在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的幸运的一天作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
幸运的一天作文300字 篇1
每个人生命中都少不了幸运这个词,你会在它降临的那一刻感到幸福。
我也有过这样的经历。这天早上,天气晴朗,我们做完广播操以后来到操场上快乐地嬉戏。我今天却怎么也开心不起来,因为今天早上掉了五毛钱。这五毛钱可是我今天买东西剩下的钱,回家还要交给妈妈呢!看来今天又要挨骂了。我正绕着操场转圈,想想一个妙策。突然,地上射出一道刺眼的金光,我弯下腰,用手把金光一挡“啊,是五毛钱。”我兴奋不已,“看来老天都在帮我啊!”我捡起五毛钱来,正要放进口袋,占为己有。
这时,有一首歌在我脑海响起:“我在马路边捡到两毛钱,交给警察叔叔手里边”对呀,我们捡到东西应该交公才对,而且老师也教过我们应该拾金不昧啊!我掏出五毛钱交给老师,老师当着全班人的面表扬了我一,我心里乐滋滋的`。这时,一个同学拉着我说:“这是我今天早上捡到你的,现在我还给你。我应该向你学习。”我接过钱,拍着他的肩膀说:“这就对了嘛。”
今天可真幸运啊,不仅被老师表扬了一顿,还找回了丢失的钱。
幸运的一天作文300字 篇2
昨天,老天好像把我像掌上明珠一样看待。
今天语文试卷发下来了。我心非常紧张,害怕考不好,因为我以为一直都不好,常常在中间游动。发到我的了,我竟然考了92分,幸好差点就考了89分了。
更开心的是我作文只扣了三分,不用重写了。作文扣一分,两分三分的,不用重写。吓死了,就差一分就要重写作文了。而我的同桌就没那么幸运了,他考了89。5分,就差了0点5分就考90分了。啊,作文扣了四分,一分之差就要重写作文了,更可怕的是考了90分以上的',包括90分,可以获得一本本子和一颗糖果的奖励,而且还当上了语文组长。
今天我去二院找我妈,平常到了二院脚就会累的不行,今天且不明不白走到了二院,而且脚一点也不累。可能是因为有一颗糖在嘴里吧,甜滋滋的。
找到了妈妈,后妈妈指着草丛里说,这是最后一朵了,是我特意留下来给你的,剩下的全被人催了,就这朵被我留了下来给你吹了。我拿起蒲公英就吹种子们带着小伞向草丛的其他地方飘去。
今天可真幸运呀!
幸运的一天作文300字 篇3
一天小猪约小乌龟玩,小猪忘了小乌龟的家在哪儿,一不小心走到了狐狸家,来看看他们究竟发生了什么事儿?
狐狸看见小猪就一把把它抓住,捆了起来,想吃了它。狐狸先出去捡了一堆柴,然后狐狸把柴放在生火炉里,然后生起了火,因为火太小,狐狸就吹着气让火变大,最后狐狸气喘吁吁的提着两桶水准备倒进桶里。
小猪说:“狐狸先生,你看我怎么这么瘦,还不如给我做些吃的,后来想了想答应就答应了,狐狸先去了果园笑眯眯地摘了西红柿。然后我就先把面条放到了锅里,再把西红柿放到锅里,它尝了一下,觉得很好吃。狐狸急急忙忙,气喘吁吁地把饼干端过去。又说:“狐狸先生,我的肉很结实,你不如帮我按摩一下。”狐狸答应了,狐狸先按摩了它的头,再按摩它的胳膊,最后按摩了它的腿。
最后小猪坐在沙发上吃着饼干又看着书在暖乎乎的'房间里。
小朋友们,你们要学习小猪聪明机智的一面,遇到事情不怕困难,你就会变成幸运的人。
幸运的一天作文300字 篇4
大家好!我是一只可爱的小猪,住在森林里的小房子里。
今天我要去小兔家玩,我正往小兔家走去,敲敲门,开门的`竟是狐狸,“哎,完了!我走错门了!”狐狸说:“我的早餐送上门了!”狐狸一把抓住我,我哭着喊到:“放开我!”过了一会儿,我想了一个办法,我对狐狸说:“好!我服从你,但是我有一个建议!”“什么建议?”狐狸说道。“我是世界上最脏的小猪,你应该给我洗洗澡!”小猪说。“好吧!”狐狸看了看我说。于是,狐狸捡柴、烧柴、倒水、拿刷子给我洗澡。
洗完澡,我又说:“我已经三天三夜没吃东西了,你就给我点东西吃吧!这样你能吃到更多的猪肉。”狐狸想了想,点点头,说:“也是!做就做吧!”狐狸开始摘西红柿、做面条、烤饼干、榨果汁、摘果子,都给我吃。狐狸瞪了我一眼,我勇敢地说:“你真是个令人害怕的厨师!”
狐狸说:“现在可以吃你了吧?”我说:“我的肉会咯掉你的牙,你给我按按摩吧!”狐狸说:“好吧!”于是,它给我按摩了整个身体,狐狸累晕了!我拿着剩下的饼干回家写日记了!
今天真是幸运!
【幸运的一天作文300字】相关文章:
(经典)幸运的一天作文04-20
幸运的一天作文【精选】04-24
幸运的一天作文[经典]03-09
[经典]幸运的一天作文05-09
(经典)幸运的一天作文05-30
【精选】幸运的一天作文04-30
幸运的一天作文(经典)04-21
幸运的一天作文02-21
幸运的一天作文[精选]02-26
(精选)幸运的一天作文06-19