学霸孩子不难养,往往有这些明显特征,教你如何辨别“学霸体质”

时间:2023-11-22 17:51:55 教育 我要投稿

  今天我要聊到的内容是如何辨别“学霸体质”?很多家长常常抱怨自己的孩子成绩差,这也不行那也不行,其实每个人在成长过程中都有自己最擅长的能力,孩子也是如此。只是有的孩子能力没有突出在学习上面,但是往往在其他方面,孩子依然表现出了学霸特征。今天我们就一起来盘点这些学霸明显的特征,看看你家孩子到底属于哪一款?

学霸孩子不难养,往往有这些明显特征,教你如何辨别“学霸体质”

  第一种,言语语言智能强,对听说读写有一定的能力。

  它表现的是什么呢?个人能够顺利而高效的运用语言,描述事件表达思想,并且和人交流的能力。拥有这种能力的人,从事的职业往往是记者、作家或者是政治领袖。这些人身上最很突出的表现,就是他很会运用语言,无论是听说读写中的任何一种,都是反映了这种能力。

  比如,像丘吉尔这样的人,他原本是名记者,本身写作能力就强,后来因为自己的语言能力成为了演说家,他的演讲非常能蛊惑人心,同时写作能力也很强还出了书,成为了作家,甚至凭借语言方面的天赋成为了政治领袖。再比如,钱钟书他考清华的时候数学其实考了十五分,但是他写的《围城》等等的一些书,是非常厉害的。上面我们举个两个例子,都是在语言智能方面有着突出智能优势。我们说,很多女孩好像是在这方面是比较擅长的,因为女孩很会说。

  第二种,逻辑数理智能强,就是运算和推理的能力比较强。

  它的表现是什么呢?事物间的各种关系,比如类比、对比、因果和逻辑等关系的敏感,以及通过数理运算和逻辑推理进行思维的能力。这种人他的理性逻辑思维能力就会比较强。通常这样的人是数学家和物理天才。

  第三种,音乐节奏智能强,就是天生对音乐敏感。

  比如,钢琴家郎朗一定是对于节奏有天分,不然你用朗朗爸爸的方法去培养别的人,培养你自己的孩子,你不一定能培养出来,关键的问题还是他在音乐方面,有着自己的天分。因此想要培养孩子的天分,绝大多数的可能性要看一看孩子是不是在音乐方面,具有这样的音乐智能,就是孩子的乐感是不是足够的好,像一些音乐家,他们对于节奏和音符是非常敏感的。

  第四种,视觉空间智能强,这是一种在音乐和逻辑之间夹的这个空间的智能。

  这种人,即使他玩拼图、画画、或者设计,不管是哪一种,他对于线条形状、结构色彩和空间关系是相当的敏感,他可以通过平面图形和立体造型,把他们很好的表现出来。他是通过感受辨别记忆改变物体的空间关系,来表达自己的思想和情感的能力。同时会对宇宙时空、维度空间以及方向等领域有一定的掌握理解,当然,他也具有相当的理性思维基础习惯为依托。最明显的例子就是达芬奇,他其实数学也很好,绘画也很好,对于这种色彩方面更是有天赋。

  第五种,身体动觉智能强,运用四肢和躯干的能力很好地控制自己的身体。

  这种人能够很好地控制自己的身体。其实对事件能够做出很恰当的身体反应,就是善于利用身体语言来表达自己的思想和情感的能力。比如运动员的动作协调能力特别强,这其实就是天分,再有就是舞蹈家,比如说杨丽萍老师,她能将孔雀的美用肢体语言完美的呈现也是能力强的一种表现。

  第六种,自省智能强,也就是自我探索能力,能够正确的意识和评价自身的情感

  这种人经常喜欢质疑自己与别人有什么不同,会去觉察自己反省自己,然后形成自尊、自律和自制的能力。而这些人就是心理咨询师,包括像什么哲学家、思想家,就是特别爱思考,他都特别对于探查自己,探查人心有强烈的兴趣。这样的人是特别适合做心理咨询师的,或者成为哲学家、思想家等等。

  第七种,与人交往的能力强,就是和人相处和交往的能力。

  这种人的表现为觉察体验他人的情绪、情感和意图,并据此做出适宜反应的能力。这种人非常能够注重对方的反应,比如营销人员,或者谈话节目的主持人。他们在和人聊天的时候,非常能够敏捷地洞察到对方的反应,他可以感受到对方的情绪,然后去调整。这样的人确实属于适合去和人打交道。因为他能够非常敏锐地体察到别人的情绪情感,而且能够做出很恰当的一个反应,所以让别人跟他聊天觉得很舒服。

  第八种,自然观察智能,也就是认识世界适应世界的能力。

  这个是指什么呢?是指一个人,他是一种在自然世界里头辨别差异的能力,还表现在对植物区系和动物区系的地址特征和气候。他同时具备自省智能,他可能是对于观察人内心自身,有着非常强烈的好奇心,会喜欢独处,喜欢反思自己。那这一类人,就是对大自然有着强烈的兴趣,他喜欢观察大自然,还喜欢在大自然里头去认识世界。比如一些地址学家和生物学家,他们对于大自然的探索有着强烈的兴趣。

  以上这些能力是就学霸体质的明显特征了。生活中,我们可以发觉孩子究竟在哪一方面有明显的过人之处,他们是不是就是以后的天才呢?我们可以根据孩子的明显特征来进行各个领域的培养,也会让家长感到有事半功倍的效果。

  当然,有些家长会说,上面说到的八个特征我家孩子一个也没有。没有关系,这些能力有些是天生的,有些能力也是我们后期可以培养出来的。比如对自然观察智能,这个一定就是天生的,但是与人交往的能力这个是在生活中可以培养的。我们可以看看自己到底在哪方面有着天分呢?当然并不仅仅是一个方面,有可能我们同时在多个方面都会比较擅长一点。希望大家能及时发现孩子的天分,帮助孩子成为有用的人。

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