一、孩童撒谎型态大解析
1、暗示型态说谎
此为由于大人语言暗示而产生的说谎情形。此类型的谎言在现实生活里数见不鲜。大人们不正确或太过武断与直觉的判断，思想偏颇易导致部分小孩无法冷静、客观公平看待事实，并通过话语表示。
温馨解说：小小孩因为道德价值观模糊，缺乏生活经验，极易受到成人的语言暗示引导，说谎也就在所难免。许多发生的状况若改口用其他方式处理或询问，相信小孩说谎的情况会有所不同。
2、幻想型态说谎
小孩的兴趣广阔而且不稳定，对许多事情都充满新鲜好奇，加以认知活动与思维开展皆不够成熟与完备，易将自己想像的世界与现实生活混淆，即易说出与事实不符合且异想天开的话语。
温馨提醒：此种状况中，父母与师长不应将这些幼稚可笑、天真单纯的想像力斥责为谎话。
温馨解说：此外因为小孩年纪小，知识量与生活常识都不足够，经常对事物缺乏正确的判断及了解，所以易造成孩子们说出与事实不相符的语言，或者致使失误的判断。
孩童说谎攸关品性问题，父母要多加了解。
3、自卫型态说谎
此种情况往往发生在孩子只有片面认知的状况影响底下，为了想要逃避可能产生的责任，所进行的自我保护而撒谎。大多是因为成人说话的语气或脸色，导致小孩产生自我防卫状态而说谎。
温馨提醒：父母与师长务必要把持好自己的情绪与公平公正原则，以免变成间接造成小孩说谎的最大帮凶。
4、模仿型态说谎
有的小孩说谎，其实是父母与师长间接引导的。有些情况在小孩看来是有不平衡感受的，因为当自己素来尊敬的长者也会说谎时，久而久之，此种想法也会慢慢影响自己的言行举止。
温馨提醒：生活中有许多例子也会让父母或师长说出善意的谎言，但孩子并没有足够的判断能力可厘清，所以为了不让小孩有样学样，长者务必注意自己的一言一行。
5、质量型态说谎
此类孩子大多是由于要达到某种不可告人的目的而捏造谎话，想要企图蒙骗过关，使人完全相信。当孩子已经有了一定的是非观念，知道自己犯错不对，却又无法克制自己会做错时，就容易说谎。
温馨解说：此时的撒谎，就是为了要逃避父母的责备，而且也要达到某些事情的目的。
二、改善撒谎之错误行为
1、父母师长典范
父母和师长要以身作则，万不可要达成某种暂时的目的而哄骗小孩或对孩子说谎，要对孩子说真话，并耐心讲解道理与处理事情。
2、务必言而有信
另外，对孩子所承诺过的事情都要实现。万一忘记或无法实现时，也要向小孩道歉，并且确实说明原因，如此对矫正宝宝的说谎举止才有所效果。
3、发现不同动机
基本上，只要长者稍加留心，就不难发现小孩说谎通常都有不一样的动机，所以要加以区别对待。若孩子说谎并非刻意心怀鬼胎，其只是无伤大雅的玩笑，不妨一笑置之，无须过于苛责或是追究。
4、别造成反效果
太多的责备方式或穷究行为，皆可能强小孩子对于谎话的印象，尽而使小孩往后把撒谎当作取悦他人的手段工具。但若孩子频频说谎，长者则要有所警惕，别使小孩养成惯性说谎的状态。
5、了解说谎原因
一般而言，对于年纪太小的孩子，父母要认清其说谎行为与因素，有些谎言是由于年龄阶段心理层级正在发育成长的一种正常反应，当然另一种就可能属于真正有意图的说谎。
6、采取妥善举措
要依照不同的原因采取适当教育措施，才有助于改正小孩撒谎的不良倾向。在发现宝宝说谎以后，家长要维持冷静，万不可一直打骂或斥责，只会将其推入更糟的内存块，容易适得其反。
7、及时纠正谎言
若怀疑小孩撒谎，即要分析事情的前因后果，尽量及时发现并纠正，如此即可制止孩子不断圆谎。而且父母应循序渐进的诱导向孩子指出说谎危害严重性，使小孩在内疚里知错，也在鼓励中改错。
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