规则的作文

时间:2024-03-11 15:48:53 职场 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的规则的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精品]规则的作文8篇

规则的作文 篇1

  规则这东西,从我们呱呱落地的那一刻起,就开始了与我们相伴一生的旅程。它并不是一门高深的学问,更多时候,它是一种常识,只要稍加注意就能学到,与你的学历高低并没有关系。

  不守规则的人,是愚蠢的人,是没有真正的幸福可言的人。他们不可救药,在日常生活中时常做出不雅之事,见到大场面更加hold不住,被人嘲笑也是活该。

  仔细想想,一个人是否遵守规则与其教养有很大关系。这里所说的规则不同于法律,它在日常生活中普遍存在。就像你的吃喝拉撒一样,每天都在反复。

  在上海参加世博会时,我看到了一个让我震惊到心碎的现象。世博园中人山人海,在等待过马路时,红灯还剩20秒,人们看路面上没有车,即使深知红灯不能通行,还是不加犹豫地跨着稳健的步子过了马路,仍旧未动的是两个外国游客,我看到他们对此不解的眼神,那眼神中甚至充斥着嘲笑。那眼神令我心痛。

  我相信大家早已将“红灯停,绿灯行”的交通规则烂熟于心了,可为什么不去好好遵守?你能说你是办事灵活么?你是有多急的事啊?你能说你有文化有教养么?

  在新加坡,随地吐痰会被罚500元。

  在香港,随手丢垃圾不仅会被罚钱,态度不好的还有可能被拘禁。

  而在中国内地,别的城市我不了解。我了解的是郑州市,我了解的是我每天上学放学必经的路况,而我看到的是将那些简单的规则抛到脑后、随地吐痰、随手扔垃圾、红灯亮着就大步流星向前走的现象,那浩浩荡荡的'人群简直可与红军雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江的气势相媲美。结果就是本该通行的汽车走不了,司机不耐烦地使劲按着喇叭,时不时还会来个急刹车,声音嘈杂混乱得让人心烦。

  当然,好的现象还是存在的。还是有守规则有修养的人存在的,只是少的可怜。

  规则这东西,真的要靠自觉。为什么每年因为交通事故命丧黄泉的人越来越多?在你不遵守交通规则的时候,你想到过你在拿生命开玩笑么?你爱你的家人么?如果想到这些,你还好意思公然闯红灯吗?还好意思处处违反规则吗?

  一个人屹立于世,其言行不仅仅代表着自己,代表的也是其生存的城市,是身后的祖国!作为一个有尊严的人,请谨遵规则!

规则的作文 篇2

  国有国法,家有家规,有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。我们说遵守规则容易,可实施起来却有一定的难度,特别是当你面对很大的诱惑的时候,我们时常犹豫了或不能遵守规则。

  有个星期四的下午体育课时,我和伙伴们一起玩游戏,当我玩得满头大汗的时候,我脱下外套向教室走去。突然,我停下了脚步,好象看到了什么似的',我把目光投向了草丛走了过去,我发现草丛里有一个崭新的排球。我放下衣服,把球捡了起来,顺手拍了拍球,这球真的很不错。等我把衣服放回了教室,我看了看球,心想“等一下把这球带去和伙伴们玩一会吧!”这时理智像箭一样打破了我这个贪婪的想法,“别人的东西我怎么能用呢?这和偷有什么区别?”这时,我拿起球走向大队部。在我上楼梯时,左脚还没迈出去,右脚就把我绊住了,我停了下来。

  我的脑海里隐隐约约地冒出一个强烈又奇怪的想法:“拿这个球和伙伴们玩一会吧!好久都没玩过了,这次一定很爽,等一下交过来也是一样的。”“不行!捡了别人的东西就得还,否则你对不起你胸前的红领巾!”我脑子里不停地想着,最终理智占了上风。我迈着犹豫的脚步朝着大队部门口走去,我敲门的时候,心里还在犹豫不决着,一个声音在鼓励着我:“去敲吧,这样你才能成为一个真正的拾金不昧的好孩子,我脑中一片空白,闭上眼睛敲了敲门,一位老师走了出来,我说我捡了一个排球,交到这…这位老师表扬了我。

  在这件小事上,我知道了做人要有规则,我为自己战胜了诱惑而高兴!

