任性是必然的吧
我以孩子的角度来说这件事。青春美丽疙瘩痘就是在青春期这一特殊时期形成的，这时候孩子正处在发育的阶段，身体内的激素紊乱，情绪也跟着十分的不稳定，就像是女生来大姨妈时，爱发脾气是一样的。
特别容易产生小情绪，不止是和父母，和自己也弄的特拧巴，看着自己脸上的青春痘就想用手扣，这都是控制不住的。有的时候自己手上划破了一个小口，都会觉得人生怎么这么难。诗人都没有他们情绪丰富
再加上青春情是个情窦初开的时候，这时候的孩子他对什么事物都是懵懵懂懂的，对谈恋爱也是，一切对于他们来说又新鲜又好玩，这时候的他们像找到了自己的领地，不好好折腾一番是不会善罢甘休的。此时他们的敏感是来自于青春期的躁动。
而且这时候，他们刚刚开始有自己的发言权，大人终于不再把他们当成孩子看了，所以这时候的孩子也特别珍惜自己的发言权，你的话碰触到他们敏感的地方，那必定会使他们大闹一通，这不是他们的过失，这是成长赐予他么的礼物，再没有哪个年龄会像他们一样单纯、美好又任性，使着劲闹，闹没力气了就不闹了。
我知道这个时候的他们很任性、很调皮，大人看见了恨不得一巴掌抽晕过去，不明白这驴孩子怎么就管不听呢，怎么就不能让人省点心呢，这些我都能理解，可是青春期它就是这么的特殊，它是最敏感的时候，过了这个时期随着消失的青春痘，他们也会平静很多，不会和家长有太过激烈的争吵了，因为他们知道那是不招人喜欢的，他们也开始学会掩饰自己的情绪了，因为这个世界不止他们自己，对于爱情他们也有一点头绪了，知道感情也并非如他们期待的那般美好，总之过了这个时间段他们就沉稳了许多。
都说风平浪静，那就在风没听之前让浪花自由的翻滚吧！
首选说这部电视剧。农村出身的我没觉得这破玩意哪好看我不理解那么多人共鸣是怎么回事。我只知道我家经常我自己在家我爸出门一天累的什么似的。还得三四点钟出门干活。骂我也很凶。那又咋了我家我二伯一样骂我。老舅还打我呢我也没觉得怎么样。没有谁是无端骂也没用无端打做错了打一顿我没觉得有多难接受。有时候我爸妈回来晚我在家把饭做了。我才小学这些我能理解。我自我感觉做的还可以。
然后看看这个傻孩子李玩。初高中吧没细研究多大。整体在想什么。反正没什么正能量。在奶奶家作。爸爸带着吃饭也作。弄条狗还作。学习没见多好。其他方面也没见多好。吵闹倒是挺厉害。推爷爷吼奶奶。怨恨爸爸。讨厌自己。这是个什么玩意呢。没见有什么可取之处。这就是个顽劣成性的东西。有人说这些都取决于家庭教育。中国式教育不合理。那么为什么有的孩子在这样的情况下可以知道为家庭分担。理解父母的辛苦。有的就这逼样呢。爸爸在饭局上低声下气。有的孩子看到的是丢人有的孩子心疼父亲。同样的中国式教育为什么有两种结果。究其原因：孩子就这逼样怎么教育也是这种货。给他一个有钱有势的家庭他也不一订好哪里去。主题中提到青春期叛逆期。很多孩子叛逆期会有分化。一种会学着跟大人的脚步但是挑战大人的权威。一种是单纯的对抗。挑战权威这是孩子大了自然争取自己的空间。淡出的对抗是在宣战。否定大人。叛逆期很有意思。要空间的孩子得到后会发现世界很美好有父母有空间。两样齐全。对抗的人没有那么多幸福感。总是觉得胳膊拧不过大腿。所以愤怒暴躁。李玩就是这样。她没有幸福感。爷爷奶奶宠着不是幸福吗。爸爸为了家里在外拼搏不是幸福吗。可是他看不到。最后因为一条狗否定了一个家。更被大家打上中式教育如果卑劣的标签。我要说这里的李玩就是一个一无是处的东西。自己不幸福活该。通篇电影我只是在父亲在车里哭的一刹那感受到作为父亲的悲哀。低着头拼着命最后还被女儿讨厌着。那个哭不是悔恨。是伤心。
