下午,我们的心情无比激动。班上要表演的几个同学化了妆,趁别人表演时,我来到“跳蚤市场”买东西,那里的东西可真便宜,10元不到,买一次物品就可以抽奖一次呢!

  快到我们跳舞了。大概还是不放心,怕跳不好,在一旁的空地上,老师又让我们重新排了一遍,直到老师的脸上浮出微笑为止。“第16个节目……”主持人开始播报节目表了,刚才欢快的气氛中增加了一些紧张,老师在旁边鼓励着我们,让每个人心中燃起一团信心的火焰。“加油!”不知是谁喊起,紧接着一声又一声的加油。

  “请欣赏舞蹈《春到水乡》。”音乐的旋律索绕耳畔,大家也翩翩起舞,脸上迷人的.微笑令观众心情舒畅。令人大开眼界的便是“换衣服”,其实,我们的裙子有两层,一层有绿色叶子,另一层是红色花儿,把绿色叶子那一层一转,就是红色花儿了。

  过了一会儿,评奖时间到了,咱们得了个三等奖,真的很不错。正当要走时,看见桌上有一份报纸,不禁翻了几页,突然,一个熟悉的名字映入眼帘--周勤,啊,一看题目,原来我的《为我加油吧》在小记者园地上发表了。

  别提我心里有多高兴了!

艺术的作文 篇3

  “我回来了!”爸爸大喊着,小心翼翼地跨过门槛,满面春风地笑着说;“ 今天,我们家来了一位神秘而奇怪的客人。”“谁啊?” 我好奇地问。“噔噔噔噔!”爸爸把背在身后的手拿到了前面——一个唐三彩马。我端详着这匹唐三彩马,情不自禁地发出啧啧的赞叹声——

  这匹唐三彩马长约35厘米,高约45厘米。一双机灵的黄耳朵直竖在马头上,仿佛是听到了主人呼唤它的声音,让它杀回战场;一双炯炯有神的眼睛直勾勾地盯着前方 ,仿佛是看见了前方等待的`主人,眼睛里闪着光;一张嘴巴微微张开,头稍稍向上抬着,仿佛在仰天长啸,让主人听到它响彻云霄的叫声,知道它的存在与到来;一缕缕金黄色的鬃毛披在马颈上,在微风的吹拂下卷成了一股“波浪”。

  黄绿相间的马鞍披在油光滑亮的马身上,上面镶着一颗颗闪闪发光的珠宝,给马平添了一股英武豪迈之气。四条健壮的腿极速奔跑着,左前腿向上抬成了一个“弓”字,右前腿伸得直直的,落在了地上。褐色的尾巴在空中飘扬,微微翘起,仿佛是一匹正在飞奔的骏马,给人一种“竹批双耳峻,风入四蹄轻”的感觉。

  马儿经过长途跋涉,来到了一条河,看见了对面的主人,毫不犹豫地踏入了河水中。铿锵有力的脚步声震惊了碧波荡漾的河水中的鱼儿,鱼儿跃出了水面,看见了马儿,不禁被它不怕困难的精神所折服,从嘴里吐出了一枚金元宝,献给了马儿。

  爸爸深奥地说:“唐三彩这种艺术品在唐代十分著名,是东方艺术的瑰宝。由黄、绿、褐三种颜色组成,已失传约1300年了。专业人员研究出了唐三彩的配料和做法,才让唐三彩走进了平民百姓家中。”

  我看着这匹英武豪迈的唐三彩马,仿佛自己就骑着马徜徉在大草原上,呼吸着新鲜空气。又仿佛骑着马驰骋在战场上,奋勇杀敌,建立功勋,倍感荣幸。

  “骁腾有如此,万里皆可横行。”20xx即将来临,希望大家像这匹唐三彩马一样,勇往直前!

艺术的作文 篇4

  在我们身边,地铁、公交车、飞机、工地里的大喇叭,音乐厅里的乐队,在公园里带着收音机锻炼的老人,走在路上带着耳机的年轻人,小朋友坐在播放着音乐的玩具车里……

  音乐以人类的语言艺术形式存在我们生活之中,它触动着不同年龄、不同种族、不同肤色每一个人的心弦,世界因音乐充满爱充满激情,音乐让每个人热爱生命热爱生活。人们在背负着各种压力时,音乐是恢复我们往日生活鲜活灿烂的一剂良药。比如法国作曲家BrunoCoulais《Himalaya》专辑:不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!BrunoCoulais音乐世界里:

  细腻的感情体会着我们每个人的心情;

  平稳的情绪净化着我们每个人的心灵;

  它把我们从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土平静我们烦躁心情。音乐是一面明镜;音乐是鼓舞的号角;音乐是人类内心的写照,它走进每个人的心灵感受人间最真情的`律动,展现心灵深处最美的真谛!!!!

  今天把我平时舍不得听的《Himalaya》专辑奉献给同学们,一起感受艺术的最高境界——音乐!

