在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的幸运作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幸运作文 篇1
您个子不高,却不管天气寒冷更我们上课。您身体薄弱,却不管自己的病情给我们传递知识。您脾气不坏,却因我们种种行为而生气。
老师您因为身体原因,原本是要请假的。但是您坚持要把我们成绩提高,没有请假。每次的周末作业,不仅让我们头疼,也会让老师头疼,英语老师布置的.作业很简单,但是总是有几个同学完成不了,而您没有生气,只是叫我们留堂补好,您也会跟着我们留堂,督促我们。基础差的同学,您就把他们的任务减半,但是必须要自己写完的。
有时上课,您看到我们死气沉沉、无精打采的时候,您上课前会叫我们去用冷水洗把脸,让我们精神点。而上课总是会有很多犯困的同学,您会叫他们起来,不会犯困时才坐下。
您能够理解我们,会宽容我们。我们不懂的珍惜,会一次一次伤害您。
每次上课,课堂都会非常放松,您也会被我们的积极而提高教学质量。可是还是改变不了课堂上发呆、讲话的同学。老师会特别提醒我们画出重点。但是每次都要念很多次,为什么呢?太多同学没听到了,有麻烦念多几次。所以课堂上会浪费很多时间。但是也可以看出老师您是一个有耐心的人。
老师把我们分出层次,但是,您不会放弃我们任何一个同学。您每天晚修都来教室帮助我们。我们是已经习惯了,但是如果换成别的老师就不能保证每天教我们。可您没有抱怨过,只是想把我们学习成绩提高。
一个矮小的老师有无比强大的力量,一心为我们成绩提高。
幸运作文 篇2
我们故事的开头,不像是童话故事美好的开头,也算是不打而相识。但是希望我们俩的故事不会结尾,一直一直相互陪伴。
天下如此之大,偶然的机会,我与你成为了同学,这算不算得上是一种缘分?我与你的关系算不上最好,但能凑在一起想不会写的题,聊彼此真心的话,这算不算得上是一种缘分?我与你的思想也许有些许的偏差,但能坐在一起聊人生理想,这算不算得上是一种缘分?与你相识,我真幸运!
你不会像一些自私的人一样,不愿意将自己所学毫无保留的教给他人,也许那些自私的人正在嘲笑你呢!殊不知这样的你才是一个大气的你。你不会像那些骄傲的人一样,戴紧了王冠就不愿意低头,也许那些骄傲的人正在嘲讽你呢!殊不知这样的你才是一个令人喜爱的你。你不会像那些玩心机的人一样,玩弄人于股掌之间还若无其事,也许那些心机婊正在唾弃你呢!殊不知这样的你才是一个单纯的.你。能与这样的一个你成为朋友,我是何等幸运?
我们亦是朋友,亦是对手。我们在人生这条路上一起游戏,一起倾诉,一起向前。朋友之间坦诚相见,指出我的错误让我改正。我们在学习这条路上相互竞争,相互切磋,相互对比。对手之间不会用卑鄙无耻之手段,有的是对手之间没有的情坚意深。
人生太短,世界太大,能有你如此一知己,人生几何?我真幸运,居然遇上了个这样的你。
与你相遇,是一次偶然;与你相识,是一种缘分;与你相知相伴,是我的幸运!我为何如此幸运,成为你的朋友。
我们的后续故事是怎样的,我不知道,也不在乎。但希望我以后的人生中,有你陪伴着我,我也能够在你的身边。陪伴是最长情的告白,我们友谊的小船说不翻就不翻。
幸运作文 篇3
暑假里的某一天,我们排成几列等候在游泳馆前。突然,广播里传出了个振奋人心的消息:16日游泳期末大考!同学们兴奋异常,大喊着总算要“解放”了。可本该最兴奋的我却嗨不起来了,16日我可要去旅游呀!我琢磨着,请假?那总成绩可就没有了。延迟日期?那可不行,票都买好了。我想了一会儿,还是决定请假,便去报告老师。
