规则的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的规则的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

规则的作文 篇1

　　假如世界没有守规则，世界是井然有序还是混乱不堪？答案肯定是后者。

　　就拿交通来说，红绿灯代表着规则，据新闻报道，在某市，发生了一起事故，大概是这样的，那人因乱闯红绿灯，被撞出残疾。大千世界，这种交通事故处处可见，这仅是交通，那世界万物都有规则，没有遵守规则定是乱糟糟的。

　　寓言故事中的《拔苗助长》，农夫因为要让禾苗快速增长，使用了“拔”，而这正是违反了自然规则，才使禾苗枯萎，最终得不偿失，因此面对规则必须遵守。

　　明代著名的抗倭将领戚继光，他训练的戚家军，纪律非常好。一次他的舅舅在外面闯了祸，犯了军队的纪律。他当着所有将士的面，处罚了他舅舅。当天晚上他请来舅舅对他说：“你是长辈，按理不该罚你。但军队的'规矩不能违反……”这也体现了“无矩规不成方圆。”因此，得遵守规则。

　　曾看过一篇文章，说的是关于名校哈佛的故事，哈佛学院把哈佛牧师的这批书籍（据说有250本）珍藏在图书馆，并规定学生只能在馆内阅读，不能带出馆，在一个深夜，一场大火烧毁了哈佛楼，然而一个学生碰巧把一本书带出馆外，第二天，他知道大火的消息，经过思想斗战，最终把书还给了校长，这是250本仅剩的一本，校长收下书，感谢了他，然后把他开除出校。哈佛学校的校长把校规看作高于一切，在他看来规矩必守，即使有怎样的理由，都抵制不了他守规。

　　生活就似一个赛场，不管你怎样在那较量，但必须遵守赛场的规则。因此，面对规则必须得守！

规则的作文 篇2

　　有两种人永远都在原地踏步，一种是不按规则办事的人，另一种是只按规则办事的人。而成功的人，这两种都不是

　　1853年，后来鼎鼎大名的卡内基当时刚满18岁，还是一个无名小卒。就在这一年，他交上了好运，被宾夕法尼亚州铁路公司西部分局局长斯考特看上了，他被斯考特聘请去当他的秘书兼私人电报员。

　　这一年的一个假日，斯考特局长外出度假。没有休假的卡内基正在值班，忽然收到一份紧急电报，大意是说附近铁路上有一列火车偏离了轨道，为了防止发生碰撞事故，要求紧急调度各班列车改换轨道。调度列车的权力只有斯考特局长才能行使，于是卡内基立即联系斯考特。很巧的是，卡内基怎么也联系不上这位局长大人。这可不是能够等的事，但是按照当时铁路公司的内部规定，任何人擅自冒用上级名义发电报，都必须受到立即撤职的处分。怎么办？思索再三，卡内基横下一条心，冒充斯考特局长的名义下达了列车调度命令。

　　休假一结束，斯考特局长就准时来上班了。卡内基战战兢兢地走进局长办公室，向斯考特报告了这件事。斯考特先是一愣，接着用极为凌厉的眼神使劲看着卡内基，过了好一会儿，才换了另一种眼神，说道：“这个世界上有两种人是永远都在原地踏步的，一种是不按规则办事的人，另一种是只按规则办事的人。而你，这两种都不是！”斯考特没有因为卡内基这一次的擅权行为惩罚他，相反，从此重点栽培他，推动卡内基一步步走向辉煌。

　　距此近90年前，同样是在美国，哈佛大学上演了一个情节大致类似结果却截然不同的故事。

　　1764年，哈佛大学图书馆发生了一场大火，哈佛大学创始人哈佛牧师捐赠给图书馆的数百本珍贵图书在这场大火中被烧毁，只有一本书幸免于难——由于在火灾发生之前恰好有一名学生将其中的一册书带出图书馆，拿回宿舍去看了，从而这本书成了哈佛牧师所捐赠图书极为宝贵的孤本。火灾发生第二天，这名学生得知图书馆图书受损情况，出于自觉，他迅速赶到图书馆，将那本书还给了学校。

　　校长得知这一情况后迅速召开校务会议，研究决定：第一，鉴于该学生保留了这本极其珍贵的.书，对其提出高度表扬；第二，由于当时的哈佛大学校规之一是：学生在学校图书馆借阅图书，只能于图书馆内部阅览，禁止带出。因此，鉴于该学生违反了校规，对其给予开除处理。校长的理由是，让校规来看守哈佛的一切比让道德来看守哈佛更安全、更有效。

