两岁半的宝宝的运动能力增强，身体协调性更好了；记忆力、求知欲、创造力等都很强，因此宝宝做事情开始不喜欢听别人指手画脚，他们开始有自己独立的思维和思考方式；宝宝的模仿能力也很强，同住的家人最好有良好的学习习惯，以对宝宝产生好的影响，这会影响到宝宝日后的学习生活。
发育指标：
这个时候的宝宝，额可以自己上下台阶，比较自然地跑步；能自己动手自觉吃饭，控制好自己的大小便；还能正确表达自己的各种情绪；还能能完整地做自我介绍，初步懂得与同伴交往；在成人引导下礼貌待人。
养育要点：
在这个时期，给宝宝一天的食量大概为：
每天400-600毫升牛奶，鸡蛋一个，其他主副食较前一阶段略有增加。可搭配粗粮。饮食要以粮为主，以肉菜为副，以水果为辅。常吃豆类食品和深色蔬菜。油、盐、糖要少吃。每天三次正餐，一次零食，一般在午睡后加。
而且在这个时候，宝宝的生长速度减慢，属于正常的生理现象，爸爸妈妈不必强迫或诱使宝宝多餐进食。每天按时开饭、宝宝的最好饮品是白开水，少喝含糖分多的饮料。而且他们会自己吃饭，不用爸爸妈妈追着喂饭。
这一时期宝宝的词汇已经非常多，能够联系说两句话，有时还会唠叨不休，好奇心使他经常会问“为什么”，他们很快将变成“十万个为什么？”。爸爸妈妈造成不要失去耐心，要认真回答宝宝的问题。爸爸妈妈要有耐心的解答宝宝的每一个问题，并且学会有问有答的方式，而且要用简练的语言，让宝宝能听懂，如果遇到不知道的问题，要和宝宝一起翻阅书籍或问他人，千万不要为了应付而乱说。因为，宝宝都会信以为真的，不要误导宝宝。
在这个时期，正式一个考验爸爸妈妈耐心的挑战。如果宝宝提出一些奇怪的问题或作出调皮的事，父母处理的态度应耐心而有灵活性。千万不要随意叱责宝宝，这样会伤害到宝宝的心灵。
训练方法二：
这一时期的宝宝，已经有了区别各种颜色和大小形状的概念。在日常的生活中，可以有意地为宝宝描述形容事物的大小、形状和颜色。这样可以在无形中在宝宝的头脑里形成一些概念。
平时就拿画笔或卡片，积木等教宝宝认识色彩，知道最基本的几何型，如方，圆等，并对物体的大小有一定的比较。这样，宝宝的大脑便会越来越发达，智能会得到迅速的开发。
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