规则的作文300字

时间:2024-08-11 09:33:02 职场 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的规则的作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

【通用】规则的作文300字7篇

规则的作文300字 篇1

  在我们身边,常常会发生一些交通事故。在这些事故中,小到跌倒、大到身立,这些都是在提醒我们没一个人:必须时时刻刻注意交通安全! 其实交通事故很多都是可以避免的。我们走路、骑车都要靠右边行走,我们过马路的时候左右看看,如果是十字路口要看红绿灯、如果没有红绿灯我们要看前后左右,不闯红灯,不要在马路上反架。 记得有一次,有几个小朋友在马路边反架。说时迟说是快、突然远处有一台大货车飞快的向他们还过来,只有那么100米的距离。路旁的人都吓呆了,有些胆小的还捂住了眼睛……就在这时一位叔叔从对面的`便利店迅速地冲过来。一下子把他们几个小朋友推到路旁,他们的救了,真的好险啊……如果今天不是那位好心人的救助,后果会怎样呢?

  所以为了自身的安全,请大家一定要遵守交通规则。就像绿色环保小卫士一样、人人都有责哦!

规则的作文300字 篇2

  一天,小名约好和同学一起去踢足球,因为他玩电脑玩过了点儿,所以就匆匆骑着自行车向足球场赶去。

  半道上,小明的自行车漏了气,他很着急。突然,他看见一辆大卡车从身边飞驰而过,就说:“有办法了。”他飞快地骑到大卡车后面,一手把住车厢,一手把住车把。大卡车拖着小明飞快地跑着。果然快多了。快到足球场了,小明一松手,车失去了平衡,小明重重地摔在了地上,小明刚要爬起来,一辆从后面开来的车把小明撞倒。只听小明“啊”的一声,便倒在血泊之中。.....

  不知过了多久,小明才醒,发现自己躺在医院里。医生说:“你的.小腿骨折了,需要在医院里好好养一养。”小明看自己的腿上缠了厚厚的绷带,腿也不能弯曲了。他说:“我要是不因为速度而违反交通规则就好了。我就不用受这么大的罪了。”

  半个月以后,只见小明拄着拐杖,一瘸一拐费劲地走出医院。

  从此,小明再也不敢违反交通规则了!

规则的作文300字 篇3

  遵守规则的好少年,那就是我,不信你就来看看吧!

  记得有一次,放学回家,我和我的同学小东一起回家,在回家的路上,我们要过马路的时候,绿灯转为红灯,小东左看右看,看到两边都没有车来,小东说:“宝荣,快点过马路吧,现在既没有车来,又没有人看我们闯红灯。”我犹豫了一下,回想品德老师对我们说的话:“闯红灯是不对的',这样不但很危险,而且不安全,少先队员绝对不能干这种事,难道你忘记品德老师对我们说的话吗?”小东对我说:“对不起。”绿灯终于亮了,我们高高兴兴地过马路回家了。

  记得又有一次,我和小东在饭店捡到10元钱,小东说:“我们捡到的钱,平分一人5元。”我看到一位小妹妹上前问:“小哥哥们,你们捡到一张10元的吗?”小东说:“没有。”我突然想起品德课上老师讲的话:“拾金不昧是少先队员的优良品德。”小东一听有些后悔,我们一起把钱还给小妹妹。我们的心踏实多了。

  我就是位遵守规则的好少年,你一定要遵守自然规则哟!

规则的作文300字 篇4

  班规呀班规,你可把我给害惨了。班规啊!您就像皇上一样,我们这些芝麻小官哪敢得罪您。一得罪您啊!我们就得听那威武的教官—老师来个河东狮吼,把我们骂的天昏地暗,打的头破血流。只要有一个人说话,全班都得一起陪骂。我们这些无辜的“村民”也被“教官”恕为有罪。

  我们的班规有数十条,记也记不清。我隐隐约约记得几条班规:

  1、听从班干部劝告。

  记得前不久因为我们班的某位同学不听从好的`劝告,把我们大名鼎鼎的班长气的泣不成声—哭了。

  2、每天都要佩带红领巾。

  那么大热天,本来学校说:“因为天气热,只需星期一佩带红领巾,星期二到星期五无需佩带。”我心想:学校考虑的真周到。可万万没想到的是,班主任给我们定每天都要带红领巾,除开星期六和星期天。这真像“给你阳光你就灿烂”“好景还在后头呢!