规则的作文 篇3

  规则无处不在,学完这个单元的课文,不禁勾起我对一段往事的回忆。

  那天下午,我和爸爸妈妈从沙口回家,路上有不少摊位卖橘子、莲蓬的'。这些东西勾醒了我的馋虫,我央求爸妈买一些我吃。

  爸妈答应了,于是我们立刻赶到一个摊位前,要了一斤橘子和几个莲蓬。

  我迫不及待地盼回了家,立马拿起一个莲蓬,兴致勃勃地吃了起来。可我发现,它上面有不空洞,不一会就吃完了。听了我到的发现,爸爸拿起秤,称了一下橘子,竟然只有八两!原来卖秤上有假。

  奶奶知道了,说:“可不是!现在的人一点也不诚信,上次我去买了块牛肉,拿回家放了几小时,牛肉缩小了一半哩!”

  思绪飘回到现在,我已见了不少人违背规则的事。因为这个,发生了多少交通事故,因为这个,有多少人被欺骗……

  哎,为什么大家不能遵守规则呢?人们什么时候能醒悟呢?

  学习在这个单元的课文时,有同学认为我们与外国人对规则的态度差异太大太大,如隔那万里长城之遥:黑大哥拾金不昧,爱护公德;外国选手大公无私,坚守规则;还有那些摩托车迷们,又是如此遵守交通规则,明明无人看管,却不超中线……

  他们遵守规则,他们爱护公德!而我们呢?

  这样的事还有很多,我真不希望任何方面中国败给其它国家!

  人们,醒悟吧!身边处处有规则,为了自己,为了社会,中国需要一群守公德的人在。

规则的作文 篇4

  “博之以文,约之以礼”,中国古人就提出了生而为人,须得以礼束之。在今天,那些“礼”就变成了我们立身处世必须遵循的规则了。但同时我们国人又很重视“礼尚往来”的人情关系,于是这人情与规则之间就不可避免地会撞出些火花出来了。

  材料中的这件事正是人情与规则发生冲突的时候的典例。

  司机的做法虽然违背了守时的规则,但他做了之后,大家却都支持他的做法,这是为什么呢?

  因为他适时变通,照顾了学生的难处,又不过分影响乘客,显得很有分寸,富有人情味,大受众人的欢迎,也很暖了人心。是典型的正能量,体现了对普通人的关怀,自然大受人们的点赞。

  这样的例子古代就有。商鞅,一个让秦迅速强大起来的政治家。他变通的是法治,讲的是治世之道。治国不法古,应当因地适时而变,他的变法体现了跨时代的`前瞻性和创新性,而且在变法的内容上极具人情性。所谓人情性,就是关乎老百姓的民生,关乎大秦的国运。虽然遭到了秦国贵族阶级的反对,在他们那里似乎不见人情。但人情这种东西显然不可能没有偏向,对大多数百姓,对国家有益,商鞅个人遭受惨刑却成就了他历史上的英名。

  法则可以突破,不必铁板一块,可以适时变通,这是古今证明了。但我们回到材料来,回到我们国情的现实来,像公交车司机这种突破约定的做法是否值得商榷呢?那种随意改变规则的做法如果可以的话,那么遵守规则是不是不那么重要了呢?

  显然,在今天以法治国的今天来讲,不是重要不重要的问题,而且非常重要。如果没有该做什么不该做什么的原则底线,那么就容易像梅菲斯特同浮士德骗取交易一样诱惑勾引上门,而且更糟糕的事是,人家至少是被知识所诱惑,而凡人大都则是因欲念驱使被私心所惑。如果只谈人情不谈法则,那么拉帮结派,互相包庇,罪恶丛生,那这个国家还会有希望吗?因为人的欲望是无穷的,叔本华也认为人的欲望是无法满足的,许多人主张克己禁欲,而不是沉湎于欲望之海然后难于自拔,以致带来不甘与痛苦,堕落与沉沦。

  由此可见,人情与法则两者缺一不可,过分强调某一面都可能带来灾难,所以儒家才提出了中庸之道。在这样的世界上,我们需要人情关怀,但时代的发展,更需要法则的约束,原则的坚守,尤其在我们中国这一个人情大于天的国度里,更不容轻忽。