狗B一部披着情怀的外衣。以此炒作骗取票房的垃圾而已。通篇没有正能量。低劣不堪。
最近看过这部片子，有同情片子里面的李玩。片子里面的李玩，父母早早的就离了婚，从小就跟爷爷奶奶一起生活，而后来，父亲又娶了个后妈。在她将要升高中的那年，父亲送了他一只狗，一开始因为父亲的原因，表面上她不太搭理这只狗，内心却对于这只突然出现的小狗狠是喜欢。后来他接受了这只狗，并给它取名为爱因斯坦。
有一天，他的爷爷带出去遛狗的时候，一不小心把狗弄丢了。当她知道之后整个人都崩溃了，埋怨一家人没有真正的去外面找这只狗。一个人独自出去找狗，爷爷担心她一个女孩子晚上会出现什么问题，就跟他一块儿出去了。她当时因为找不到狗而着急大发脾气，不小心推倒了爷爷，使爷爷崴了脚！因为她的任性，最后他的父亲狠狠地打了她。父亲认为她这样做完全不顾家里人的感受，太过分了！打完她后父亲其实心里也很难受，最后并向她道歉！而这件事情最后的结果是，她的后妈想了一个主意买了一条一模一样的狗带回来家，切谎称这就是之前的爱因斯坦。少女其实发现了这件事情的不对，但一家人为了能够让她安心的学习都劝她这就是那只狗，最后李玩即使心情难受也不得接受了这样的事实。
其实对女孩来说，之前的爱因斯坦，就像她的一个精神寄托一样，在没有父母的陪伴的情况下这只狗在很长一段时间都陪伴着他的生活，仿佛整个内心的精神世界都崩塌了一样。在十三四岁的年纪里，有恰逢父母早早的离婚而有了后妈，可以想象，这个女孩子的内心是如何的敏感而脆弱，发生这样的事情无疑对她是一个很大的打击，女孩儿敏感而固执的认为在这件事情上家里面的长辈们欠缺一个道歉。虽然这件事情过后，女孩仿佛成长了许多。但是我想这不是她想要的结果，或许这就是所谓成长的阵痛。
后来有一天，她在物理方面得了一个全省第一的奖，全家人都在为她高兴。她的父亲高兴的答应去看她一直想看的天文展览，不凑巧的是那天父亲刚好有个酒局，本打算在那个酒局之后就带她去看的，可是后来因为一时走不开，所以就耽搁了时间，错过了这次机会。女孩儿觉得大人不受信用，父亲却解释为了工作生活不得已，成年人的世界总归跟少年的想法不同，后他好像变得更加的沉默寡言，更加的理性！或许，她又成长了一些！
快到结尾的时候，父亲说要给她一个惊喜，到了旱冰场。父亲指着其中的一个小孩儿说这是你弟弟，这个时候他才知道原来她后妈给他生的弟弟已经这么大了，家里一直隐瞒着她弟弟存在的真相。我想再那一刻女孩儿的心里或许充满了苦涩和妥协，即使知道了又能怎样？像之前一样大吵大闹吗？已经不会了，经历了之前那些事情她已经变得更加的理智了，到后来家人给她弟弟过生日的时候她仿佛就像个外人一样，远远的在旁边看着，却融不进这个圈子里面。
最让人感受深刻的是，电影快结束的时候，李玩和堂姐在马路上碰见了走丢的爱因斯坦，堂姐非要去追问那人这狗是不是她的，李玩这这时候平淡的说了句，不是，并且对那个女人说不好意思认错了！看到这里的时候，很难想象李玩到底经历了怎样的变化，才能够那样说出那么理智的话来，给人感觉完全变了一个人一样！一条狗和一个13岁的女孩李玩，刻画出一个别样的青春。
我也看了这部片子。刚开始看到李玩因为狗丢了，对所有人大发脾气，把爷爷推倒在地是很气人，觉得太不懂事太任性。可是随着剧情的推进，可以看出整部电影是以李玩为视角的。
处于青春期的李玩因为父母离异和爷爷奶奶住在一起，自己的爱好是物理，可是为了爸爸的期望，她把兴趣班改成英语，努力取得全班第一的成绩。继母为了哄她买了一条冒充丢失的狗，李玩从一开始的抗拒到后来也接纳了。因为受了委屈出去喝酒被爸爸暴打，可是陪领导吃饭爸爸却让她去敬酒......
