在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的在规则面前我作文7篇，希望能够帮助到大家。
在规则面前我作文 篇1
话说：没有规矩不成方圆。每个人都应该遵守规则，可我却没有做好……
记得有一次，是在我上三年级的时候，随着老师一声---下课!我们都兴高采烈的跑了出去，在教室门口玩游戏，忽然，在教室门后的角落里我发现了一个蓝色的东西，我就跑了过去，哇！一支崭新的伸缩钢笔映在了我的`眼前。趁大家都没注意的时候，悄悄地装进了我的口袋，就在这时，上课的铃声响了，我赶快跑回了教室，忐忑不安的坐在了自己的位置上。满脑子都是钢笔的事情，因为这支钢笔是我魂牵梦萦想了好久，问妈妈要了几次，妈妈都没答应给我买。今天，却意外得让我捡到了，我既高兴又紧张，是上缴给老师还是自己拿回家，我矛盾不堪。正在这时，老师点到了我的名字提问我问题，我慌忙的站起来，可是，我根本就没有听，哪知道是什么问题，我支支吾吾的回答不上来，老师生气地让我坐下了。就这样，我迷迷糊糊地过了一节课，什么也没有听。
下午回家的时候，妈妈检查我的作业，发现了很多错题，就问我上课干啥呢，是不是没好好听讲？我回答不上来，就在这时，发现我书包里的那支钢笔，问我是怎么回事？我支支吾吾说：“是……是……是同学送的。”妈妈说这么新的钢笔，怎么舍得送人呢？无论我怎么解释，妈妈都不相信。我一时也不知道该怎么说，妈妈生气了，声音提高了足足有十倍的音量，我有点害怕了，就小声哆嗦地说是捡的。妈妈听了之后，反倒没生气，却给我讲起了道理。就问我：“如果你心爱的东西丢了，心情会怎么样呢？而且，也耽误了整整一节课……”通过妈妈讲了那么多的道理后，我低下了头，第二天，我就交给了老师。
通过这件事情，我悟出了一个道理：国有国法，家有家规，我们都要遵守规则。
在规则面前我作文 篇2
在规则面前，有人选择遵守，有人选择逃避，有人选择漠视，但那一次，当我面对规则时，我战胜了自己。
那是一个月前的一天，阳光明媚，我早早起床急急忙忙地吃了早饭，赶到了学校。因为今天要月考，我答应了自己要去得最好的分数。
“叮铃铃”，随着一阵清脆的铃声响起，考试开始了。我拿到卷子，大概浏览了一遍，不禁暗暗窃喜，真简单！谁知，做着做着，我被一道阅读题难住了。眼看着时间一分一秒地过去，只听监考老师说：“还剩最后十分钟。”。
我急得像热锅上的蚂蚁，突然，我的脑子中不知不觉地闪过了一个念头，看看我左面的人吧！那个人正好去上厕所了，再说她学习成绩那么好。我一看，老师正在黑板上写字根本没注意到我，于是，我的眼睛不自觉地往左面移动。突然，我想起了妈妈对我说的一句话：孩子，做人要诚实！可是，如果考不好，肯定会被妈妈骂，怎么办……最终经过激烈的`思想斗争，我按照自己的想法写了一个答案我刚写完，考试时间到了。
我只好把试卷交了上去，拖着沉重的脚步走出了考场。虽然我知道这次考试不理想，但我不后悔！因为还有比分数更重要的东西，被我留住了，那就是在规则面前，我战胜了自己，选择了诚实！
在规则面前我作文 篇3
有个细节，请大家仔细回忆一下，在高速公路上开车突然发现前方有杂物，或者前车突然变道，你的第一反应是什么?绝大部分的人是打方向，最要命的是，打方向之前不会看后视镜。在紧急情况下先动方向绝对是陋习，在高速行驶的状态下，方向盘微微的晃动，都会让车体有巨大的偏移，如果你养成了大幅度急打方向的习惯，高速上绝对致命。