　　这位校长就是哈佛大学历史上担任校长时间长度排名第二的爱德华郝莱欧克。他曾有过一句名言：“如果谁想遭贬损或是让烦恼缠身，那就让他做哈佛校长。”从处理学生还书这件事来看，他本人的行为确实符合他的言论。

　　斯考特与郝莱欧克，面对规则的选择截然不同，却同样都留下了一段佳话。这个世界上有两种人永远都在原地踏步，一种是不按规则办事的人，另一种是只按规则办事的人。而他们，这两种都不是。

规则的作文 篇3

　　交通规则是马路的守护者。没有交通规则，交通会一塌糊涂，更提不上安全了。所以，我们应当遵守交通规则。

　　我还看见了一起交通事故呢，想起来真让人后怕。

　　记得那是一天夜晚，一位叔叔开车送我回家，本来心情还很放松，可是，眼前的情景让我吓了一大跳。一辆出租车从大坡上飞奔下来，快的不能再快了。它好像在追赶着什么，呼啸而过。一辆黑色的轿车从出租车对面的路上往前直冲，什么都不管似的。两辆车好像有共同的一个目标，就是向十字路口快速进发。忽然，从前方传来了一阵刺耳的刹车声——两辆车同时急刹车。但是，已经晚了。一切都发生在这一瞬间，两辆车相撞了。它们顶出了好远好远。我吓出了一身冷汗，眼直勾勾的盯着它们。只见，两位车主都嘭的.关上车门，怒气冲冲的骂对方，最后，还打起来了……

　　当晚，我想到：我真有点后怕，如果，顶到我们怎么办？其实，他俩都没有遵守交通规则，要是他们慢点开，不越线行驶，就不会引起一场交通事故了。

规则的作文 篇4

　　规则是有关规定制定的，人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守规则，教学活动才会更加有序。总之，人人遵守规则，社会才会尽然有序。

　　记得有天中午，我学完英语，觉得肚子有点饿，便跑到一家店去买汉堡。可我万万没有想到的是，今天这家店的生意特别好，排队的话要很长时间。正在这时，我听见有人在叫我，我一看，这不是我的好朋友小欣吗?她冲我比划了一下，示意我插到她前面，我心中大喜，准备跑到她前面，可正当这时，我忽然看到了一个牌子，上面写着一行字--请遵守秩序。我停下了脚步，红着脸向后面走去。小心看见了我的举动，十分的疑惑，然后向那个牌子指了指，她看了牌子上的字后微笑着向我竖起了大拇指，我当时心里乐滋滋的.，就好像吃了糖一般甜。过了一会儿，我总算买到了汉堡，大口大口的吃起来!

　　通过了这一件事，使我明白了规则的重要!

规则的作文 篇5

　　规则，正可谓数目繁多，是一个庞大的“家族”。有些人常常无视规则，我行我素，有些人却遵守规则，绝不违规。

　　对于每一个人来说，遵守规则，也是一种美。

　　曾经读过这样一个故事。作者和他的中国同伴打算一瞰企鹅归巢的美景。途中，他们得知一场摩托车赛将要结束。令他们担心的事还是没有到来：旁边车道上出现一条长长的车龙，而他们竟然还是畅通无阻，没有一辆车越过中线！

　　一边是空荡荡的道路，一边是密密麻麻的车，却没有一个人去破坏秩序。那里，可没有警察和监视器的呀！

　　其实，作者的担心并不是多余的。如果，发生在中国，那可就得另当别论了。一边空荡荡，一边密密麻麻，肯定会有许多车越过中线，从旁边车道开往前方超车。这在中国已经见怪不怪了，大多数车主都干过这事儿，他们认为只要没被拍下来就没什么大不了的。这些车主们从来没想过，他们的行动会给别人带来多大的影响，只不过是多等几分钟罢了，只不过是规矩地排队罢了，可是为什么他们做不到呢？

　　中国和外国的教育方式不同，这源于中国和外国的文化有着差异，可怎么连对于规则的重视都不同呢？就单单连这件行车排队的小事都做不好，连这样简单的.规则都没有遵守，又怎么能去做大事呢？又有谁会放心让这样的人来做大事呢？中国人的素质难道就真的只有这样了吗？如果不是，那请用行动来证明吧！

　　遵守规则，让人受到一种美的感动。就仅仅这样一件遵守交通规则的小事，渐渐浮现出一种规则之美、人性之美。就从现在的每一件小事做起，就仅仅只是遵守规则，我相信，每一个人都能做到的。