  3、校服要整洁。

  我们每天穿什么都不能脏兮兮的。每天穿什么都要记好。否则,又会被管这一类的副班长,“光荣”的记上黑名单。之后,“闪亮”的贴在教室门后面。

  我们还有很多班规,说上几天几夜也说不完,有机会下次在聊!拜拜!

规则的作文300字 篇5

  课堂是学生最为重要的学习场所。遵守课堂纪律,保持良好的学习环境,一方面是对老师的尊重,另一方面是为了提高学习效率。

  上课铃响以后,学生们利

  当老师讲课进度快了,导致学生没有听懂、老师讲的'与学生平时看的有出入或老师讲漏题,学生要提示时,可以采用举手发言的形式向老师反映问题,而不要大声喊“我没听懂”、“你讲错了”、“你讲漏题了”。向老师指出问题时,要有礼貌,如“老师,您讲的××问题,我没听懂”、“老师,××书上是这样讲的”、“老师,您讲漏题了”等。老师肯定会接受你的意见,改正教学中的问题。上课提示老师讲课存在的问题时,可能会影响讲课进度,最好下课后个别找老师商讨效果更佳。

  讨论是学校教学活动中最常见的形式之一。讨论时要注意发言的艺术性,陈述自己的观点,一定要声音洪亮、吐字清晰,让别人听清自己的观点。陈述的观点只是一家之言,切忌气势咄咄逼人,目空一切。表明自己的立场时,要有礼有节。如果别人不同意自己的观点,提出异议,应虚心听取,不可出言不逊。

规则的作文300字 篇6

  规则,也是我们人生中一定有的,我们要遵守规则。我们才能成为好学生。同学们,一起写一写我们生活中的那些遵守规则和不遵守规则的人吧。

  有一天,我和小明一起走出学校,准备着回家写作业,小明说:“我们来比赛看谁先回到家做完作业。”我说:“小明,不要,这样很危险。”小明说:“为什么?”我说:“因为我们如果跑得很快,突然汽车飞驰的.撞倒了你,那你会浑身受伤,那种感觉你知道会怎么样吗?”小明说:“哦,那好吧。”在路上,我和小明看见两个小孩在爬树。我和小明异口同声地说:“下来,危险。”小孩不但不听我们的话,还对我们吐了吐舌头。结果一个小孩突然踩了空,从上面掉了下来,被我接住了,小孩说:“谢谢。”我说:“不用客气。”我们就叫另一个小孩下来,我对那两个小孩说:“以后要遵守规则,不要再做危险的事了。”

  最后,我们各自回到家了。

规则的作文300字 篇7

  每当我看见了公园的提示牌时,都会让我想起一件事情。

  那是一个阳光明媚的星期天,我约了小伙伴一起去公园玩。

  沉睡了一冬的大地醒过来了,小草好奇地探出了头。小花正在竞相开放。

  可是如果想看到小花,就得穿过一个大草坪。草坪边上竖着一个醒目的牌子:请勿践踏草坪。

  我发现很多人穿过草坪,可旁边就有一条宽敞的小路,他们好像视而不见。

  我顿时犹豫起来:我是横穿草坪呢?还是走小路呢?穿过草坪当然很近,走小路要绕好远。对,就走草坪!

  我刚一抬脚就仿佛听见小草对我说:“不要踩我啊!把我踩死了谁给春天带来美丽啊!”

  我的脚不由自主地缩了回去。我又一次把目光投向“请勿踩踏草坪”的`提示牌,我看了看胸前的红领巾,对自己说:“不能只图自己方便!”我沿着小路绕着草坪走。

  过了好一会,才来到花园前。只见百花齐放,他们好像在欢迎我呢!

  这次公园之旅,我开心极了!

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