规则优秀作文

时间:2024-02-16 16:16:53 职场 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的规则优秀作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精]规则优秀作文9篇

规则优秀作文 篇1

  上健康课的'时候,马老师给我们统计了我们班闯红灯家长的人数:49人中有28人的家长闯红灯了。

  马老师说:“要从小遵守交通规则。”马老师要求我们在过马路的时候要做到一站、二看、三通过。

  马老师还说:“幸福掌握在自己手中,为了全家人的幸福,所以请各位家长以后不要在闯红灯了。”

规则优秀作文 篇2

  我们所处的这个世界有有各种各样的规则。小朋友做游戏时有规则,各种体育赛事都有规则;学校的校规、校纪,国家的法律等无不可称为规则。为什么有这么多规则呢?原因很简单,就是因为我们需要它们。

  各种各样的规则虽听起来十分烦琐,但仔细一想,它们绝大多数是合理的,符合尽可能多的人的利益,因为它们就是为此而被制定出的。

  也许有人会说:“啥是规则?纯粹是戴在人们心上的精神枷锁。”而这些人也常因我行我素而受到处罚。

  诚然,有些规则确应被摒弃,比如妇女缠足等封建习俗。这样的规则不利于人类的健康发展,不利于社会的正常运行,我们当然要把它们废除掉。

  但是,我们不能仅凭个别不正确的规则便否定有规则的必要性。试想一下没有规则的世界吧,那会是个什么样子?

  没有规则,体育赛事就无法进行。因为没有规则,所以什么手段都可以用;因为没有规则,所以再怎么折腾也闹不出个谁输谁赢;因为没有规则,所以体育失去了存在的意义。

  没有规则,人类就不可能生存发展。离开了道德、法律的.束缚,别有用心的人便可为所欲为,最终被强大的人除掉,整个人类社会会因此变得处处混乱不堪。

  ……

  没有规则,这个世界将会是混乱的、倒退的。可以说,规则是我们生存发展的必要保障。

  或许有人会用一句军事谚语来反驳:“战鼓发言,法律沉默”即说规则是脆弱的。而我则认为,此谚语本身就是一条规则。“弱肉强食”是这个世界不变的法则。在这一规则下,我们只有不断提升自身的实力,才能在激列的国际竞争中立于不败之地。若是无视这一规则,我们将会重演近代的历史。

  我们需要规则,需要有利于推进历史发展的规则。作文

规则优秀作文 篇3

  追踪报道:

  在20xx年韩国世界杯上,出现了一些人们很不愿意看到的违反场上规则的事。对此,许多人纷纷站出来,指责运动员、裁判员的不守规则,希望球场“纯洁”起来。

  相关链接:

  殊不知,做事情没有规则的案例还有许多,举不胜举。“冠生园月饼”事件,“房地产买卖”黑幕……商场里的“货真价实”“童叟无欺”的永恒规则一次次被打破。而我们的甲a赛场呢?“假球”“黑哨”也无不是一波未平,一波又起,今京城广大球迷恨之入骨。“公平竞赛”的规则也同样一次又一次被无情的践踏着……乘车不买票,不排队……种种不守规的事例让人触目惊心。我们每天随意的走在街上,仿佛踏入了毫无规则的“动物世界”。

  专家评述:

  对于此现象,我们专家不约而同的疾呼:我们的人民怎么了,我们的社会怎么了,我们的规则哪儿去了?!众所周先,中国已加入wto,即将面临一波又一波机遇与挑战。但不管是狼来了或是浪来了,我们的规则不能废。首先我们要做的就是遵守世贸组织对成员国的统一要求,也就是基本准则。龙永图先生曾训:“入世先入规”。不错的,我们加入了wto这个村子,就一定要遵守这个村的村规,否则将天下大乱。

  即时评说:

  专家学者的`话,为全国人民敲响了警钟,俗话说:“国有国法,家有家规。”我们无论身在何处,都应该遵守“游戏规则”,否则便会首先出局。但规则并不应一味盲目的墨守,我们应学会“与时俱进”,仔细分析、研究规则,发挥主观能动性,不应让规则束缚我们,而应让其最大限度地为我们服务。

  时事有感:

  一家有规则一家强,一国有规则一国强,天下有规则天下强。愿我们都能遵守每一方寸土上的约定。

  当布谷鸟叫起,春天还会远么?

  当桔子红了,丰收的季节还会远么?

