对复数的理解和使用
宝宝能够使用复数名词了，如我们、他们、小兔子们、小朋友们，并能够理解这是很多的意思。宝宝不但会数数，还能理解数的意义，知道两个苹果意味着什么，如果一家三口人在一起，妈妈说我们1个人吃1个苹果吧，宝宝会知道这需要3个苹果。
比较和选择的能力
2岁半的幼儿，如果妈妈说“把红皮球给妈妈”，宝宝会在装有不同颜色皮球的筐里，把红皮球选出来给妈妈。但如果筐子里不仅有皮球，还有乒乓球，这时宝宝就不知道拿什么好了。快到3岁的宝宝，就有了比较和选择的能力，筐子里装了各色皮球、乒乓球、小汽车、洋娃娃等，妈妈说“把红皮球给妈妈”，宝宝会准确地把红皮球选出来，递给妈妈。这个年龄段的幼儿，有了多向选择的能力。
宝宝的方位感
此前宝宝就可能已经知道里、外、上、下、前、后等方位了，但其理解还仅局限于具体事物上，而非抽象的认识。现在宝宝开始在抽象的意义上理解上、下、里、外、前、后等方位概念了。宝宝正站在床头橱上，妈妈看见了，说“快下来”，宝宝明白妈妈是在命令他从床头橱上下来，而以前宝宝就不能理解妈妈这样的省略。但现在的宝宝仍然还不能分辨左、右。
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