艺术的作文

时间:2024-04-16 07:29:18 家庭 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的艺术的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

艺术的作文(锦集7篇)

艺术的作文 篇1

  人生短短三万余天,睡便占去了约三分之一,真可谓是大事。无论是夜阑寝睡或午后小憩,都要和床黏乎,与被褥相拥,与枕头亲密。于是疲惫渐渐使紧绷的神经松懈,眼皮一垂,稍不留神,便云游到另一处境界,而血肉骨板则软趴趴赖在床上,任由着短促而又来去无踪的时间肆意放荡,醒来一切又归于平息。

  倘若睡相是门艺术,那定会很有趣。平躺朝天手脚张弛,犹置身绞刑架;侧身躬曲,腿臂紧缩如佝偻之虾;臀部向上堪比扎头鸵鸟,双腿屈膝叉开恰如产妇临盆等百般可爱可笑姿态,岂不是艺术体现所在?

  说到睡,不得不提到打鼾。谈睡文章若缺少此者,则趣味大减其半;若杂居睡觉多此者,则酣睡大不可能。打鼾是睡觉的产物,是未经同意而随刻诞生的.噪物。欧阳修《秋声赋》:初淅沥以潇洒,忽奔腾而澎湃,如波涛夜惊,风雨骤至。其触予物也,纵纵铮铮,金铁皆鸣;又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声。用于形容鼾相,亦佳生动。东坡居士《临江仙夜就临皋》:家童鼻息已雷鸣,问声势浩荡之壮澜不得不令人叹为观止。

  高居者自居废寝,但还是得寐。孔老夫子生平最厌昼寝,视为不可造就。佛家忌讳贪吃贪睡不干活。这固然是一种超脱,不可造次。废寝的前至苏秦悬梁刺股催逐睡虫,后至祖逖闻鸡起舞。为了某种功名而舍睡,为钱财而劳形,窃以为,并不可取。能睡便睡,是种幸运,想睡却久久无眠,辗转反侧,则是漫长的夜煎熬着痛苦。梁实秋散文《睡》:心有恐惧,心有挂碍,心有忮术,倒下去只好辗转反侧。人尚未死而已先不能瞑目。调侃得娓娓有道。生前何必久睡,死后必会长眠是句自我安慰,倘使时间条件状况允许,谁不想好好酣睡一场?

  睡饱梦足,醒后活络筋骨,精神抖擞,身心愉悦。还管他是是非非,纷纷扰扰作甚。

艺术的作文 篇2

  艺术充满着美,艺术充满着汗水。而我们的生活中,不可缺少的便是艺术的存在。

  在学习艺术之路上,我们可以体味到辛酸时的放弃,也有成功时的喜悦,而我最喜欢的一门艺术,就是十字绣了。

  去年秋天,我和妈妈精心挑选了一个小一些的刺绣,准备让我试一试。第二天,我将需要的物品全部准备好,从容不迫地拿起布,开始了“穿针引线”。我原本以为这项工作很简单,没想到却让我吃尽了苦头。穿针的'时候,不是错开了,就是刚穿上又掉了下来,这让我花费了好长时间才弄好的,这时,我早已经筋疲力尽了,没想到,妈妈却看见了我的狼狈样,忍不住笑出了声。终于,功夫不负有心人,在我连声恳求下,妈妈终于答应了帮我一把。接着,妈妈教我该怎样绣,怎样在十字绣上绣出弯度。看着妈妈一遍又一遍的演示,我却只有看着的份。于是,我在旁边蠢蠢欲动,等待时机,终于,我看妈妈去喝水了,便迫不及待的拿到手中,开始独自“工作”,一针一针的绣起来。

  当然,十字绣的过程中被扎到手也是难免的。一次,我正聚精会神的“工作”,那根不听话的针扎到了我的食指,顿时,鲜红的血液涌了出来,我连忙擦了擦,脑海中闪过一丝放弃的念头,但很快被我否决了,我要坚持下去。

