在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的规则的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
规则的作文 篇1
在现实的社会中，制序无处不在，但遵守它又像水中的鱼儿若隐若现，总是有一些人拿着自己和别人的生命来开玩笑，踩向死亡的红线。
在某年某月某日有一架民航客机正常起飞，在离达到目的地还有半小时航行的时候。突然飞机的八个引擎中有4个失去了作用，当时飞机有些失控了。
飞行员非常镇定自若的把飞机成功迫降在一条废弃的公路上，早已在惊恐中乘客急忙的逃出了飞机，时间在一分一秒的流失，全部乘客都成功的逃到一个相对安全的空阔地方，飞机的空姐们在维持制序。飞机的机长非常严肃认真和大家说“飞机随时可能会起火爆炸，请大家千万不要靠近飞机”。几分钟过去后，乘客发现飞机并不像飞机机长所说那样起火爆炸，想起了自己的金钱和重要物品等。有一个乘客站了起来向飞机跑去，嘴里还喊着：“我要拿回我的`东西，这样东西对我很重要”。后面的乘客好像都被传染那样向飞机的方向跑去，就像一群饿了几天的狼发现了猎物。空姐和飞行员等努力的阻挡劝说着正跑向飞机的乘客。但是他们能力有限还是有一些乘客冲了进来犹如光那样的速度向飞机跑去，假如当时你是一名航空服务人员能全部阻挡的住这群疯了的狼吗？我心中打了个大大的问号。随着一声巨大的响声飞机起火爆炸了。留在安全地方等待救援和那些被奋不顾身的空姐和飞行员阻挡劝说的乘客外，其他跑近飞机的人员包括为了阻挡保护乘客安全的空姐和飞行员都在这次空难中死亡了。在生存下来的人中没有一个是此次航空服务人员，因为他们都默契的跑去阻挡劝说那些已靠近死亡的人。
有时候自觉遵守社会公共制序不仅是为了自己拥有的幸福一切，还为别人的幸福。大家为了自己，家人，别人幸福美好的明天，请自觉遵守今天的社会公共制序，共创美好和谐社会。
规则的作文 篇2
在我的书桌玻璃板下面有一幅没有完成的画，这幅画讲了我的'一个小故事。
有一天，我们在教室里上一节体育课，体育老师说：“大家可以画画、看书等等，但不能说话、传小纸条。”我听了特别高兴，这下我可以尽情地画画了。我要画一幅农村的生活画，我画了一群洁白的绵羊，它们正低头吃草，真像《敕勒歌》上描写的“风吹草低见牛羊”，真美啊!我正想画牧童坐在树荫下吹笛子，可是我的笔铅用完了，这可怎么办，画不成牧童就没有宛转悠扬的笛声了，我四处望望，真想向同学借一根铅，可我又想起老师的要求：不能说话，不能传小纸条。我犹豫了一会儿，心想：“我是一名少先队员了，不应该在课堂上随便说话，在规则面前我要遵守它”。想到这里，我恋恋不舍的把没画完的画收了起来，拿出一本书来读。
叮铃铃……下课了，我拿出半张画欣赏起来，它虽然没有画完，但我却懂得了一个道理，从小事做起才能做好大事，规则也是一样，如果人人遵守它，我们这个世界就会越来越美好、越来越安全。
这幅画在我的记忆中永远是那么清晰，虽然它没有画完，却是我最成功的作品，我为自己感到骄傲。
规则的作文 篇3
在一条人流稀少和热闹非凡的大路的交界处，站着两根红绿灯。小路上上的车辆很少，有时半天也不见得有一辆车经过。日复一日，年复一年，这两根红绿灯感到非常不满。
一天，左边的红绿灯忍无可忍了，气愤地说：“这个鬼地方！半天才驶过去一辆车，又是一天也不过车，而我们却要一刻不停地工作，值得吗？”“是呀！”右边的`红绿灯附和道。“我也这么觉得。”“咱们这样吧！”“怎样？”“咱们高兴时就绿着，不高兴的时候就红个半晌，怎么样？”左边的红绿灯说。“赞成！”右边的红绿灯回答。“就这么干！”于是，他们不再按时工作，把交通搞得一塌糊涂。
大路上的红绿灯看到这种情况，当场就火冒三丈，并大声训斥她们：“喂，你们这样可不行！会出大事故的！”“哼！天大的笑话！这儿一天都见不着几辆车，还会出什么事故？真是笑话！”两根红绿灯同时回击道，然后依旧自顾自地亮着。
这一天，大路上亮绿灯，小路本该亮红灯，可两根红绿灯正玩在兴头上，哪里还有什么规则！所以他们依然绿着。一辆小路上的汽车看到是绿灯，便理直气壮地冲了出去，刚要上大路，只见大路那边一辆车风驰电掣般驶了过来。眼看两车就要相撞了，幸好，他们两个眼疾手快，猛地一打方向盘，使劲往斜里一插，好家伙！大路上的车撞上了右边的红绿灯，把他撞折了腰，而小路上的车则撞上了左边的红绿灯将他撞断了腿。
后来，人们找人将他们修好了。从那以后，他们俩谁也不敢偷懒，谁也不敢胡乱亮灯了。“唉，”他俩感慨到，“‘没有规矩，不成方圆’这句话真没错！”
规则的作文 篇4
今天上午第三节课，上课铃响了以后，过了很长时间，赵老师终于进来了，她板着脸，看得出来很是生气。
