孩子犯错时家长处理方式?孩子正在成长中，犯错误是难免的事，有一些父母对孩子犯错的态度和处理方式如果不当，可能会对孩子的一生产生深远影响，下面分享一些孩子犯错时家长处理方式。
孩子犯错时家长处理方式1
1、避免在情绪激动的时候批评孩子
每个人都会有情绪激动的时候，情绪激动的时候，可能会不择言词，想说什么就会说什么，完全不顾及孩子的感受。
如果家长在情绪激动的时候对孩子进行严厉的批评，可能语言暴力会导致孩子难以接受。
如果孩子是玻璃心，家长在情绪激动的时候批评了孩子，孩子因此而一蹶不振，甚至是采取一些比较极端的方式来应对，家长可能会后悔晚矣。
2、避免在孩子情绪激动的时候去批评他
孩子犯了错误，可能已经遭受了惩罚，所以孩子的情绪也可能会比较激动，如果家长在孩子激动的时候对孩子进行严厉的批评，孩子不仅仅不能够接受家长的批评。
甚至可能会因为家长的严厉批评而出现硬碰硬的情况，甚至可能会因为头脑一热，做出非常不理智的举动，造成难以挽回的后果。
所以家长一定要给孩子一定的冷静时间，等到孩子情绪比较稳定的时候，再帮助孩子分析问题，给孩子适度的批评，这样孩子比较容易接受，也不容易出现过激行为。
3、不要当着外人面批评孩子
孩子往往会有非常强烈的自尊，很多孩子甚至比成年人更加要面子，家长如果不考虑孩子的自尊，当着很多人批评孩子，孩子脆弱的自尊心可能会严重受创。
孩子的情绪可能就会特别激动，孩子可能就会因此而受到极大的打击，可能会觉得丢了面子，无法面对自己，无法面对他人，于是可能会想不开，做出一些不理智的.举动，到时候家长后悔就晚了。
如果孩子犯了错误，家长应该如何去应对呢？
1、就事论事，不牵扯其它
在孩子在这件事上犯错的时候，家长只需要对孩子现在犯的错误进行纠正和分析教育，而不是拉扯很多以前的错事，对孩子进行胡乱的批判，那样只会导致孩子变得更加叛逆，或者更加不自信。
家长只需要对孩子目前犯错的这件事进行批评和沟通，让孩子认识到错误，以后不至于再重新犯错。
2、和孩子平等沟通，引导孩子进行换位思考
家长不要觉得自己是家长，孩子就应该听自己的，当孩子犯了错误，家长需要及时地引导孩子换位思考，产生共情。
只有让孩子做到换位思考，才能够让孩子真正认识到错误的严重性，让孩子深刻认识自己的错误，避免以后再次犯这样的错误。
3、坚持原则，是孩子建立是非观的开始
当孩子犯了错误，一定要让孩子自己去面对和承担犯错的后果，家长不要大包大揽，让孩子逃避犯错的惩罚，要让孩子自己承担犯错后伴随而来的惩戒。
这样孩子就可以明白如果犯了这样的错误就会受到怎样的惩罚，于是就可以帮助孩子建立是非观，有了是非观孩子以后就不容易犯错。
孩子犯错时家长处理方式2
1、 严肃地告诉孩子问题出在哪里
在教育孩子的时候，一定要让孩子知道自己的问题出在什么地方，即使要做出惩罚，也要给他们讲清楚原因。
妈妈们指出孩子的问题，虽然要严肃，但不能简单粗暴，而要有技巧。首先，在指出孩子问题时，要控制住自己的情绪，不要一副高高在上的姿态，也不要发脾气，更不要把一切过错都归到孩子身上。
指出孩子的问题时，用我而不是你。比如孩子把玩具弄丢了，与其说“你怎么把玩具弄丢了，以后不许你带玩具出去玩儿了！”不如说“我希望你能保管好自己的玩具，不要把它丢在外面，不然它会很难过的。”
指出孩子问题时，要点到为止，不要唠叨。因为妈妈唠叨太多了，孩子很容易分不清主次，不知道听哪一句才好。孩子面对家长经常性的唠叨，就会“失聪”，选择左耳朵进，右耳朵出。
