怎么提高自己的工作能力，能力，是指完成一定活动的本领，人在其一生之中，要从事各种各样的社会生活和生存活动，必有多种能力与之相适应 ，下面来看看怎么提高自己的工作能力。
怎么提高自己的工作能力1
一、了解自己，重新给自己定位
1.知己知彼，百战不殆
了解自己的优点，做自己擅长的事情，利用自己的优点来增强自我价值。知道自己的缺点，比如工作效率低，时间管理低效，可以找时间管理方法类的书学习，给自己设定一个目标，短时间内聚焦目标，按照计划执行，直到这个目标完成。
2.工作能力是什么？
很多人都在讲工作能力，工作能力到底是什么呢？其实，工作能力就是能做好一件又一件小事情的能力，工作能力的差距就在于你处理事情的细节。
曾有过这样的例子，老板交给A和B同一个任务，预约项目合作方到公司洽谈合作事宜。A联系对方，得到的答案是暂时不确定有没有时间，随后A直接汇报老板，对方可能暂时没时间。
B的做法是，与对方联系后，先了解对方的行程计划，和他商量约定时间，确认出差的人数和接机时间，差旅住宿和交通的需求等项目合作信息后，将信息反馈给老板。最后，老板将这个项目交给了B负责，从A和B做事的细节，可以看出B的工作能力明显高于A，所以说，工作能力就是你做好每一件小事情的能力。
3.做好简单的.事，取得领导信任
大多领导的想法是：如果很简单的事情你都做不好，重要的事情怎么放心交给你。那应该怎么做才会取得领导信任呢？其实，只需要坚持一个原则就是：小事坚持做，小事细致做，小事条理做。
在日常工作中，经常会发生类似A和B的事情，B同事的做法就值得我们去学习，从小事做起，做好简单的事情，把领导交办的任务出色完成，就是在慢慢积累领导的信任度。如果你认真做好每一件简单的事情，将每一件小事都做到极致，就是在培养自己细节的处理能力。
二、不怕事，多干实事
1.不怕事，不计较
复杂困难的事情，比重复简单的事情更有价值，工作遇到的困难当作学习的机会，把工作当作自己提升能力的途径，主动选择挑战困难，这个过程锻炼你制定定目标、管理目标的能力，以及你的执行力，意志力和沟通协助能力等，积累你解决麻烦的经验。
工作中你解决的每一件事情都是你的经历，是你的财富，就算出错也不要怕，只有先出错，才能少出错，到最后不出错。
2.少说废话，多干实事
工作方法是在实际工作中点点滴滴积累起来的，如果没有实实在在的工作体验，那还谈什么提升工作能力，对待工作有不推三阻四，不找任何借口，不计较得失，不怕吃亏的态度，少说废话，多干实际工作。
怎么提高自己的工作能力2
1、增强团队意识
需要把企业和自身的命运融为一体，增强团队合作意识，不要以事不关己高高挂起的心态对待，这样下来企业的整体效益就会提升，个人的发挥空间自然会变大。
2、改变工作态度
转变工作态度，用高一级的目标态度要求自己。
3、培养边界敏锐度
建立跨界思维，跳出传统的边界看问题，是未来创新的一个重要方向。
4、专业能力
专业能力最后一是结合你所在的行业、企业，因为应用而产生价值。有些岗位，咱们不一定要做过，但一定会要求要懂，换作自己做，一定不能比现在岗位上的.那个人做的差。这是以后做管理必须的。一个完整的知识体系，包括一个个业务模块的系统思维
5、学习能力
到了工作岗位上，学以致用非常关键，其次要会抄作业。有些时候真的是先找别人的作业来抄答案，先向标杆看齐，先向优秀的人学习。举一反三，这一点也很重要。做错第一次叫作不知道，第二次叫不小心，第三次叫故意。职场混得狼狈的人往往是听不进良言还屡次重犯。
6、思维能力
思维决定了做事的方式、经验决定了做事的习惯及思路，长期工作会积累很多做事的技巧。思维往往受制于公司的管理模式，但做具体事情的时候个人的思维方式非常关键。做事另一个重要的要求是效率。如何又快又好完成？如何减少重复工作？是否有其他可以参考和借鉴？养成把工作做到极致的习惯，不放过小的改善，勤做记录，勤做改善。
7、不计较得失
不计较眼前得失，将注意力放在做的事情本身，持续付出努力，对过程把控有度，才能一步步向前推进，逐渐达到理想目标。关注于过程，结果自会水到渠成。
怎么提高自己的工作能力3
1、体能训练
是职业者从事一定职业工作必备的生理和心理条件。职业者进行劳动的体力，特别是劳动负荷承载能力及其恢复疲劳和体力的能力，一向为人们所重视，这是能否从事职业工作的物质基础条件。但是，长期以来，对生理能力却有所忽视。
职业者具备了基础的体能条件后，智能是其职业发展的决定性因素。在智能因素中，智力能力是第一位的，有高智力水平，才会有高度的知识能力、技能能力和人际交往能力。智力能力同知识、技能及人际交往能力等成正向关系。
2、智力提升
能力高低，主要通过观察力、注意力、记忆力、思维判断力、想象力、创造力诸方面能力大小体现出来。
观察力，是一种有预定目的、有计划、主动的知觉过程，它是人类认识世界和改造世界的初始条件和门户。
注意力，即人的心理活动对外界一定事物的集中和指向能力。它往往是影响职业活动效率和保证劳动安全的重要因素。
记忆力，是人们对已经历过的事物进行识别、保持、承认和回忆的能力。这是总结经验开拓、创新事业的必要要素。
思维力，指对事物的判断、分析、综合、抽象、概括的能力，乃智力结构的核心。
想象力，是人对自己头脑中已有的表象进行加工改造新形象的`能力。爱因斯坦称其为“科学研究中的实在因素”。
创造力，是人们改造客观世界，创造新事物的能力。这是高质量完成职业工作任务，推进社会经济不断发展的关键要素。
3、知识学习
是人们通过学习和社会实践所掌握的有关职业活动的理论和经验。它分为一般知识、专业知识和操作知识。
一般知识，如物理、化学、生物、数学、语文、历史、地理等自然科学、社会科学方面的基础理论知识和基本实践经验知识。
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