  当我们驻足银行收款台前,看到每一个公民在没有轮到自己时,都静候在一米线外,填写完单子后,都能将桌台上的钢笔插回笔筒时,我们的欣欣向荣的一天还会远吗?

  请在心中永远树立规则意识吧!

规则优秀作文 篇4

  交通是我们日常生活中时时可以听到的一个名词,伴随着交通的就是事故,交通事故在我国也是屡见不鲜,几乎每天都会发生。驾驭车辆,在路边行走,都要遵守交通规则,如在十字路口,红灯停,绿灯停,黄灯亮了等一等;行人要走人行道;行人车辆靠右侧通行。否则就会存在或发生交通事故的隐患。

  我是一名高中生,我与交通这个名词也许比别人有缘分,因为妈妈在辽中高速公路服务区工作。妈妈下班后常常给我们讲些关于交通规则的内容,有时也说一些发生的交通事故。下面这两个交通事故案例是不久前发生的事情,以示警戒。 这是一个由于司机超速行驶并且酒后驾车的重大交通事故案例,那是一天傍晚,一个五口之家去饭店为60岁的母亲过生日。驾车的司机是母亲的儿子,喝了一些酒。在回来的`路上,由于车速太快,刹车不及时追尾,与前面的大货车相撞,车内5人只有十几岁的小女儿受轻伤,其它4人当场死亡。这样一个开心的夜晚却成为小女孩失去亲人的悲伤之夜。 这是一个由于司机过度疲劳而导致的交通事故,我亲眼所见。

  那天傍晚去妈妈单位玩,在高速公路服务区下道口处,看见一辆载着12辆高档轿车的大货车从服务区入口处开了进来,货车上的轿车非常漂亮,就在我欣赏美车的同

  时,惨祸发生了,车子翻到路边的沟里去了,货车上的小轿车都由于挤压变了形,还好没有发生爆炸,车主不仅身爱重伤,还要赔一大笔款,这是一场多么惨痛的教训啊! 生命是脆弱且珍贵的,每个人也都只有一次生命。只有懂得细心呵护与分外珍惜,她才会更加坚固,更加长久。遵守交通法规就是在为你的生命之屋添砖加瓦,使其变的不会被风轻易刮倒。来吧,让我们一起遵守交通法规,一起快乐、幸福的成长,一起齐说:珍爱生命,遵守交通规则。

规则优秀作文 篇5

  刚才去上了二单元的作文指导课,先说说我的教学流程:一、引导学生审题;二、引导学生选材;三、指导学生组织材料;四、学生动笔写草稿。

  这样的教学设计从理论上讲还行,可在实际操作过程中出现了一些需要改进的问题。我们都知道,进行文学创作在实际动笔之前是早已酝酿好了的,即所谓的打腹稿的过程。因此作文指导的功夫也不应只在这节课上,其实在之前就有这方面的准备了。比如我昨天给中午给学生阅读的一些关于规则的作文,比如在上周午读课上给学生阅读的关于规则的文章。昨天下午我又给学生布置了一个作业,就是思考你准备写一件什么关于规则的事。不过,可以料到,一些同学对于非书面作业往往是忽略不计的。

  我用优课将本单元习作要求放大显示在大屏幕上,便于审题。这个环节设计较好,遗憾的是缺少对学生的审题指导,是我在帮他们审,是我来告诉他们,而不是让他们自己读,自己悟,自己思,自己想,如果这里能够调动起同学们自主审题,那效果应该会好得多。我通过提问让他们明白这次作文的范围,要求。首先解决写什么的问题,对于这个问题,我让学生说他们准备写什么事情,在说的'过程中要求其他同学认真倾听。

  有了事情等于有了米,接下来就是淘米下锅,做饭了。这饭怎么煮,就是技术问题了,同样的米,不同的人煮出不同的味道,会煮的人懂得拿捏火候,不会的人可能煮出夹生饭或是把饭弄糊了。于是我接着指导学生解决“怎样写”的问题。因为此次作文只限制了话题,并没限定题目,要他们自拟题目,于是我让学生根据自己选择的材料拟定一个恰当的题目。我们说题目是文章的眼睛,好的题目能够引起读者的阅读兴趣,在我的指导下,学生想出了“我与规则同行”“不是灯的错”“酒之过?人之错?”等吸引眼球的题目。接下来,我让他们回忆要将一件事情写清楚,需要交代几个要素的问题。学生很轻松地回答“时间、地点、人物、事件”其中事件要写清起因、经过、结果,特别是经过要写具体,可以采用人物描写、细节描写、环境描写的一些方法。