整部片子看得人极度压抑，一家人都以自己的标准去迫使李玩一次次的妥协，这也是成长之痛。
片子这么久才得以上映，为什么？发人深省……
所以这部片子不是单纯的说李玩的任性，而是中国的家庭教育问题很大，压迫式的教育出来的孩子即使成绩优秀，他们会有自我认同感吗？会有幸福感吗？自己长大后的亲密关系会健康吗？值得我们深思！
《狗十三》中，你觉得青春期的孩子因为敏感就可以任性吗？进入青春期的孩子，他们希望独立，不在像儿时那样听从父母的安排独立思想特别明显。父母过多的干涉，孩子会不高兴，甚至会产生对立的情绪。许多父母对孩子的情绪不能理解，感到抓狂喝失望，在他们心里还是没有跟孩子一起成长，没有尊重孩子的想法理解孩子。总是把自己脑海里认为的对孩子好，当作是做为管孩子的唯一条件，紧紧的把孩子攥在手里。
新东方家庭教育研究与指导中心主任应光老师的回答：
情绪状态会影响一个人的思维水平和行动执行时的心理能量。积极的情绪会有促进作用，消极的情绪就会产生反作用。孩子的行为方式与她当时的情绪状态、情绪调节能力有紧密的联系。所以在她情绪很低落的时候您关心她，她是感受不到爱的，反而会觉得在您心中成绩和习惯比她的感受更重要，这就会加剧孩子与父母之间的矛盾冲突。
对于重组家庭的孩子来说，孩子需要面对和继父（母）关系的建立这一考验。一个重组家庭的孩子曾告诉我说：“每一次冲继父笑都好像在背叛我的亲生父亲，让我好痛苦。不对他笑妈妈不开心，对他笑我感觉对不起我爸。”所以孩子对爱会可能产生又渴求又抗拒的矛盾心理。在与继父（母）交流的过程中，孩子还可能无意识地与其争夺妈妈（爸爸）的关爱。当没有争夺到或者感觉妈妈（爸爸）没有想象的那么关注自己时，孩子的情绪就会波动，负性情绪就会更多。
我们可以怎么做呢？
比关注成绩更重要的是关注孩子的心理感受，我们需要尊重孩子的敏感与脆弱，帮助孩子调整好情绪。这个时代的孩子有主见，有个性；同时他们又太敏感、太自我，容易悲观失落。有时一个在成年人看来微不足道的小事，都有可能成为压垮孩子的“最后一根稻草”。只有孩子积极情绪变多，她的学习成绩和人际关系才会好转。如果一味抓好成绩和好习惯，只会让原本焦虑的孩子更加焦虑，这样的压力只会让她更加逃避。
孩子搬去爷爷家，其实是在争取新的社会支持，我们每个人在不开心的时候都希望得到帮助，身边的亲人和朋友都是自己的社会支持系统。所以这时建议不要阻止孩子和其他亲人交流，更不必因孩子去了爷爷家而担心孩子不要自己了，她只是很难过，想要先逃开一下，其实她也很担心妈妈是否不再爱她。建议您给她时间和空间调整自己的情绪，经常去看孩子和爷爷，不必强迫她回家，但告诉女儿妈妈会一直等她回家。相信您的付出会让孩子感受到自己和妈妈还是有联结的，妈妈是关心自己的。
每个人内心深处最大的渴望是被人理解，人人都渴望被尊重，渴望自身的价值得到别人的承认。妈妈在提问中用了一连串的“不好”，孩子学习成绩不好、生活习惯不好、跟继父的关系也不好等等。很多时候，我们做家长的很容易看到孩子身上的缺点，很容易注意到孩子的弱项，结果最终搞得孩子只剩下了弱项，没有了强项和自信。我特别建议妈妈去想想孩子有哪些优点。您要相信，这个年龄段的孩子对自己是有要求的，面对不好的成绩和糟糕的人际关系，没有任何人会比她自己更痛苦。她的痛苦就是因为她知道但是没做到。这时她需要的是在黑暗中看到一丝光明，知道自己还没有那么糟糕，自己还是可以被理解的，她需要有人点燃她。建议您多听听孩子怎么说，父母不以自己的好恶标准要求孩子，真正的尊重孩子，并愿意以先去理解孩子的姿态与孩子形成互动，那么一个良性的沟通才可能开始。
让我们一起努力，做更好的父母！
个人觉得《狗十三》的李玩，已经是做得很好的了！
谁没有年少轻狂过？谁不是从迷蒙的青春期跌跌撞撞地走过？
青春期的孩子敏感，任性，那是因为他们的认知有限，却又想努力展现自己成熟的一面。于是，在成人眼里显得稚嫩而张狂。
李玩的悲哀在于爱的缺失，遇到问题，亲人们对她不是沟通，疏导，协商然后达成共识。却是不分对错的迁就，哄瞒，或者强制的服从，尤其是全家合力欺骗她——后妈买来的狗就是她丢失的狗这个情节，简直是怀疑人生怀疑智商，李玩没有抑郁已经是很强大了！
她所有的貌似任性的表现都源于对理解、对关注、对爱的渴望！
如果有一个理解她，从小对她正确引导的父亲，有一个呵护她，对她嘘寒问暖，关心她心灵健康的母亲。李玩是多少家庭多少父母渴望拥有的乖女儿——优秀！