  功夫不负有心人,经我七天的努力,一个心形的十字绣就做好了,我看着它,心里无比喜悦,它比外面卖的还要漂亮,因为它是我用汗与血的代价换来的。并且通过这次亲身体验,我体会到了那些靠十字绣为生的人的苦头,尝到辛酸的滋味。对我来说它蕴含着非凡的意义。

  时至今日,我依然保留着那件十字绣,它蕴含着艺术的美,拥有非凡的意义,同时,也是我心中最喜爱的一门艺术。

艺术的作文 篇3

  镜头式作文是最常见的创新构思之一。它借助电影蒙太奇的表现手法,抓拍若干个生活气息浓郁的典型镜头,选用新奇灵动的组合形式,将最曲折动人的情节一目了然地展现在读者眼前,恰似一幅幅生动鲜活的画面自然流动,使人仿佛身临其境,产生“如在画中游”的奇妙美感。下面就让我们走进镜头组合作文的创新空间,去体验这种神奇而美妙的感觉吧!

  电影放映式

  有些镜头并不新鲜,但一些聪明的考生却通过镜头组合、画面切换以及画外音的形式来展现文章丰富的内涵。如《老师来了》聚焦老师还未走进教室这段短暂的时间里的三幅画面:“静的是口”、“忙的是手”、“乱的是心”,最后出现画外音:“老师与学生之间应该是什么关系?是猫和老鼠的关系,还是朋友关系?”揭示了学生对宽松、自由、活泼的素质教育的渴盼,同时也为教师提出了一个严肃的问题——如何看待和处理师生关系,形式新颖,见解独到。《寝室轶事》则用校园流行语“内务整理”、“失败大逃亡”、“关禁闭”一展军训期间寝室里演绎的轶事趣闻,鲜活幽默的语言,生动有趣的画面,让人顿觉一股浓郁的校园生活气息扑面而来,回味无穷。

  日记连缀式

  将若干篇日记连缀起来,既可以迅速勾起我们对精彩生活画面的回忆,又可以避免内容空洞、结构混乱的现象出现。可按时间的先后将同一个人的日记连缀,如《竞选日记》选取了竞选英语科代表期间的四天日记,在“晴”、“阴”、“雨”、“晴”的环境暗示中,“我”经历了虎视眈眈、性格懦弱、竞选失败、坦然面对的挫折与体验,写得一波三折,饶有情趣;也可围绕一件事将几个人的日记连缀,如《OK!团体操》借用了五名同学的日记“操场选美”、“巫师练兵”、“烽烟四起”、“精雕细刻”、“英姿飒爽”,“集中”处理大伙的感受后,展现在我们眼前的是一幕幕“巾帼不让须眉”的奋进场面,给人以“数风流人物,还看我校”的感觉。

  网页浏览式

  高度发达的网络时代已经如约而至,我们不妨大胆地上网浏览一番。随着笔触的点击,《走进北京》给我们展示了“中华巨龙——长城”、“艺术殿堂——中国美术博物馆”、“历史警钟——圆明圆”三张清晰生动的画页,详尽地介绍了首都北京的古胜名迹、文化遗产、历史耻辱,激发了国人“爱我中华、勿忘国耻”的历史责任感。《我家故事说不完》中“爷爷拜师”、“爸爸上网”、“妈妈圆梦”的三次点击,我家人人力求上进、个个追求成功的新形象尽收眼底,改革开放年代农村两个文明建设的新成效不言自明,逼真细腻的描写,幽默诙谐的语言,使网页显得更加流光溢彩,新奇夺目。

  诗词串联式

  深谙古典诗词内蕴的同学还可用诗词名句作为串联词,初试身手,一展才华。如《我深深感受到了环境的`呼唤》以马致远的小令《天净沙q秋思》中的诗句为框架和线索,先后写出了“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三个片段,分别揭示了“还老鸦一片美丽的葱绿吧!”、“还小河一片澄清吧!”、“还老马那片乐土吧!”这一洋溢着对绿色的向往,迸发出对环保的呼唤这一深远主题。《江雪》一文以柳宗元的同名绝句中的四句诗做小标题,巧妙地串联起四幅画面,营造了白雪皑皑、满目疮痍、渺无人烟、寂静无声的悲凉意境,赋古诗以新意,反映了捕杀动物、乱砍滥伐等环保和生态问题。当我们为这些小作者那不着痕迹、独具匠心的创新构思而拍案叫绝的时候,心中是否涌起一股强烈的自责和理智的清醒呢?

