在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的幸运作文6篇，希望能够帮助到大家。
幸运作文 篇1
很多人都说愿意有两份幸运，第一个是遇见你，第二个是陪你走到底。我呢，喜欢一个遥不可及却又很近的男生，为什么这样说呢。
因为他是我高中同桌，但是却一直背传和我们学校校花是情侣，我也不知道是真是假，但是我还是信了。那段时间我伤心了很久。也有人说十五六岁爱上的那个人，可能会是最爱。对啊，他是我的最爱。
可是有一天，我发现他每节上课都有五分钟在盯着我看。我实在受不了了就对他说:“林昱，你老盯着我看干嘛”。他有一双桃花眼，瞬间就笑了:“因为.....”他拖着故意不说，我是一个完全耐不住性子的人，但是，毕竟他是我的最爱，我狠不下心，对他说:“你到底要说什么，不说我还要复习，只有一个月了，很快就要中考了”
他忽然凑近我:“就是因为要高考了，所以..”说到后面加大了音量也足以让全班同学都听到，不过还好老师不在:“我林昱要在这里说，我和本校的那个什么校花没有关系，我爱的，是王烯。”
他叫到我名字的`时候，我很惊讶。我正要对他说，你不要开玩笑了，今天不是愚人节。但是他一把搂住我说:“我爱你，比你爱我的时间还要早”
幸运作文 篇2
我们的故事很小，但刚刚好。
——题记
坠地后的第一声啼哭，打破了夜的宁静，一阵喧哗响起，我睁开了清澈的大眼，对上的是你稚嫩、好奇的眸子。来到这个世界上，第一个认识的，是你，知道的是，今生定会有你的陪伴，一起走下去。
牙牙学语，会叫的第一个人，不是妈妈，也不是爸爸，竟然是你。大人们笑嘻嘻地戏谑着，说我这辈子肯定赖上你了。你笑了笑没说话，伸手掐了掐我胖嘟嘟的小脸，说了句“真软”，但你耳朵根上红红的，是太热了吗？我伸出小小的胖爪，抓住了你修长的指头。
过了两三个夏天，我学会了走路。你喜欢用你稚气未脱却温柔的手紧牵着我稚嫩的小手，穿过村庄的每一片树林，踏遍村庄的每一片原野，追一只蜻蜓，捧一簇野花，拥一捧带着泥土气息的风，或是拉一根细细的风筝线并肩坐在青青的草地上，那样的日子，很幸福，因为有你。
后来，我上了学。早上被你轻轻的唤醒，揉揉眼睛，起床吃早饭。一抬眼看见你骑着单车候在门外，便三两下把早餐塞进嘴里，拎起小书包跳上单车。一路的疾驰，你细碎的刘海被风吹到脸颊两旁，英姿飒爽。炎炎夏日，放了学迫不及待的冲出校门，迎着我的是冰凉的雪糕和你那比阳光还温暖的笑脸。我坐在自行车后座，一边吃着雪糕，一边絮絮叨叨地讲着一天的经历，你淡淡的笑，不时插上一两句话，就这样穿行在葵花田间，花香扑面，时光真好。
你上了中学，时间表残忍的隔开你我相遇的时间。早上起床听到的只有冷冰冰的闹钟声，推开门，门前等候的`，只有那辆寂寞的单车。我哭，我闹，无法接受这个现实，但也无法改变。于是，给你准备好的晚饭旁，多了我小小的身影。再疲惫，看到你我都会很开心，任由你数落我是个傻瓜。就算很少见面，我身边也有你的温暖：早上起来，书桌的作业上有你检查做的批注；地上凌乱的书籍有你收拾过的痕迹；修好的车链上还挂着你暖暖的笑意。我至今清楚地记得，我骑单车撞到路边汽车的后视镜，你听说后对妈妈大吼大叫，那是你第一次冲爸妈发脾气……
与你在一起的点点滴滴，是我年少时最美的回忆。小时侯误以为世界总是晴天，回头才发现，是你用并不挺拔的背替我挡住所有的风霜雪雨。
今生有你才安好。
哥哥，你是我的小幸运。
幸运作文 篇3
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云……”人的一生就是过眼云烟，有时甚至还来不及看一眼，就已消逝在了飘渺之中，重新拾起，亦才懂得，原来，我不是被“遗忘”的那一个，谁能说我不幸运？