“老师,我能不能请假不去期末考?”我语无伦次地把假条递到老师手中。“请假?”老师问道,“为什么?”“我16日要去旅游。”我说。“你游泳这么好,可以免考呀。”老师答道。我瞬间如中了大彩似的蹦起来:“太棒了!”幸运出奇地降落在我头上。
操场上,班里的.恶霸小r正光明正大地“坑蒙拐骗”,甚至揍起了人,同学们离他远远的。我恰巧路过,见如此情景,对r嘟哝了一句:“r,你脾气真差……”可r像发了疯牛病,拾起一根铅笔就扔我,笔尖正好扎在我眼睛上。我顿时觉得眼前一黑,“哎哟哎哟”直叫唤。好心的同学赶紧扶我到了医务室。所幸只是有点疼,眼睛根本没事儿。虽然我很倒霉,碰上个精神病,但没伤着,却是不幸中的万幸,幸运又一次降临在我头上。
我的幸运还有很多,这些事儿都令我难忘。回想起它们,幸运之神果真没有冷落我。
幸运作文 篇4
有一年夏末,淫雨连绵了一个多月,寺里的存粮都吃完了,老和尚已经饿得奄奄一息,便派自己的三个徒弟到河对岸化缘。其实谁都知道,半个月前河上仅有的一座浮桥就被大水吹走了,但徒弟们不忍让弥留之际的老和尚失望,都没有说破。大徒弟想,反正过不了河,出去也是白费力气,便躲到一个老和尚看不到的地方呼呼大睡。二徒弟的想法和大徒弟一样,可他看师父奄奄一息的样子实在可怜,便到一座佛像下求佛祖保佑念起经来。三徒弟却想,反正待在寺里也没有事干,只能等死,倒不如到河边看看,于是撑一把破伞去了。
浮桥真的早被大水冲走了,没留下半点痕迹,三徒弟望着湍急的河水,有些失望。可就在这时,河边浅水处的.一个圆圆的东西却让他眼睛一亮,原来那是一个脸盆般大的南瓜,虽然磕碰得有了裂缝,不过却很新鲜。三徒弟把南瓜抱回寺里,熬了一大锅香甜的南瓜汤,让师徒四人饱吃了三天,终于熬过了难关。因为这件事,后来老和尚圆寂的时候,竟破格把衣钵传给了这个捡南瓜的三徒弟。大徒弟和二徒弟都很不服气,却也无话可说。
可以说,三徒弟很幸运,但那并不是偶然。当我们处于困境或面对一个遥远的目标时,不要因为它的“不可能”便心灰意懒什么都不去做或仅仅空想,而是要坚持去寻找各种机遇,也许你确实达不到最终目标,但在这过程中你肯定能得到许多意想不到的东西,正如最美的风景往往是在旅途当中。
幸运作文 篇5
“预备,跑!”一声令下,尘土飞扬,几道影子从操场上掠过。我望着长长的跑道,简直太长了,一眼望不到边。唉!是的,我现在正在参加田径队的集训,再过不久就要参加比赛了。
“张涵婷,去操场跑五圈!”“是”我朝教练行了个军礼。(悄悄告诉你们,如果我们这次大赛能得第一名,我们会有一顿美美的大餐,想到这个我的口水快流出来了。)当我又一次站在起跑线上,脚踏土地,头顶蓝天,汗流浃背,一步又一步地跑,累了就稍跑慢一点,就当小憩一会儿吧,但是千万不能停下来啊!那感觉不是度日如年,是度秒如年啊!为了练习体力,我给自己定了个小目标,这五圈一定一定不能让自己停下来。伴随着练习,五圈我已经能坚持下来了。
接下来便是速度训练了,800米要在3分30秒内跑完。当一次又一次地站在起跑线上,看着这硕大无比的操场,仿佛不是那么困难,没有第一次时那般无助了。刚开跑,我似乎迟顿了0。1秒,稍稍愣神,才迈开腿向前跑去。我飞速地跑着,耳边的风呼呼的吹着,和喣的'阳光洒在身上,我似乎没有感觉到任何不适,只觉得静谧极了。但好景不长,渐渐地双脚就像被铐了脚镣似的,每跑一步体内就有什么东西飞速流地逝,抓也抓不住。周围和煦的阳光变得野蛮炽热了,沉寂的石子变得飞扬了,平缓的呼吸声变得急促了。这不是你的极限,在坚持一会,超越一点,我不停地说着。凭借着这份力量,我突破了自己3分23秒!
……
比赛来临,在800米冲刺之际,我一个个超越对手,即便她们是朋友,心中激情仍未消退,享受幸运。
“真正的幸运在等待着有资格享受的人”努力成为那个有资格的人吧!幸运喜欢照顾努力的人哦!