  剧本章节式

  《求助的理由》采用多幕剧的形式,随着时间、地点、人物的转换,“我”在第一幕中不懂得求助溺水而亡,第二幕中时时处处事事求助,导致饿死街头;第三幕中向自己求助,最终取得成功。全文在“我”与上帝的问答中生动形象地诠释了“求助的理由”,并巧妙地升华了主题——“作为弱者,我向强者求助;身为强者,我向自己求助”。《我在家中学到了语文》一文大胆采用了“新三国演义——爸、妈、我”为副标题,主体采用章回体小标题:其一曰“曹操大举下江南,刘备兵寡求孙权”,其二曰“孙刘联兵破曹操,曹操无奈回‘老巢’”。整个人物用代称隐喻法,且前有引子——简介人物、身份、性格,后有尾声——交代了事情的结局。奇特的想象,曲折的情节,洗练的语言,令诸多阅卷老师击节叫好。

  奇思妙想式

  展开你丰富的想象,还会给你带来意想不到的收获:《校园几何》以“点”、“线”、“面”、“体”连缀全篇,讲述了刚进校门的“我”以“点”的形式存在,是孤独无助的;结识朋友后,组成了欢快无比的“线”;运动会上我班获胜,构成了成长中的“面”;我班代表全校出征,其他班为我班服务时,意味着已经合成了成熟的“体”,达到了最高境界,真是一部奇妙无比的“校园几何人际说”啊!《六面魔方》则将魔方的六个面比做六位老师,“我们跟着魔方转,转到天昏地暗,转到中考来临,转到阳光普照。”《多味的初三》巧用侧面描述,让读者在“守门老头的抱怨”、“黑板的控诉”、“炊事员的烦恼”中去细细品味,堪称构思一绝!

  此外,还可直接采用空行隔开片断、“一、二、三”、“镜头一、镜头二、镜头三”等形式对美妙的瞬间进行细节扫描,组合成一幅幅真实感人的画面。这些形式减少了过渡语及铺排性文字,集中了场面和笔墨,突破了时空局限,灵活自由,变而不乱,使得内容更充实,情感更细腻,节奏更明快,主题更突出,是考场作文出新的“拳头产品”,同学们平时可得反复操练啰。

艺术的作文 篇4

  “永定河,出西山,碧水环绕北京湾。卢沟渡,摆渡船,渡走春秋渡秦汉……”一听这首曲子,我就条件反射般的不由自主的跟着唱起来。这是我们艺术节演唱的曲子——《卢沟谣》。

  下午第三节课结束自习课到放学的时间使我们排练的唯一时间。每次刘老师都会尽快回班里组织我们排练。一阵乱七八糟的声音后,正式的排练开始了。前几天排练时,都由宣委曹雅涵来排队行。只见她一会站在椅子上看一看,一会有把我们调来调去,有时还请求老师的意见,真是忙来忙去。我们也要练曲子,背歌词,做动作。因为我们还要配舞蹈,跳舞蹈的同学还要学动作。经常练到五点多种才回到自己的家。除了这些,唱歌也要讲究音准啊!我是乐团的,老师还让我练习谱子,到学校的'时候好练音准。我真可谓是忙到家呢!不光是练习,演出那天我们还要换服装,化妆。服装还要统一买,统一交款。

  演出那天虽然出了一些错误,但是我认为这不是我们的错误。我们一定再接再厉下次争取拿第一。

  加油!!努力!!为了得第一!