当您的车在高速路上速度很快的情况下，遇到前车从窗户里抛出杂物时，您一般会选择急打方向躲避杂物吗?这会导致您的车辆严重失控。
在高速上一定要双手开车，3-9点握盘，并且出现任何事情的第一反应一定是紧握方向盘，回正方向。
在高速路上我们常看到有车不降速只是打方向强行并道，这样会导致惨痛的.后果。这就是有很多车主平时在并线时不减速，甚至不打转向灯养成的习惯，关键时候就容易出大事。
另外在高速超车道上以时速120左右行驶，当遇到障碍物的时候没有刹车而是直接急打方向，会导致翻车。这里提醒您正确处理方式应该是紧握方向，第一时间降速通过。
所以一定请记住，高速上遇到事情，请第一时间紧握方向盘，同时踩刹车降速!不要迷信ESP，很多时候电子功能只能锦上添花，不能雪中送炭，能救你的只有安全意识和良好的习惯!不要以为自己车好就无惧，不管什么车，在大货车面前仍然就是一小火柴盒。也不要以为自己车技好就无惧，没事儿怎么开都行，真有突发就麻烦了!生死往往就是瞬间的事。从看到事发、传递到大脑、大脑研判清楚发生了什么、发出指令、身体接到指令作出反应，这一个过程少说也需要两三秒钟，这还算反应快的。
据统计：每年全国道路交通事故死亡人数超6万，每年无数的家庭因为车祸而家破人亡，车祸猛于虎，让我们从平时养成好习惯开始，尊重交通法规，关爱生命!
在规则面前我作文 篇4
上课的铃声响了，教室里鸦雀无声，第一节是语文课，我非常紧张。因为我上课总是爱说话，所以我说一次话，老师就会在黑板上记一次，上课前五分钟我非常好。
不过我刚要和后面的人说话，突然看见黑板上写着六个大字“不要随便说话。”虽然这六个字只是用笔写出来的，但是好像正在说：“马子元不要和你后面的'人说话，不然你就会被老师画上一笔的！”这可吓了我一跳，我马上认真听边老师讲课。
最后的二十分钟了，我心里想着：我要是最后二十分钟不能坚持的话，前面就白努力了。我对自己说：“加油！”可是边老师说后二十分钟是自习，我更担心了。我能管好自己吗？
自习开始了，我们开始认认真真的干自己的事，不过有一位同学总是小声地唱歌，非常让人不舒服。我本来要转过头，大声对她说：“不要唱了！”可转念一想，我这样不也违反了课堂规则了吗？我非常地犹豫，可是我不提醒她我就不能专心学习，于是我轻轻地捅了捅她，她不再唱了。就这样，我认真地写着作业，下课的铃声已响了。我大声叫起来！“太好了！我真的做到了！”
上课要是随便说话，会影响老师讲课，同时也影响其他同学，更重要的是自己也是学不好。
有一句名言——“不以规矩，不成方圆。”在规矩面前，我战胜了自己，也懂得了规则的重要性。
在规则面前我作文 篇5
“在规则面前战胜了自己”这个题目很新奇吧？可能有人想：我怎么战胜了自己？其实这还来自一场有趣的“捉迷藏”比赛。
一次，我们上完了疲劳的语文课后，我和同学们一拥而散，出了那可怕的教室。出去后我让疲劳的双手自由挥舞，让紧张的大脑吹进清风，让欢乐的叫声冲破喉咙，一切是那样的美满。
这时，有同学说：“我们来玩捉迷藏吧。”我马上答应了，和李建平他们开始玩了。我们用“石头剪刀布”的'方法决出一个人当猫，我可能是运气不好，猜拳输了只好当猫。我头一次觉得今天有一点糟糕，可更糟的在后面。
