虽然孩子天生就有和人交往的本事，但在什么样的场合采取什么样的方式才能有效地达到目的，这是孩子出生以后通过观察实际的效果才能逐步了解的。
父母都很想了解孩子在想什么，想了解孩子的心理发展水平，了解孩子对这个世界到底能够知道多少。可是，你知道吗?孩子从出生起，就在琢磨我们大人，我们的心理也是他们要探索的世界的一部分，了解这一点，会有利于我们和孩子的交流。
父母首先要明白，孩子喜欢用什么方式和你交往是由你的反应决定的。如果孩子不哭不闹、语调平静地呼唤你，你不理不睬或认为孩子没什么着急的事就可以漫不经心地敷衍他，而在孩子大哭大闹的时候才理睬他，他自然要把哭闹视为最佳手段。
父母平时应该对孩子那些好的交往方式给予鼓励，及时、认真地做出回应，以微笑的表情、温柔的爱抚表示对他的注意，使孩子感到父母欣赏自己的这种行为。与此同时，要对孩子那些消极的方式进行冷处理，使孩子懂得，哭、闹、大喊大叫、耍赖、撒娇发脾气、砸东西等，都不是吸引成人注意的好方式，如果孩子坚持如此，父母一定不要理会他，几次之后，孩子知道再怎么闹也没有用，会自己放弃消极的方式。
孩子是天才的模仿家，父母要处处以身示教，帮助孩子学习正确的交往方式，使他从小就处在有利于身心成长的良好人际关系的氛围中。值得注意的是，在孩子与父母的交往中，父亲有十分重要而又特殊的作用。通常情况下，母亲家务负担较重，父亲就是孩子游戏的伙伴。许多孩子在痛苦的时候，到母亲那里寻求安慰，而想玩儿时，则更多地选择父亲。
如果父亲常常采取宽容、鼓励的态度，给孩子带来了更多的自主机会，有助于孩子学会更多的社交技能。与母亲相比，父亲通常在独立、果断、坚强、自信、开朗、宽容、勇于克服困难等方面都占据优势，这些好的个性特征会潜移默化地影响孩子，对于孩子学习与人交往的方式，形成积◇极的个性品质是非常有益的。因此，父亲应多花一些时间和孩子相处。
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