艺术的作文 篇5

  4月26日上午,我和爸爸妈妈一起去参观宁波市文化艺术中心,一下车就看到宁波文化中心非常漂亮。我们在外面排好队后就跟老师开始参观。

  我们参观了美术、书法、乐器教室。进入乐器教室时,我被各种乐器给吸引了,老师让我们每人都亲身体验一次,我体验了敲大鼓,当一名鼓手的感觉太棒了!

  然后,我们进行了“春暖花开”的创意手工亲子活动,我认识了好多美丽的'花朵,有三色堇、雏菊、金盏菊、虞美人、郁金香、油菜花、迎春、樱花等。并用简单的纸张和彩笔,和爸爸妈妈共同创作,制作了美丽的风信子和玫瑰花。

  宁波文化艺术中心之行让我获得了许多知识,受益匪浅!

艺术的作文 篇6

  我们的身边有许多艺术如杂技、绘画、小品、戏剧等等。在这么多的艺术里我喜欢杂技。

  我喜欢杂技是因为小时候爸爸妈妈带我去看了一场杂技表演。节目开始了他们先放出来一对狮子,那些狮子在舞台上给人们表演起跳火圈,走钢丝。人们在下面激烈的喊着。接下来上场的是一只小猴子,它活泼机灵的在舞台上做出一些使人笑掉大牙的动作,观众们传来了一阵阵笑声,只见那只猴子又在舞台上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本领,让观众们称赞他。

  表演最后出现了一只鹦鹉,只见观众手里拿着一张张钱,鹦鹉见了就回来叼钱,调回来后给自己的主人,这真是一只了不起的鹦鹉。

  你是否喜欢杂技呢?你是不是和我一样也喜欢在即表演,喜欢这儿的`动物呢?所以艺术往往起于我们的身边,我喜欢杂技,喜欢艺术。

艺术的作文 篇7

  什么样的画能称得上美丽?什么样的美丽能称得上艺术?又是什么样的艺术能震撼人心?

  那片星空一直是我心灵的归宿。

  惬意的日子!我看着夕阳一跳一跳地盗走光明,黑夜渐渐织上天空,鸟儿回家唱催眠曲,小草散发出梦的清香。就连绿树荫下,蟋蟀也随着渐渐降温的午后阳光的`热情,弹奏得愈发起劲儿。院子里,我仰起脖子看夏日夜色里的乡下:无数星星正热热闹闹的聚集在我的头顶——真美啊!

  星星一点一点,洒遍了整个天空。它们轻轻眨一眨眼睛,微风便牵着昙花走来。时间仿佛凝固,我就这样沉浸在因深蓝而深邃的夜空,因洁白而皎洁的月光中……星星不动,我心在动。黑夜中旅行,穿越过这星海。无数白点拖着尾巴离我远去,我像是伟大的创造者,心中除了平静,就只剩平静了。艺术带来的平静。

  爱上了星空,遇上了《星空》。梵·高的星空也是他精神的支柱吧,或许星空带给他安慰,或许星星留给他希望。当星星以特别的形式扭曲着,是不是也代表着艺术家的境界呢?星星不断旋转,不断变化,不断吸引又不断排斥。星空爆发出浓烈的悲伤。这是梵·高的心灵世界,这是他悲惨生活的缩影。

  星空的艺术中,梵·高要的也是动态美。当他画一个太阳,他会希望人们感觉它在以惊人的速度旋转,正在发出骇人的光热巨浪;当他画一片麦田,他希望人们感觉到麦子正朝着它们最后的成熟和绽放努力。他画出了一个神秘而有故事的星空。

  星空像一个谜团了,一个艺术的谜团,一个艺术家的艺术谜团。她画出了所有梦幻的悲伤,即使在画之外,也震撼人心。

  星空的艺术,是艺术的星空。

  夜深了,黑暗中点点光明,是最后的艺术。人们在艺术中进入梦乡,拥有星空……

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