  文章的题目定了,还有文章的结构问题需要解决,也就是怎样把自己准备的这件有关规则的事情写成一篇可读性强的符合本次习作要求的作文呢。我让同学们回忆本单元课文的写法,回忆昨天阅读的范文的写法,学生基本明确开头、中间、结尾这几个部分是不可或缺的。那开头要如凤头一般漂亮,中间似猪肚一样饱满,结尾如豹尾一样有力。

  指导完毕,学生动笔写草稿,在这个过程中我进行巡视,纠正学生遇到不会写的字就问同学的不良习惯,要求他们一旦开始动笔,就不抬头,不停笔,遇到不会写的字留空,以免打断写作思路,一气呵成以后回头修改再补充那些不会的字。

  本节课中对写作技巧的指导较多,也关注到了学生准备的关于各个方面的规则的问题,但比较欠缺的是少数同学因为准备不足导致无话可写,咬笔杆的情况。

  作文教学的目的应该是让学生自由表达,我手写我心,以后还要在引导学生做生活的有心人,积累材料方面多下功夫。

规则优秀作文 篇6

  今天下午,第二节课是健康课,马老师面带微笑地走上了讲台。她说:“同学们,我们今天讲一下过马路地交通规则。”马老师教育我们,要从小遵守交通规则,还教我们过马路地注意事项。马老师要求我们在过马路地时候要做到一站、二看、三通过。一站,就是如果遇到红灯时,我们就应该站到人行横道上等候。二看,就是绿灯时我们可以走到斑马线上了,这时要注意左右两边地车,要一边走一边看。三通过,意思就是说,变成绿灯时,路上也没有车了,就可以通过马路了。马老师还说:“幸福掌握在自己手中,为了我们地健康,为了全家人地幸福,请注意不要再闯红灯了!”

  晚上回到家,妈妈和我在网上看了一些闯红灯的`视频。这些视频里面的人闯红灯后果非常严重,我也为他们感到伤心,他们也有孩子和父母,如果他的家人看到他这样,就会伤心得无法形容。这时我更觉得马老师是对的,如果人们都闯红灯,不遵守交通规则,车祸率会很高,许多家庭就会变得不完整了,所以不要再闯红灯了。

规则优秀作文 篇7

  随着经济的发展,我们周围的车辆越来越多,我们既充沛享受着现代交通带来的便当和快捷,同时,交通事故也已经成为青少年意外伤害的主要危险。据统计,每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,道路交通平安是全球第10位死亡原因。中国的道路交通伤害死亡率位居世界前列,中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。我国每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾,其中很大一局部原因就是因为我们同学们对道路交通法规了解太少,自我防范意识差,在马路上追跑打闹而造成的。

  交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的生命,只要有一点点的疏忽,它就有可能将你吞噬。因此,每个人都要增强交通平安意识。车祸是可怕的,常言道:“马路如虎口”,这句话便是提醒我们行走要当心,不逞一时之快,如因一时疏忽,酿成终身的遗憾,想后悔就已经来不和了。

  同学们,为了你不让家人人操心,防止交通事故的发生,希望大家务必提高交通平安意识,自觉遵守交通法规。针对我们学校的情况我给大家提几点建议:

  1同学要自觉学习和遵守交通法规,增强交通平安意识,提高自我维护能力。

  2.对于自身骑车上学的同学,在过马路时,要一慢二看,不闯红灯,不随意横穿马路,靠右走。主动躲避机动车辆,不骑车带人,不逆向行驶,不超速行驶,转弯要打手势。进出校门自觉下车推行,不碰撞,不拥挤,守秩序,不在马路上追跑打闹。

  3、乘坐公车的同学,在乘车站点应自觉排队,不拥挤。乘坐过程中,不能把身体任何部位伸出窗外。下车后应等共车离开再穿越马路。

  4、家长接送的同学,要告诉家长和司机尽量不要因停车而影响同学们的出行,应服从学校的`布置,听交路队老师指挥。保证学校和近交通顺畅。

  5.星期五放学后不要在校门口因等人而导致交通堵塞,过马路要注意力集中,密切注视机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

  同学们,交通平安是关系到我们每一个人的生命财富平安的大事,因此我们不能有丝毫的疏乎大意。为了你,为了他,为了家人,我们要牢固树立交通平安意识,自觉遵守交通法规,掌握交通平安知识,提高自我维护能力。

  所以,大家一定不要掉以轻心,以防发生意外!