曾几何时，看着别人成群结队、益友成群，而我却如麋（迷）鹿一般呆在不属于我的那个角落，时而疯狂地欢跃，安静后又不知为了什么？但对于孤独而言，谁能说我不幸运？至少还可以拥有快乐，也明白敞开胸怀……
曾几何时，一次次被困难敲得支离破碎，又勉强粘合，重新面对，“豆豆”掉了一回又一回，也不曾说堕落与可以解脱的颓废，与其说放弃，不如说成功。谁能说我不幸运？至少还可以，体会坚强与勇敢，也可以明白面对……
曾几何时，贪玩不止，火箭紧追其后也不知道应该全神贯注与好好学习，可以追溯几千万年的.话题；也不知道要如何珍惜，为此懊恼、后悔，也没有了当初的勇气，深知不可“挽回”，但谁能说我不幸运？至少“浪子回头金不换”，“亡羊补牢，为时不晚”，我也明白了：事事都不要等到失去了才觉得可贵……
曾几何时……
谁能说我不幸运？至少千年以后，会有人理解，人生只有一次的轮回，如不好好珍惜，白走这一遭又图什么？人人都是上帝的“宠儿”，其实，生命，从没有把任何人遗忘……
幸运作文 篇4
古人云：一切事物因缘而起，经过千百次的回眸，亿万次的寻觅，在滚滚的人海丛流中让我碰到了你——三生的幸运。
遇到精灵
三岁起，幼稚的我蹒跚学步，对一切的事物都是如此的陌生而又如此好奇。口中只会咿咿呀呀地吐着：“爸爸，妈妈。“尽管口齿极为含糊，不清晰，但我只知道，我极为迫切地想要学父母口中那流利的语言。直到上了幼儿园大班，我开始学汉字，从最基础的拼音学起，“a，o，e”，奇怪的发音，有趣的字型，不禁把我吸引住了，我的小脑袋里觉得这一切竟是如此的美妙、神秘，只知道：我，遇到了精灵。
感受精灵
上小学以来，有了语文这一门学科，更使我对这个精灵有了更多的看法。由拼音开始变成汉字，汉字变成词，词再变成句……，这一次次转变的.过程无不使我对它更充满了兴趣。它也使我的生活丰富多彩。从汉字中，我能够了解中国的文化魅力；从句中，我能够理解其中的生活哲学，使我更理智地看待生活，面对挫折。于是，我向往，向往精灵所在的这个世界，它使如此美妙、神秘，牵动着我那颗探索的心，引领着我走向成功之路。
内心的独白
你，浩瀚广阔，甚至触及不到边，让人无法捉摸，永远也领略不完你的风采，你的韵味。
你，又是极为苛刻的，绝不让无所事事之人进入你的生活，也许，这就是你的魅力所在吧！
我不会停止对你的喜爱，也绝对不会停止对你的渴望与探求。
因为我遇到你——语文，是我三生最大的幸运。
撑着伞，漫步在小巷中，我看到了，那个结着愁怨的，拿着丁香花的姑娘……
幸运作文 篇5
一朵失去自主能力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是偶然间飘到了它的梦中之地。我知道，那是幸运！人生在世，幸运之事可遇不可求。有人为捡到一张一百元大吵而幸运，而我，为生在这个世界而感到幸运。
友情，伴随着我们走过一生。一生中友情是我们一生中最绚丽的一笔，因为有了友情，我们的人生才不会孤独寡言，才会有一朵朵美丽的浪花，伴我们走过一场场失意与挫折，走过一站站痛苦与折磨，在生命的最终交界处，与我们共患难的，一定有朋友。
亲情，伴我们走过一生，一生中，亲情是我们一生中最绚丽的一彩，因为有了亲情，我们的亲情才不会枯燥乏味，才会有一朵朵美丽的百合，伴我们走过一场场困难与忧愁，走过一站站失败与忧伤，在生命的最终交界处，与我们共患难的.一定有亲人。
生命因亲情而绽放出美丽的花。
师生情，伴我们走过一生，一生中，师生情是我们生命中最绚丽的一线，因为有了师生情，我们的人生才不会碌碌无为，而去开创出一片新天地，才会有一朵朵美丽的康乃馨，伴我们走过一场场悲伤与烦恼，走过一站站烦恼与困难，发现前面的路是宽广的，在生命的最终交界处，与我们共患难的一定有老师。