指出孩子问题时，一定不要讽刺挖苦。因为我们是为了帮助孩子改正错误，而不是为了讽刺挖苦，伤害他们的自尊心。有的家长在指出孩子现在存在的问题，也不忘东拉西扯说出孩子的种种不是，甚至将孩子说的一无是处。这样的效果大打折扣。
2、表达你对他的期望和立场
既然错误已经犯下，孩子也知道问题出在哪里了，就不要揪着不放，告诉孩子你对他的期望和对这件事情你的立场。
比如孩子把房间弄得乱七八糟，你可以说：“妈妈不希望你把房间弄得这么乱，小孩子要学会保持房间的整洁，垃圾要随手扔到垃圾桶里，拿出来的东西用完也要放回原处。现在我们需要一起把房间整理干净。”
妈妈一定要以身作则，比如你不让孩子大声喧哗，自己就不能大声说话。你要求孩子进入别人的房间先敲门，那么自己进入孩子的房间时也要先敲门。
不要让孩子认为“大人和孩子犯错有双重标准。”比如你不允许孩子看手机、玩游戏，那么你平时就要做好榜样，而不是“只许州官放火，不许百姓点灯。”
弥补错误
3、 孩子选择弥补错误的机会
在一场足球比赛中，球员都会有犯错的机会，如果犯错，会有一次的黄牌警告。在生活中，孩子犯了错误，也应该给他弥补错误的机会。
千万不要认为“我的孩子不会犯错”，也不要说“再犯错就打你”，而是要告诉孩子：犯了错要学会弥补。
心理学家赛奇斯说：“当孩子犯错了，你应该带着孩子从过失的痛苦中走出来，不要盯着孩子的过失不放，应该去赞赏孩子尝试改正的努力和勇气。”
妈妈应该教会孩子如何弥补错误，并且学会勇于承担责任。孩子可以把房间弄乱，但是他应该把房间整理好；孩子可以犯错，但是他可以改正错误，下次不犯同样的错误。
泰戈尔说：“如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了。”因此，人都是在不断的犯错之后才学会成长的。家长要允许孩子犯错，并给孩子选择弥补犯错的机会。
根据孩子想法提供选择
4、尽可能的提供选择给他
孩子即使犯了错误也需要被尊重。妈妈要尽可能地提供合理的、能接受的选择给他，而不是强迫他做我们认为对的事情。
不要用命令的口吻跟孩子说话。对于士兵来说，接受命令是义务，但对孩子来说就是被操纵、被控制，是对孩子的不尊重。妈妈和孩子不是上下级关系，需要是自由和沟通，而不是命令和威胁。
给孩子选择的自由，相比于命令的口吻，孩子会更倾向于选择的自由。即使这个选择其实是妈妈精心策划的，孩子也会觉得是他自己选择的。
用选择法的好处就是把孩子不愿做某事的念头给排除了，然后妈妈可以把选项控制在我们能接受的范围内，这样既可以让孩子有了自主权，又心甘情愿地遵从我们的意愿，一举两得。
尽可能的提供选择给孩子，先把孩子不想做某件事情的想法淡化，而且让他们不会觉得家长在逼迫他们做这件事，更重要的`是家长信任他们，还给他们选择的权利，这样他们当然愿意做，而且还做得心甘情愿。
如果孩子不配合或者不愿意做出选择，那怎么办呢？妈妈可以问孩子“我也可以帮你做选择，那么现在是你自己选择还是我帮你选呢？”这样几次之后，孩子就会感觉自己选择比不选好一些，他就会自己选择了。
5、 鼓励孩子采取行动
犯错也好，改错也罢，我们都要鼓励孩子去行动，去经历，这样他们才能不断成熟起来。
“人非圣贤，孰能无过？”孩子在不断长大，有些事情光是说教是不够的，有些错误需要他们自己去经历，有些方法需要他们自己去摸索，那些成长中的酸甜苦辣，只有亲身经历之后才会深刻。
如果孩子在生活中接触到了太多“因为犯错而被追究”的事件，为了不被训斥，他们总会互相推卸责任，甚至靠撒谎来推卸责任。