说实话，我没觉得孩子的“暂时任性”不对，他爸打了她，他没有恨爸爸，这就说明她心里有良知，人最可怕的任性是没有良知的任性，孩子有孩子的世界，大人有大人的世界，突然想起一首散文：說彩虹是桥，不会让人真的上去，说彩虹不是桥，就破坏了美丽。原文记不住了，大体意思就是这样，我从事销售多年，在我看来很多不开窍的销售同仁很可怜，但是他们确实赚到钱了，销售是了解需求、满足需求，大体是这样，可是你是否天天经历像流氓一样缠着你的“业务人员”？要想和孩子对话，就蹲下来再说话，要想和大人说话，那就看这个人是什么人了，往往孩子很简单，而大人，太复杂。并且强迫症的大人更可怕，一个大学毕业的妈妈辅导孩子写作业，2+3等于几都不会，这不是问题的问题让我这个6岁孩子的父亲有些哭笑不得，这个妈妈没错，但孩子也挺可怜，就是因为他们在两个纬度看待同一个问题，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不踰矩。但是往往有太多人八十岁也到不了而立之年，生理年龄到了，但阅历和经历少的可怜，当哪一天耳顺了，听什么都悦耳，看什么都顺眼了，也就没那么多问题了，自己不反思，不成长，就会把很多不是问题的问题当成天大的事，我没有正面回答问题，而是想表达一种观点：别强迫任何人，也别难为自己，狗十三里能有共鸣的人都是受过真委屈的人，如果你是电影里被“昭昭”打的狗????，你希望被打的时候发生什么？（不懂事的孩子打狗，大人怎么引导的？）李玩的抚摸安慰是人性，娇惯溺爱子女做了错事不去告诫，你的子女以后惹得事你未必以后能成李刚，即便他爸是李刚，好像最后结果也不应该是你想让你孩子经历的吧，做了错事就会有反馈，别让别人教育你家孩子，尤其是麻烦警察叔叔就更不好了，换位思考，每个人都不容易，只有爱，可以让人正常，之所以孩子为所欲为，大多是家长的价值观扭曲，你不是皇帝，即便是，也总有人会受不了蛮横无理，感触又多了，废话连篇，能通过任何一次留言让正确的人看到有用的道理，都是一种福气和开心，爬了泰山说泰山没什么的人太多太多，所以才有有眼不识泰山的典故，不是所以典故都是夸人奥
这个问题就好比我们回首望望十年前或者二十年前的自己，是不是觉得很傻13一样。大部分人都会越来越成熟，越来越城府，也可能越来越虚伪，这是经历过伤害与被伤害之后的妥协，但当年那个青涩的我或我们那里能体会多年之后的道理。所以说因为敏感而任性这在成年人世界是不可理喻的，但年少的她只是做了她这个年龄该做的事情。电影中两代人甚至三代人之间的矛盾其实就是我们人生不同阶段的矛盾，这没有对错之分。现在觉得错了的事儿，未来也许会改变看法。
头条真好，刚好看了这电影的介绍。非常详尽，然后就有人问这问题了。
我跟我的学生说过，其实没有真正的反叛期、叛逆期的，只是到了初中，孩子长大了，有了自己的主见，体格也强健了，小学小不点时你可以打他，但到了初中，他们体格强了，你再打他，就算他不还手，你也觉得特别别扭，如果他们还手，那你就会觉得他们很叛逆了。人就是这么荒唐，孩子顶嘴了，管不住了，还手了，就把这个时期定人叛逆期、青春期。放眼看看一些很和谐的家庭，女儿和儿子跟父母象兄弟姐妹一样，完全没有隔阂，你们完全感觉不到青春叛逆期的存在。
看看你部《狗十三》吧，其实我不太喜欢看这样的电影，现在的孩子，如果不是学校强迫去看，我想他们绝对不会花钱去电影院看，当然，看看简介就好了，要是整部电影看，我想不给闷死都给憋死了。
其实女孩之所以是这样子，很大程度是因为家庭造成的。父亲爱这个女儿，但是却很少去管她，只是听说她得了好成绩才去赞扬，承诺过的事情却因为公司的事情不去管女儿，自己不洁身自爱抛弃正室还生了小孩，这种种行为都让女儿制造反叛的机会，到他真正去管女儿的时候还动手狠狠地打女儿，这女孩不去自杀我已经觉得很意外了。
还有爷爷奶奶，从小就宠这个孙女，狗是他们送的，到她对狗产生了感情后狗丢了，他们拼了老命去找狗，回头看到孙女发了疯似的又开始责骂，这样的教育式，十分不负责任，而且很容易让孩子走极端。到最后也不合常理，明明找到了自己的狗，只要强硬地要回来也不是没中能的事情，可是她却头也不，然而却躲起来哭，这不合常理，这难道是她要强迫自己成熟的表现吗？幸亏最后说她的成绩上去了，考得很优秀，否则在这样的有庭环境下还能健康成长，这是很不正常的。
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