规则的作文 篇5

  今天老师给我们出了一道数学题,让我们回家以后算出一个梨片的体积。

  到家后,我拿了一个梨,从中间切了一大片出来,要算出这个梨片的体积,怎么算呢?我拿出尺子,量啊量。因为梨片是一个不规则的物体,所以很难量出它的长、宽、高来,我左思右想可怎么也想不出如何计算,于是,我就在数学课本上查找办法,我认真的看着每一页,生怕不认真把他给忽略了,终于我找到了,哦,原来是这样做呀,我把梨片拿来,在端一只大号的长方体的水杯子,这个杯子长6厘米、宽5厘米、高16厘米,我在水杯里倒上8厘米的水,我把梨片往水杯子里一放,水位立刻提高了1厘米,然后,我就照着课本上的方法计算起来,1*6*5这是用长乘宽乘高求出升高了的水的体积,这个升高的水的体积就是这个梨片的.体积,嗯,1*5*6=30(立方厘米)哦,这个梨片的体积是30立方厘米,哦耶,我学会算不规则物体的体积喽,哈哈……。

  从这次试验中,我学会了不规则物体怎样算它的体积,而且懂得了,只要认真思考,仔细观察,什么难题都能得到解答。小朋友们你也学会了吗?

规则的作文 篇6

  读了《美丽的规则》这篇短文,我感受到了外国人的自觉。

  这篇短文讲了作者乘车从澳大利亚的墨尔本出发,赶往菲律普岛看企鹅归巢。在路上,作者看到摩托车散场后,所有车辆在没有警察监视的情况下,自觉的遵守了交通规则。

  如果是在国内,一旦没有警察和监视器,车辆便横冲直撞。从中我看到了外国人是非常自觉的,即便是只有一条禁止跨跃的白线下,也没有一个“聪明人”去破坏这样的秩序。而且这里是荒凉的澳大利亚最南端,完全可以忽视这条白线,而外国人却非常遵守交通规则。

  这篇短文使我想起了上个星期爸爸带我回径山路上看到的.景象。爸爸骑着摩托车带着我,在我们前面横冲直撞的车辆全是100码以上的速度,在快到104国道收费站时,刚才横冲直撞的车子立马变得规规矩矩,可我们过了104国道时,也就到郊区了,那些不遵守交通规则的车主又把油门踩大了,速度比刚才还快,一会儿往左开,一会儿往右开,吓得爸爸开在最旁边,不敢加速。这些车主全都是做做样子,一旦2没人看着,认证还会来遵守交通规则呢?所以,到现在,为大家安全着想的“遵守交通规则”这几个字还未完全融入中国人民的心。

  在这篇短文中,我感受到了外国人的自觉,并从那条流淌的车灯之河中,看到了规则之美、人性之美。

规则的作文 篇7

  我们穿上了一身橄榄绿。初秋的第一缕照射在身上,在静得没有一丝风的操场上,仿佛置身于另一个世界中……

  我们的连队翻过了无数座大山,趟过了无数条河流,一直迈着整齐的步伐来到一片平原上。我们每个人身上整洁的`军装是我们唯一的财产,因为我们始终在路上走着,走到需要和平的地方。

  我们现在听从了连长的指挥,准备在平原上和将要入侵的敌人决一死战。号声划破天空,我们冲出保护墙,此时,没有个人的生死,只有集体的命令。只见一群橄榄绿奋不顾身地冲进硝烟中,牺牲了自己,努力维护者和平……

  其实,我们现在仍在操场上,在日光的洗礼之下展现出最潇洒的军姿。我知道,以后初一2班就是一个连队,我们作为连队的一员,应该为这个集体付出,服从命令,遵守规则,这才是军训要告诉我们的。

规则的作文 篇8

  课堂是学生最为重要的学习场所。遵守课堂纪律,保持良好的学习环境,一方面是对老师的尊重,另一方面是为了提高学习效率。

  上课铃响以后,学生们利

  当老师讲课进度快了,导致学生没有听懂、老师讲的与学生平时看的有出入或老师讲漏题,学生要提示时,可以采用举手发言的'形式向老师反映问题,而不要大声喊“我没听懂”、“你讲错了”、“你讲漏题了”。向老师指出问题时,要有礼貌,如“老师,您讲的××问题,我没听懂”、“老师,××书上是这样讲的”、“老师,您讲漏题了”等。老师肯定会接受你的意见,改正教学中的问题。上课提示老师讲课存在的问题时,可能会影响讲课进度,最好下课后个别找老师商讨效果更佳。

  讨论是学校教学活动中最常见的形式之一。讨论时要注意发言的艺术性,陈述自己的观点,一定要声音洪亮、吐字清晰,让别人听清自己的观点。陈述的观点只是一家之言,切忌气势咄咄逼人,目空一切。表明自己的立场时,要有礼有节。如果别人不同意自己的观点,提出异议,应虚心听取,不可出言不逊。

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