艺术的作文 篇5

  从小我就觉得艺术是高贵优雅的,是我们平常百姓所不能深刻接触的。但长大了我才懂得是我错了,艺术不仅属于所有人的,更加是属于生活的。

  音乐,它就是一种艺术,是一种高尚的艺术。我认为它是所有艺术当中最绚丽多彩的,因为它可以触到我们的灵魂深处。当我们的情绪高涨到不能向谁发泄的时候,只要听听音乐,那一切一切的烦恼都如烟云消散开了。

  人们常常在生活中背负着太多的各种各样的压力与问题,不知道身上要背负着多少伤痕才叫安分与成熟。他们都烦恼着生活的压力,可是当一听到音乐心情就会格外的好,好像所有的压力都不存在了一样。不知道心情如音乐还是音乐如心情,但是音乐就好比心灵的导师,解除你所有的烦恼与压力。

  而我最欣赏的是贝多芬的《命运》,当我听到这首《命运》的时候,我好像成为了上帝,看见了他。我掌控着他的命运。他的命运不是很好,人生的道路十分的坎坷。首先是找不到一份像样的工作,经常被人们伤害着,打骂着;再接着又是妻子病亡,人破财亡。他非常的难过,有非常的`痛苦,渐渐地,他对生活失去了信心,他想到死亡,去寻找他的妻子,想跟他的妻子永远的在一起。当音乐再次变得高潮的时候,他就仿佛看见了希望之火,便决定继续坚强的生活下去,又对生后充满了信心,又继续活了下来。

  而我最喜上的就是贝多芬的精神,是因为贝多芬热爱音乐的坚强与毅力。尽管贝多芬二十八岁听力下降,晚年失聪,可是贝多芬他却依然热爱音乐,继续创不朽的作品。

  望生活处处充满着艺术,处处充满着音乐。让我们与艺术对话,与音乐交流,让音乐触进我们灵魂深处。音乐之所以存在,也是因为我们需要它。

艺术的作文 篇6

  在艺术的海洋,有许许多多的乐器,但我最喜欢的还是我的那把黄色吉他。

  在我六年级的时候,我偶然听到了一首歌,《海阔天空》,听了那首歌,感觉被迷住了一样,每天都要听,因为那首歌不仅旋律好听,最棒的还是尾奏的那一段吉他。

  于是,我对妈妈说,我要学吉他。爸爸虽然十分认同我,但还是不解地问了我一句:“为什么想学吉他啊?”我十分严肃地对妈妈说:“因为beyond是我心中的偶像,我要为了beyond学音乐!”

  来到吉他班的第一天,我心情既激动又害怕,心想,万一老师说我弹得不好怎么办啊!但是我又想了想:不行,我一定要有信心,不能给我的beyond丢脸!老师最开始教我们的.是右手拨弦,我学的很快,十分轻松,觉得原来这个吉他这么好学呀!我真是个天才。

  后来,老师叫我们每天回家都要练一到两个小时,但是我常常只练十多分钟,后来老师教了我们新的内容,回家不练琴的我,问题马上出现了,我在同学面前丢光了脸,脸红的像火烧一样,知道了自己的骄傲是多么愚蠢。

  我再也不骄傲,开始勤学苦练。老师也经常说我弹得好,我心里乐滋滋的。

  但是美好的时光总是不长久的,老师要检查我们的唱功,我两眼一黑,心想:完了!完了,这次死定了,我唱歌本来就五音不全,根本唱不在调子上,这次还要我当着同学们唱,唉……果然,如我所料,我才开口唱了一句,同学们便哄堂大笑。我十分伤心,下课便跑到厕所里哭了起来。放学后,我失落的走在回家的小路上,心想,难道音乐和我真的无缘吗?

  第二天,老师把我叫到了办公室里,对我说:“小李,你不要伤心,虽然你歌唱的不好,但是你吉他弹得十分出色呀!谁说弹吉他一定要会唱歌?”

  听了老师的安慰,我又拾起了信心,每天勤学苦练。在我的努力下、老师的鼓励中,现在的我已经成为了一名出色的吉他手,甚至上过舞台表演,我相信只要我努力,就一定会成功!

  谢谢你,老师,谢谢你,beyond,是你们一路陪伴我前行,是你们让我懂得了努力的意义和人生的真谛,谢谢你们!

艺术的作文 篇7

  在中国非物质文化遗产中,用剪纸的方式诠释国宝级《清明上河图》,来描绘汴京清明时节的繁荣景象,见证汴京当年繁荣,是一项非常耗时且巨大的作品,是一项具有挑战性的工作。

  剪纸《清明上河图》遵照原作,《清明上河图》的情景历历跃于纸上。线条明确、人物生动。

  中心是由一座虹形大桥和桥头大街的街面组成。粗粗一看,人头攒动,杂乱无章;细细一瞧,这些人是不同行业的人,从事着各种活动。大桥西侧有一些摊贩和许多游客。货摊上摆有刀、剪、杂货。有卖茶水的,有看相算命的。许多游客凭着桥侧的栏杆,或指指点点,或在观看河中往来的船只。大桥中间的人行道上,是一条熙熙攘攘的人流;有坐轿的,有骑马的,有挑担的,有赶毛驴运货的,有推独轮车的……

  汴河上来往船只很多,可谓千帆竞发,百舸争流。有的停泊在码头附近,有的'正在河中行驶。有的大船由于负载过重,船主雇了很多纤夫在拉船行进。有只载货的大船已驶进大桥下面,很快就要穿过桥洞了。这时,这只大船上的船夫显得十分忙乱。有的站在船篷顶上,落下风帆;有的在船舷上使劲撑篙;有的用长篙顶住桥洞的洞顶,使船顺水势安全通过。这一紧张场面,引起了桥上游客和邻近船夫的关注,他们站在一旁呐喊助威。《清明上河图》将汴河上繁忙、紧张的运输场面,描绘得栩栩如生,增添了生活气息。

  《清明上河图》剪纸全卷以全景式构图,用严谨精细的笔法,描绘了北宋都城汴京清明时节的春景,广阔而详尽地展示了当时社会政治、文化、经济的繁荣景象。纯熟的剪纸技法,精湛的剪纸刀功,实现了民间艺术与国宝的完美结合,达到了场景宏大、画面精微、生动传神,构图丰满、造型生动、疏密有致、章法巧妙,线条流畅,释了中国传统绘画的神韵,展现了中国剪纸艺术的独特魅力,达到出奇制胜的艺术风范,代表着我国剪纸文化藏品的博大境界和精美工艺。

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