规则优秀作文 篇8

  在我家,贴着一张100分的试卷。每当我看到它,就会想起一年级时一段难忘的“历史”。

  20xx年,6岁半的我上了小学一年级。到了小学,学习非常紧张,每单元都会有一次考试。成绩不好,是我最大的担忧。

  一次,老师发了一张三单元的测试卷。我一丝不苟的做题。可当我做到第七大题的第6小题时,飞速滑动的笔尖忽然停下来了。这道题太难了,我绞尽脑思也想不出来。

  我正好做在最后一排最边的位置,同桌恰好没有来。而“解题一练通”就在抽斗里。只要我把头伸进抽斗里,就会做这一题了。而别的同学不会做,那我不就成了第一名了吗?想到这里,我便悄悄地把头伸到抽斗里。

  忽然,我听到了监考老师党老师说的话:“考试是测验一个人知识的时刻,千万不能作弊!”我的心一动,这毕竟不是我的真实成绩呀!就算这次蒙混过关了,那以后呢?期中考试呢?……算了,这次努力考90多分吧!我深深的叹了一口气,把卷子打开,检查……

  当我检查一遍后,又看到这一题,我又有了作弊的念头,如果我不这样做,一个应用题8分。就算我别的题全对,也只是92分,回家还得挨骂,太不划算了!于是,我又悄悄地把头伸进了抽斗里,看着答案抄起来……

  ……终于交卷了,我的心终于“一块石头落了地”。我高高兴兴地走出了教室们,和同学们玩毽子……

  时间一天一天的过去,星期三下午,老师要评讲卷子,我的心又提起来了:会不会是满分?听着老师一个字一个字地先念成绩,我的心扑通扑通地跳。“100分,一人,陈梓玮!”,哇!我高兴极了,几乎在课上跳起了舞蹈!

  可是到了家,原本应该高兴的`我,却显得很悲伤。这毕竟不是我的真实成绩呀!若那个同学看见了,我该怎么办呢?他一旦把这件事告诉老师,全班同学都会知道我是个骗子!嗨,告诉老师吧。

  可我转念又一想,最后一题,可是8分呀!要是让家长知道,就算我向老师承认错误,92分也不行呀!

  当我想向家长报喜时,又犹豫了,这说破了天,它也不是我自己做的呀!如果老师问我这道题是怎么做出来的,我该怎么说呢?老师讲的方法可是跟我写的不一样啊!如果妈妈问我这道题的思路,我该怎么说呀?

  于是,我拿了一张稿纸,把最后一题照老师的方法改了三遍,又在纠错本上改了两遍,还在日记本上记录了这件事。

  第二天,我来到老师的办公室,向党老师承认了错误。党老师说:“没事,成绩不重要,诚实最重要。既然你已向我承认了错误,我就原谅你吧。我也相信你以后不会犯这种低级的错误了。”

  虽然我不再是100分了,但是我回到了真实,赢得了同学和老师的信任,迈出了遵守规则的第一步,并且以后不会这样了,这就是我的收获!

规则优秀作文 篇9

  “没有规则,不成方圆。”这句话说得真好。

  记得小时候,爸爸在河源做生意。有一次,妈妈就带我下去玩,因为我口渴了,妈妈买了一瓶饮料给我,我喝完了饮料,想把瓶子扔了,但垃圾桶装满了,很臭,我捂着鼻子,像投球篮一样,把瓶子向垃圾桶扔去,看也没看一眼就头也不回地跑了。妈妈皱着眉头,对我说:“去捡起来,放到桶里去。”我愣住了,妈妈一向是个很爱干净的人,为什么会让我去那么臭的垃圾桶旁边呢?

  于是,我连忙解释说:“那里太臭了……”可妈妈打断我的.话说:“如果每个人都像你一样,那垃圾桶周围都是垃圾,还要垃圾桶干吗?去捡起来!”望着平日温和的妈妈一下子变得那么严厉。我震惊了,“不就是一个瓶子吗?妈妈为什么发那么大的脾气?至于吗?”我心里思索着。无可奈何,我只好顺从了,但我一直不明白妈妈的用意。

  随着年龄的增长,我终于明白了:习惯只有从小做起,从自己做起,那才会成为一个拥有良好习惯的人。而一个好的习惯,往往在你不注意时就慢慢形成了。