在孩子犯错以后，首先让孩子学会道歉，只有他们学会承认错误，才是明辨是非的开始。然后妈妈要鼓励孩子采取行动去改正错误，弥补损失。
爱因斯坦曾说过“一个人在科学探索的道路上走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱。要在实践中勇于承认和改正错误。”天才也会犯错，需要不断的地从错误中改正和成长，更何况是孩子呢？
约定书（签字+见证人）
6 、为避免下次犯错立下约定
与父母强加于孩子身上的命令相比，他们会比较乐于遵守自己参与讨论而形成的规则和纪律。
我们小时候都曾玩儿过“拉钩儿上吊，一百年不许变”这个有趣的游戏，伸出小拇指，彼此勾住，然后郑重的许下承诺，这样的约定对孩子有着不同寻常的意义。
孩子的自控能力一般比较差，如果妈妈将命令强加给他们，孩子会因为叛逆心理而很难遵守，但是如果和妈妈约定好，就会比较容易被孩子接受。
当孩子犯了错误，妈妈可以和孩子来个约定，站在孩子的角度思考问题，与孩子商量，和他一起制定规则，并一同遵守规则。约定一定要征得孩子的同意才会起作用，勉强同意和被迫同意都不是约定。
约定只是一种形式，最终的目的是要让孩子不在同一个地方连续跌倒。妈妈们要善用约定，与孩子建立有效的约定，约定才能起到恰如其分的作用。
有的时候，为了让孩子认识到约定的严肃性，我们可以认真地跟孩子签订一份约定书，这份约定书上要有具体的约定内容、要求以及奖惩措施，然后妈妈和孩子都签上自己的名字，还可以请孩子的爸爸做个见证人。
孩子犯错时家长处理方式3
1、拒绝暴力，用爱感化
暴力只会滋生孩子的逆反心理，对于教育孩子会起适得其反的效果，当孩子犯错时，家长不要马上呵斥孩子或立马打骂孩子，应当先安抚孩子的情绪，让孩子陈述事情的经过，问清楚原因后家长再对孩子进行教导。
家长在教导时应当采取循循善诱的方式，引导孩子认识到自己的错误，晓之以情，动之以理的用爱感化孩子、用心教导孩子以正确合理、容易被孩子接受的方式教育孩子对自己所犯的错误有清醒的认识，并让孩子独立面对与承担犯错的'后果，家长要知道重要的不是犯错本身，而是教会孩子从犯错中汲取经验教训，让孩子更好的成才成长！
2、注重场景教育，让孩子记忆深刻
场景教育也是让孩子清醒认识到自己犯错的重要一环，能帮助孩子从中汲取失败的经验教训，让他们形成深刻的印象记忆，防止孩子再犯此类错误。
场景教育从本质上来说也是后果教育的一种，能有效引导孩子对所犯错误的严重性的认识。家长不要急着帮孩子“善后，”这样会滋生孩子的无所谓心理，“反正做错了有爸爸妈妈帮我处理，我不急！”
要让孩子明白自己犯错需要自己承担，及时在孩子“犯错的现场”对孩子进行教育，有助于加强孩子印象，帮助孩子更好的了解犯错的后果，让孩子脑海中对此类错误有清醒的认知，防止再犯。
3、沟通交流，分析错因
及时的沟通交流，分析孩子犯错的原因也是帮助孩子认识错误、了解错误，防止再犯错的重要步骤。
家长在孩子犯错后要及时与孩子沟通交流，帮助孩子分析犯错的原因，顺藤摸瓜一举从根源上寻找导致孩子犯错的原因，并让孩子从中汲取经验教训，帮助孩子更好的学习与成长！
孩子在成长过程中难免会犯错，面对孩子犯错，家长首先要做的不是苛责、打骂孩子，而是要耐心与孩子沟通交流，帮助孩子分析犯错的原因。
让孩子认识并承担犯错的后果，注重场景教育让孩子对于所犯错误有清晰的认识，犯错不可怕，可怕的是在同一件事情频繁的犯错，家长要教会孩子从犯错中汲取教训，帮助孩子更好的成长！
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