无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的守规则作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
守规则作文300字 篇1
天下的江河很少有直直的，大多是拐来拐去的。为什么？水要跟大地妥协。当然，最后水还是往东流了,那是挡不住的。
中国作家木心曾对陈丹青言：“没有纲领，无法生活。”志坚求成，不改初衷，以此衍生的妥协只是作为前行的手段，正如浆之于船。木心坚定着自己的审时度势从未改变，在文革时，“白天是奴隶，晚上是王子”，如此般的坚定与审时度势我们怎能不去拥有？
作家和表演艺术家的对话让我知道：我们人人都生有一个大脑，它能够帮助我们，灵活处理各种事情。剧本要不要改变台词，从剧作家的角度看，他认为应该坚守，不可改变。从表演艺术家的'角度看，可以改变，因为演员有自己的客观情况。其实，人生很多时候，都会面临这样的抉择——坚守还是变通？
人生路上，正是因为敢于坚守，我们的生命才能展示属于自己的绚丽风采；人生路上，正是因为变通，我们的生命才能奏出属于自己的美丽音符，找准自我生存与发展的空间!因此，我们的生命历程时时刻刻昭示我们：人生路上，我们应该以坚守为本，把变通作为辅助!”
坚持原则是正确的，审时度势未必，审时度势可以是见风使舵也可以是做好事。而且物以稀为贵，坚持原则的人越来越少，趋炎附势之辈越来越多。
守规则作文300字 篇2
我非常喜欢在公路上踢足球，但是经过一件事后，改变了这个坏习惯——有一天放学后，因为心情不好，在回家的路上慢慢地走着。天渐渐地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周围很静，只有几声喇叭，我觉得有微风习习吹过，突然，从后面来了一个小同学，他像离弦的箭，后面紧跟不舍的两个小同学跑过去，嘻嘻哈哈的，很开心，到了十字路口，他们横冲过去。突然来了一辆环城车，“叭叭叭”汽车声连绵不断，只听见“吱——”的一声刺耳的声音，车子急刹，车后身抬高八尺，我不由得跑过去看热闹。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车，司机痛骂了他们一阵，又找来他们的'家长进行了教育。他们说的是什么我没听见，但我知道他们在谈怎样教育孩子遵守交通规则，提高安全意识。那三个小朋友没走人行道，在路上疯打而险些造成惨剧，这件事教育我们，在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了，可我至今难忘。
守规则作文300字 篇3
生命只有一次，我们必须好好珍惜，珍惜自己所拥有的美好一切！
前几天在报纸上看到这样一则交通事故：那是个晴朗的`日子，有个男孩在马路上骑车骑得飞快，还不断闯红灯。路人想可能是他有什么急事吧，要不怎么骑得那么快，这样多危险啊！果不其然，在一个拐弯处，一辆大卡车就和这位“飞车男孩”撞上了，男孩顿时倒在了一片血泊之中。大家都围了过来。不一会儿，就见一对中年夫妇挤进了围观的队伍中，看着这个男孩，哭倒在地。他们就是这个男孩的父母。不知他们为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子就这样，以这种方式离去…… 交通事故是多么可怕啊，它就像一颗威力十足的定时炸弹，埋伏在我们的生活中，不知道什么时候就会突然爆炸，酿成人间悲剧，摧毁无数家庭。现在马路上的车辆越来越多，越来越拥挤，交通事故也越来越多，每年不知有多少生命被夺走，有多少家庭被破坏，有多少人失去亲人！ 同学们，如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则，我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。
让交通法规在我们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！ 逍林 张超
守规则作文300字 篇4
“宁等一分钟，不抢一秒钟。”每当我在路上看到这条道路安全宣传标语，我都在心中暗暗提醒自己，千万不要抢灯。同时，与我一样常在路上行走的行人啊，我想对你说：“千万不要为了几秒的时间让自己受到伤害的几率变大。”
记得那是上个月的一个星期六，我自己一个人走路回家。当我到了离家不远的一个十字路口时，却亲眼目睹了一场“惊吓”。当时我们纵向路正是红灯，而横向的路则是绿灯。眼看着红灯上多了几个数字并不断变小，而我旁边的一位骑自行车的先生却等不住了。只见他四下瞅了瞅，发现已经没有过往车辆了，便把脚一蹬，飞速向对面骑去。突然，横向路上冲过来一辆飞速行驶的小轿车，正向着对面急速冲去。当汽车驶过止步线时，绿灯正好变成了红灯。这时，骑自行车的人也骑到了汽车的前面，开车的人也发现了这个骑自行车的人。可是他们离得太近了，也就六七米远吧，至少才刹车已经来不及了。开车的'司机只好猛转方向，终于躲开了。不过，这给当事人和周围的人都带了不小的惊吓。回到家里，我仍感到后背发凉。
行人啊，我想对您说：“请不要为了那几秒钟让自己宝贵的生命受到伤害。”
守规则作文300字 篇5
我喜欢在公路上踢足球，可是经过一件事后，改变了这个坏习惯——有一天放学后，因为心情不好，在回家的路上慢慢的走着。
天渐渐的黑了，暗暗的.，像是要下雨一般，周围很静，只有几声喇叭，我觉得有微风习习吹过，突然，从后面来了一个小同学，他像是离弦的箭，后面紧跟不舍的两个小同学跑过去，嘻嘻哈哈的，很开心，到了十字路口，他们横冲过去。突然来了一辆环城车，“叭叭叭”汽车声连绵不断，只听见“吱——”的一声刺耳的声音，车子急刹，车后身抬高八尺，我不由得跑过去看热闹。
那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车，司机痛骂了他们一阵，又找来他们的家长进行了教育孩子遵守交通规则，提高安全意识。那三个小朋友没走人行道，在路上疯打而险些造成惨剧，这件事教育我们，在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了，可我至今难忘。
守规则作文300字 篇6
规则是一个重要的东西，有序文明的社会必须有规则来保证，可是规则还有许多人不去遵守。
人们常说：“没有规矩，不成方圆。”所以班有班规，校有校规，班里的规矩，其中一条要拾金不昧，不能把捡到的东西据为己有。
有一天下午，已经放学了，人们都背着书包离开了，只有我还在收拾书包。突然，我的目光被地上的十元钱所吸引了，可能是同学掉的吧。这时，我心里想：现在班里一个人也没有，再说了，妈妈平时根本不给我零花钱，要不我拿上吧！但转念一想，这样做太不道德了，也破坏了班级规矩。可是，现在在我脑海里浮现出了外面商店橱窗里的精美笔记本，那是我梦寐以求的.呀！有了这十元钱我就可以买到它了！我看了看那十元钱，我看了看墙上贴的班规，于是我下定决心把这十元钱交给老师，我拿着那十元钱，轻轻推开了老师办公室的门，和老师，说明了原因，郑重其事的将这十元钱交给老师，老师十分赞赏我的做法！我走出了老师办公室，背着书包高兴的离开了校园，不然，我的良心肯定会过过不去的。
第二天，老师把十元钱物归原主，还表扬了我，当时我心中一片光明！
守规则，我做对了……
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