如何进行婴幼儿的语言输入,宝妈要知悉!

时间:2024-08-22 11:02:26 教育 我要投稿

  很多妈妈跟我探讨,自家宝宝什么都懂,但就是不肯说,不肯开口。细聊之下,发现还是语言的输入做的不够。语言的输出其实是一个量变到质变的过程,只有输入到达一定量的时候,才能产生输出。

如何进行婴幼儿的语言输入,宝妈要知悉!

  语言的输入,说白了,就是跟宝宝聊天,宝宝话说的好不好,就看家长会不会聊。如何跟一个不会说话的小宝贝,聊好天,也是需要技巧的。

  第一,是心态调整。要把自己跟宝宝放到平等的位置,把孩子当朋友,这样才能更好的交流,而不是端着一副高高在上不苟言笑的大家长形象。跟宝宝说话的时候,语气尽量轻声、温柔,带点微笑,这样宝宝更愿意听。要知道宝宝们都很会察言观色,如果一上来就板着脸凶巴巴的,宝宝就会紧张害怕,不愿意交流。

  第二,尽可能多的细节描述。把这是什么延展开来,是什么形状的,是什么颜色的,是什么味道的等等。举个例子最常见的吃饭,如果只是说一句,宝宝吃饭了,只有5个字的输入。我们可以说宝宝吃饭啦,这个红色的塑料碗是宝宝的,那个白色的搪瓷碗是妈妈的,今天的菜有香菇蒸鸡肉、肉末滚豆腐。40个字,输入效率提高8倍,当然外语好的家长,还可以用英文再说一遍,这样输入就更多了。

  第三,多问询宝宝的意见,跟他互动。聊天是一个交流的过程,不会说话没有关系,他可以用点头摇头来表示意见,再小一点的孩子,我们就自问自答。举个例子,给宝宝穿衣服,不能简单的穿好算数。在这个过程中,我们可以这样说:宝宝,要穿衣服咯,今天穿这件红色的好不好?先把头套进去,头在哪里?再伸手,手在哪里?让宝宝有参与感,他会更愿意表达。

  第四,形象化教学事半功倍。把语言的学习和认知过程结合起来,比如我们教宝宝说西瓜,如果是单纯的只是“西瓜”两个字,他的头脑里没有概念,不容易记住,在孩子面前放一个西瓜,告诉他这是西瓜,再切一块给他吃,这样他就知道西瓜到底是什么,有了概念就会容易记住。带孩子旅行,跟孩子一起看绘本,都是很好的方式。

  第五,抓住一切机会做输入。比如宝宝玩玩具的时候,跟他讲玩具相关的事情,跟宝宝做游戏的时候,多一些互动。这里跟大家分享两个我的引导过程。第一是游游会讲我妈的名字以后,对我妈的称呼就变成“阿卟阿凤”,有几次甚至直呼“啊凤”,大部分中国家庭,出现这样的情况,肯定是严厉制止,不许喊外婆的名字,因为觉得冒犯了家长的权威。我是觉得名字只是个称呼,本身我们家里跟游游的关系也比较平等,所以不care他是不是喊名字这个事情。我从外婆的名字延伸开来,教他外公的名字,爸爸妈妈的名字,啊太的名字等等。第二是这次去澳门,安检排队的时候,游游看见前面叔叔的箱子想要去玩,我就趁机跟他讲,叔叔的箱子是黑色的,黑色black,前面阿姨的箱子是紫色的,紫色purple,再前面那个叔叔的箱子是银色的,银色silver。

  第六,重复。有句流行的广告语,重要的事情说三遍。对于宝宝的语言输入,要多次重复。宝宝最先学会的,一般都是爸爸妈妈,说到底,是我们说的频率高。我们教宝宝认知的时候,也可以多说几遍给他听,平时还可以念诗歌或者唱儿歌、童谣,有节奏韵律的声音,宝宝更愿意听。

  第七,从易到难,循序渐进。从爸爸妈妈开始,b开头或者m开头的叠字先教,慢慢延展到其他声母的字词。有个小窍门,可以教宝宝模仿他感兴趣的一些特殊的声音,如动物的叫声,汽车的喇叭声等。

  第八,不要当纠错队长。牙牙学语的宝宝发音一开始不会特别标准,有些时候还会说些婴儿语,不要说“错了,不是这样,要这样说”之类的话,容易打击宝宝的自信心,直接说正确的就好了。比如游游之前一直喊哥哥为“大大”,他会指着前面一个小哥哥跟我说“大大、大大”,我就会接“哦,前面有个小哥哥呀”。现在他就不再喊“大大”,而是叫哥哥了。把孩子的婴儿语当成另一种语言处理,不要刻意纠正,你说的多了,他自然就改过来了。

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