1、尊重孩子的物品所有权
作为父母，首先要尊重孩子的物品所有权，尊重他处置自己东西的权利。有很多家长会跟孩子说你的东西还不是我给你的，但是它确实属于孩子，是孩子的东西，家长就不要干涉。
父母随意把孩子的东西送给别人，会让孩子非常难过气愤。当父母尊重孩子的物品处置权，孩子觉得自己被尊重时，他也会去尊重别人拒绝的权利，同时也学会拒绝别人。
2、让孩子自己摸清交换规则
在早期，孩子通过交换物品来结交新朋友，进行人际交往。慢慢地，在交换之后，他开始改变对新玩具的态度和看法，从刚拿到新玩具时的喜悦激动，到逐渐后悔自己的交换，他们的心情在逐渐变化起伏。
久而久之，他会再三地思考自己的决定，思考各种行为会产生的后果，进而摸清交换规则。用旧的东西换旧的东西，用新的东西换新的东西，用自己真正不想要的去换自己真正想要的。
这些经历看似平常，其实是孩子不断积累经验，不断成长的过程。他会在这样的过程中展现自己人际交往的能力。家长要适当引导孩子有重要意义的纪念品不能拿去交换，比如父母亲戚送的生日礼物，有着特殊的纪念意义，要好好保存。
如果孩子要交换一些贵重物品，可以先和爸爸妈妈商量一下，父母可以准备一些专门用于孩子交换的物品，让孩子知道物品本身不重要，重要的物品交换背后情感的交流和维系。
3、尽量不要干涉孩子的交换
一块有趣的石头，一片不同的树叶都可能是孩子眼中最珍贵的东西，他们并不具备成人的价值观。宝宝对金钱并不在意，他们在交换时考虑的是想不想要它，它好不好玩。
所以，很可能出现孩子拿价格昂贵的玩具换了几块石头，几片树叶，崭新的玩具换成了破旧的玩具。在家长看来，自己宝宝吃亏了，交换是不对等，不公平的。
父母因为孩子换的东西不好就去干涉和限制交换，这是不必要的。吃亏是孩子必须要经历的成长阶段，他自己的决定，后果也要自己承担。
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