我正在写稿，突然手机铃声大作，是思思妈打来的。她说：“你快来吧，周周在这里哭，伤心得不得了。”我问：“是怎么回事呀？你们能解决的话，我就没有必要去了。”思思妈说：“我们解决不了，你快点来吧。”
事情的经过是这样的：周周、乐乐和思思在卧室玩，过了一会儿，周周出来了。乐乐和思思在屋里将门反锁，周周去敲门，乐乐和思思在里面唱：“不开不开就不开，妈妈没回来。”周周说：“我是小兔子妈妈呀，快开门吧。”乐乐和思思还是不开门。周周到客厅看了一会儿电视，乐乐和思思还是不开门。周周外婆说：“周周回家了啊。”乐乐打开门，一看周周没回家，又把门关上了。这个过程中，周周就有些不高兴了，但是还没有哭。后来，乐乐在屋里抱思思，不小心把思思摔到地上，思思哭起来了。乐乐打开门，拿了三盒旺仔牛奶出来，一盒给思思，一盒给自己，说另一盒要收起来留着明天自己吃。乐乐奶奶叫她拿一盒给周周，乐乐不肯。周周去拉乐乐的手说：“乐乐，我和你是不是好朋友呀？”乐乐甩开了周周的手，周周就开始哭了。乐乐奶奶说：“乐乐你不给牛奶给周周喝，阿姨下次不会让你到周周家去了。”乐乐听奶奶这么说，不高兴地打奶奶，仍然不肯给周周牛奶。周周外婆说：“周周，外婆带了钱，去给你买一盒旺仔牛奶好不好？”周周哭着说：“不好，外面的牛奶不好喝。”周周执意要乐乐的牛奶。
思思妈说完这些后，把电话给了周周。电话里传来周周的哭声，她泣不成声地说：“妈妈……我要……旺仔牛奶。”说完这一句，周周哽咽着话都说不出来了。我说：“你等着妈妈，妈妈就过来。”放下电话，我换衣服出门。我给周周的社交规则是：自己的东西自己支配，别人的东西要经过允许才能拿，别人不愿意不可强求。周周懂得这一点，在外面从来不乱拿或乱要别人的东西，如果想要别人的东西，她都会先询问，如果别人不同意，她会坦然接受拒绝。可这一次为什么在乐乐不愿意的情况下，她仍坚持要乐乐的牛奶呢？我分析，周周拒绝到外面买牛奶，说“外面的牛奶不好吃”，这表明她在意的不是牛奶，而是乐乐的友情。一直以来，她把乐乐当成最好的朋友，在她的心目中，乐乐的位置非常重要，仅次于晓晓姐姐。有次思思和乐乐抢玩具，思思打了乐乐，周周毫不犹豫地冲过去帮乐乐。与其说周周是一定要拿到乐乐的牛奶，不如说是一定要得到乐乐的友谊。在她看来，乐乐和思思躲在卧室里不开门，把她关在外面，这就是在孤立她。而乐乐给思思牛奶，居然不给她牛奶，这意味着乐乐更喜欢思思，不像以前那么喜欢她了。这让她有种被人拒绝的挫败感，在感情上一下子难以接受。
据思思妈说，看到周周当时的伤心样，周周外婆都掉眼泪了。外婆的过度反应估计也增加了周周的伤心。其实，人的一生中总是会遇到诸多拒绝，让孩子体验一下拒绝是一件好事。对于三岁多的孩子来说，她完全可以做到这两点：第一，有勇气拒绝别人；第二，坦然接受别人的拒绝。这两点是非常可贵的心理品质，前者意味着有自己的个性，敢于说“不”，不盲从；后者意味着一种坦然、平和的心态，面对拒绝，能坦然接受，不会因为别人的拒绝而嫉恨。
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