生命，因老师绽放出美丽的花。
一个失去自主能力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是忽然间飘到它的梦中之地。我就是这个蒲公英，飞到了我心中的梦中之地。生命，因有了这些感情才会多姿多彩，我为我有这些而感到幸运。
幸运作文 篇6
当你看到我的“荣誉箱”时，你一定会羡慕不已：哇，那么多奖状！有全国级的，省市级的，还有学校级的；有“三好学生”、“优秀队干部”，还有各类竞赛的……看到这些，你一定会认为我一直以来就是爸爸妈妈的好孩子、老师的好学生、同学们的好榜样。其实，熟悉我的人都知道，我原来是一个机灵古怪的“小淘气”。我能有这些，要特别谢谢我的班主任老师——周忠波老师。
从小，在表兄妹几个当中，我是比较“笨”的。听妈妈说，我开口说话比较迟，会说话了，还“咿咿呀呀”说不清楚，要靠妈妈做“翻译”，又调皮又捣蛋，常常惹事生非。
终于上幼儿园了，按理应懂事一些，但我更淘气了。上课时老做小动作，在老师转身时扮鬼脸、讲空话，惹得小朋友们哈哈大笑。如果被老师“盯”住，实在动不了了，就坐在位置上玩玩具。有时实在觉得无聊，铅笔盒也成了我的“玩具”。当然这些都被老师的“擒龙手”捉拿归案。三年幼儿园学习下来，我竟然连一张奖状也没有，还要“麻烦”爸爸妈妈去幼儿园里接受“再教育”。爸爸妈妈嘴里不说，心中却有些遗憾（当然这是我以后才知道的）。亲戚朋友们也不重视我，我在家里是一个无足轻重的“可怜虫”。对于这些，尽管我那时还很小，但我还是能分明感觉到自己的“被忽视”，但是知道又有什么办法呢？只怪我笨、淘气！每当看到其他小朋友得到一朵小红花、一个五角星或一张奖状时，我心里那个“嫉妒”哟，简直无法用言语来表达。这些也让我产生了一种“自卑”的心理，渐渐地，我养成了不敢见老师、不敢和老师交谈的习惯。
上小学一年级时，遇到了周老师，我人生的幸运就开始了。
刚开始，看到周老师，我总是远远地看着，不敢接近。但周老师那可亲的笑容象一股无形的'绳子牵住了我。慢慢地，我和周老师熟悉起来，胆子也大起来了，和周老师说的话也多起来了。我第一次感觉到，原来老师象大哥哥一样，不可怕，可以成为我无话不谈的好朋友。
在周老师的引导下，我慢慢地改掉了一些坏习惯，尤其是上课时，我似乎变了一个人，又认真又专心。妈妈听到我在上课时的表现，惊讶得不得了，外婆、外公直说周老师“不简单”。
周老师还善于察颜观色，总是能猜透我心里想什么。
每当我看到在讲台上表演的“小老师们”，我总是好羡慕。我想，如果那是我，该多好啊！周老师马上就看出来了。于是，没多久，机会来了。那一天，当我临上台时，我很紧张，我的脚像被502胶水粘住了似的，怎么也挪不动双脚，心想：我能行吗？这时，我看到了周老师灿烂的微笑、信任的目光，突然间，我勇气倍增，毅然地走上了讲台。那一天，我特别认真，当然，“小老师”也当得非常出色。结束时，周老师带头鼓掌，掌声是那么的热情、那么的暖人心！我感动地流下了眼泪。从此，我相信——我能行。我已不再是单纯的“小淘气”了，别人能做的事，我也能，而且我能做得比别人更好！
现在，“小淘气”仍然很“淘气”，在学校举行的各项活动中，你总能看到“小淘气”在“淘气”，在颁奖典礼上，“小淘气”的身影总是频频出现。而不远处，总有一双熟悉的眼睛在注视着我，给我勇气，给我力量，那就是我敬爱的周老师！
【幸运作文】相关文章：
幸运作文04-06
幸运作文04-06
幸运作文04-06
幸运作文04-06
幸运作文04-07
幸运作文04-07
幸运作文04-07
幸运作文04-07
幸运作文04-07
幸运作文04-07