“同学们，”赵老师大声地说：“我很生气，因为许多副课老师都告诉我，说咱们班的纪律非常乱，为了让我们班的纪律好起来，我为咱们班级做了一个加分和扣分表。”“怎样加分和扣分呢?”一位同学问老师。
“听我往下念。”赵老师严肃地说。
赵老师先念了扣分规则，然后念了加分规则，我数了数，每项正好都是十个。
赵老师制作的好详细呀，看得出来，赵老师为我们班操了很多心。
赵老师制作的班规主要是副课纪律、间操纪律、早读午练纪律和路队纪律等等，加分标准是日常作业、好人好事、卫生保持和博客等等。
我非常喜欢我们的班规，我想，我们班的纪律一定能好起来的。
赵老师和李老师不在的`时候，有些同学上课的时候总是随便说话、接话，还打断别人的话，这样做，不但影响了自己的学习成绩，而且影响了别人听课。
赵老师经常说，他们脑子都很聪明，只不过是用到了别的地方。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，小时候不努力，长大了一定会后悔的。
赵老师之所以辛辛苦苦为我们制定这份班规，就是想让我们养成尊敬老师、遵守纪律的好习惯。
作为语文课代表，我不但要以身作则，还要帮助那些以前上课捣乱的同学改掉坏毛病。
我希望大家都能认真执行班规，我坚信，我们的新班规能使我们班的纪律上一个台阶，让我们班变得更优秀!
规则的作文 篇5
今天，看新闻时，发现了一起严重的交通事故——高速公路上五车连撞，造成的伤亡不计其数。谁引起的交通事故？还是我们不遵守交通规则。有时为了节约时间而去违章行驶，最后酿成惨祸。看到这儿，不禁为这些违章的人感到可耻：为什么这些人这么没有良心，不但祸害了自己，而且还牵连了别人，无辜的`人和你一同受罪。
有时上学的时候，总看见有一些驾驶员在交警不注意的情况下闯红灯，他们都抱着这种侥幸的心理来蒙混过关，到时候出了车祸，结果还是你负责，俗话说得好：不怕一万，就怕万一。所以不要为了节省时间而闯红灯。闯红灯是一件多么"愚昧"的事呀！
想到这儿，不禁从书柜里翻出了一本书：《机动车道路交通安全法》。翻过一页又一页，我编了一句顺口溜，送给大家，希望大家牢记心中：
红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。
街头标志要遵守，警察手势要看懂。
拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。
酒后驾车真不好，赔了车子又蹲狱。
在高速，勿超车，切记车速要控好。
大客货车忌超载，交通安全你我他。
规则的作文 篇6
暑假的一天，我走在马路边，听说有家电影院要演我一直梦想的电影，上学路上，因为我常听同学说很感人，看的人还流下了同情的眼泪，我很想看一看。所以，我非常高兴，回家后，我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈，想征求妈妈那宝贵的意见。妈妈听后，说可以，去吧！我听后一蹦三尺，觉得世上没比这更高兴的，拿着崭新的钱兴高采烈地飞向电影院，到了电影院门口，我发现人很多很多，挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙，这可是天大的失望，再看看电影票只剩几十张了！而排队的人远远超过了票的.数量！
这下可糟了，快没票了，一定买不到票，我垂头丧气，像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米，这时，我突然听到一个人正兴奋地在叫我，我有气无力地回过头，一看，那不是我们邻居家的小盼吗？我问她干什么？她说让我站她前边，我一看，她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴，还时不时地说：真是我的好姐妹！可是，我发现旁边有一个非常醒目的牌子：请按顺序排队。我看了这些字，又看看胸前的红领巾，我是少先队员呀，少先队员应该遵守规则，对！一定要遵守！想着想着，我跑到最后。可心中却还抱着一种希望，能够买到票，虽然我知道可能性不大，可是，没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票，不一会儿，刚好，我买上了票，买上了难求的票，高高兴兴地看电影了。这件事，使我深刻地意识到规则的美丽，虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏，但在我来看，我会惊奇地发现，规则给我上了人生中最重要的一课，那是掏了多少钱也买不来的
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