我每次都找不到他们，唉，他们太狡猾了，我一直找不到，他们有的藏教室里，有的藏厕所里，有的藏开水房……总之，我一直找不到，没办法只好一直当猫。
我可不要再当猫了，我在心中说。这时有一个声音说：“你可以偷偷眯眼看呀。”我想了想说：“可那样就不遵守规则了。”那个声音又说：“你可以睁一只眼闭一只眼，反正没人知道。”
“可是……”，“不要再可是了！机不可失时不再来，你要浪费吗？”“那好吧。”
我开始数数：十、九、八、七我开始眯眼了……
我突然觉悟了起来，不能不遵守规则！我闭上了眼睛：六、五、四、三、二、一。
虽然输了比赛，但我格外开心，因为我在规则面前战胜了自己！
在规则面前我作文 篇6
我们不管做什么事都要讲究一个规则，在规则面前我们该如何去做呢？一件小事，让我经受住了考验，坚持了正确的立场。
“叮铃铃”，下课了，我和小伙伴们飞奔到小竹林里去玩。玩着玩着，突然，我发现了一张花纸，走近一看，原来是一张崭新的五元钱，我环顾四周，发现没有人注意我，我立刻把它装进了口袋里，不禁心花怒放，哈哈，这下我可发财了，我仿佛已经已经站在了小商店里，闻到了小零食诱人的香味。可我又转念一想：这不是我的东西，我怎么能要呢？可这是五元钱啊，我能买不少东西呢。管它呢，先装起来再说，反正没人看见。这两个想法在我心里不停地斗争着，让我进退两难，一时不知该怎么办才好。
上课了，我心神不定，一节课都没有好好听进去。我的`心里七上八下的，咚咚直跳。我伸手摸了一下那五元钱，呀，那五元钱就像一块烧红的烙铁，我的手刚摸住它就缩了回来。我在椅子上扭来扭去，脸像发烧了似的滚烫，心里一直盼着下课。
终于下课了，我长叹了一口气，飞奔出了教室。一路上，花草树木好像都在对我吹胡子瞪眼，我害怕极了，心想：我是一名少先队员，又是班干部，应该以身作则才对，不应该贪图小便宜。想到这里，我毫不犹豫地来到了学生处，把这五元钱交公了。我心里的一块点头终于落了地，我低头看了看胸前的红领巾，真红！
在规则面前，我经受住了考验，我真高兴!在我的成长路上，我又往前迈了一步！
在规则面前我作文 篇7
国有国法，家有家规，有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序地生活。
记得三年级考试的一天，我们正在考数学，前面写的非常流畅，等写到第五大题的解决问题第二小题，我忘记除数是怎么求的了，我想了半天也想不出来，要不看一看同桌的'题，我正要看，可是没有看到，反而被同桌发现了，同桌用书把做的题全盖上了，我心里想：不就是一题吗，平时还玩的那么好，看看又怎么了，我当时真的已经鬼迷心窍了，最后趁她没有防备，我偷偷瞟了一眼，看到了这道题的答案，我心中暗暗窃喜，偷窥成功了。
考试结束了，在以后的两天，心里五味杂瓶，度日如年。卷子终于发下来了，我虽然没有得满分，成绩也算理想，想到平时老师对我们的潺潺教诲，和妈妈给我讲做人的小道理。我在心里斗争了一个上午，快到放学的时候我走进老师的办公室，到了门口又站住了，脑子里浮现了魔鬼和天使，魔鬼说；“别去，如果老师知道我多没有面子，同学知道了会小看我的”。天使说做人要诚实，偷窥就是小偷，你愿意做一个被同学瞧不起的人吗？是的我坚持自己的信念走进去了，把来龙去脉和老师讲了一遍，老师听后笑了，摸摸我的头温和的说；你能认识到自己的错误就是好孩子，这分数也不在给你改了，也算是老师奖励你的。
回到家，我没有把事情告诉妈妈，它在我心里成了一个秘密。