幸运作文 篇6
茫茫人海中,遇见你,是我一生中最大的幸运。
——题记
漫长的岁月可以磨灭人的许多美好的记忆,唯独删不去的是遇见你的种种情景。
记得那是初一开学,您一阵清脆的脚步声打断了刚军训回来的同学们火热的聊天,教室立马安静了下来。您认真地向同学们讲开学的注意事项,问着同学们还有什么不明白的地方,还有没有人缺书少本子。
那天,您像往常一样走进了教室,您的脚步铿锵有力,别具一格,同学们一听到清脆的脚步声便知道是您来了,心有灵犀似的以迅雷不及掩耳盗铃之势迅速地安静了下来。您虽然经常面带笑容,但总是不怒自威。您走进课堂,让我们读课文,而我读着读着,心思就飞到了外面,一去不知返,您定是看出来我的心思早在外面神游去了,课堂上谁的小动作小心思都逃不过您的眼睛,您一边讲课一边走到我的旁边,叫我起来回答个问题,我不知该如何回答,后背已经开始冒冷汗,手心也是紧紧地握住,不知所措。但是,您却巧妙地引导我,让我说出了正确答案,感谢您不动声色地化解了我的尴尬,维护了我的自尊。
我的成绩是不太拔尖,甚至还有点拖后腿,但是您从来没有放弃我,您鼓励我,找我谈心,找同学帮助我,我也在一次次的进步中收获了奋斗带来的甘甜,收获了努力赢来的自信。
上体育课的时候,您换上了跑鞋和我们一起跑,可是,渐渐地,我累了,开始跟不上他们的脚步,越来越远,我呼吸得越来越急促,我是真的跑不动了,我累得像困在沙漠好几天没有喝水的'人,像一条垂死的狼。我难受得像千万只蚂蚁在侵蚀我的心脏,这种感觉一直伴着我……直到我跑完全程,瘫倒在草坪上,大口地呼吸,每一个毛孔都向外冒汗。我抬头看到了您,您淡定从容地呼吸着,我突然想起来,您经常在大明宫长跑,我知道您现在的体能是不知道流了多少汗忍受多少枯燥地奔跑才成就的。瞬间,我觉得不那么累了,想要获得成就不付出不练怎么行?
还记得您在操场上的呐喊,那是一年一度的拔河比赛,“加油——加——油”您像一个小孩子,扯亮了嗓门为我们打气,虽然我们当时输掉了比赛,您跑过来笑着安慰我们说:“没事,尽力就好。”那样闪亮的眸子,像发光的宝石,让观赏者移不开眼。
又是一年九月,九月的阳光是炽热的,就如同您的笑容,也是炽热的。
幸运作文 篇7
我很幸运。放学回家的时候,我正欢快的吃着零食。刚走到住宅区,有一个带响声、软绵绵的.不明物体不偏不倚正好砸我头上。我大吼一声,“谁那么没素质,乱扔垃圾,还砸到人了!”一看没人应,我就把东西拿下来定睛一看,发现是个钱包。打开一看里面有一张身份证和几张银行卡。我看这上面有电话,就拿出电话手表给主人打电话。他说马上就来拿,我在那等了好一会才见到钱包的主人。“谢谢你小朋友。”他说,边说边递给我十元钱。“哈哈,太幸运了,买零食去。”我心里想,就带着我的“战利品”欢乐地跑了。
还有一回,在甜品店吃东西的时候,我吃撑了,想站起来消消食,刚走了几步,突然脚一滑,摔了一跤。正要爬起来,就看到椅子下面有一百多元钱,我眼前一亮,伸手拿了过来。对爸爸说:“爸爸,我捡到一百多元钱。”爸爸漫不经心的说:“拿走吧!”
除了小财运,我还在其他事情上也很幸运,特别是考试,经常能蒙对不确定的题目。
幸运说来就来,像一阵风,你不要它也会来找你。
幸运作文 篇8
他的眼神中透露出一股文艺感,一副帅气的眼镜架在脸上,更显得他有文化和见识。他的身上散发着一股浓厚的书香气息,一看见这人,马上就会觉得他这个人很有文化。
这个人成为了我学习生涯中的一个重要转折,是他使我的各项能力都大大提升了。虽然他在平时对我们总是板着一张严肃的脸,有时还会像阎罗王一样,仿佛随时都会要了我们的“命”一样。而且用沉重的语气与我们交谈,但是说出的每一个字都柔情似水,像蝴蝶一样带着花的芳香萦绕在我们的心中,感化着我们。
自从我上了初中,来到了这所学校,第一个遇见的就是他。刚遇见他的时候,他用和蔼的笑容迎接我进入到这个班级,使我喜欢上了有他的班级。虽然他总是一改常态,用严肃的神情注视着我们每一个学生,但他也不想这样,是某些原因逼迫他如此的,其实我们都知道,他是非常和蔼的。
他一直带领我们这个班,指导着我们学习,不断地想办法使我们学会学习。因为这个,才会使我们班从年级的吊车尾一路过五关斩六将,直取年级前列。它具有非常强大的领导能力,他是我们这个集体的精神领袖,使我们班能得到领导们的赏识和肯定。他对我们每一个人都非常宽容,即使再严重的'错误,只要是第一次,他都不会大发雷霆,而是抱以宽容的态度,取用换位思考的方式开导我们,给我们非常多的机会,因为他理解我们每一个人,但是,我们并不理解他……
他为我们花费了许多的心思,付出了许多,一心想着怎样让我们这个班级好起来,于是便有了他无数次的改革,他对“他们”非常地宽容,比其他每一个人都好,但始终改变不了“他们”……若一个人愿意为你多一点付出,那么这个人就在乎你多一点。
说了这么久,应该都猜得出来这个“他”了吧!毫无疑问,就是我们的老程……
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