在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的幸运作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幸运作文 篇1
第一次见你,是在会议大厅的新生会议上,你向我借笔,我毫不犹豫地借给了你。后来你说:“在你递给我笔的那一刻,我就决定要和你成为好朋友。”现在想起来,我才发现,我有多么幸运。
你有一头自然卷的长发,圆圆的小脸,看起来像一个混血儿,说话声音软绵绵的,别人都开玩笑说你是一个活在现实生活中的洋娃娃。一开始与你相处很尴尬,但慢慢的还是被你的热情感染了。在这个过程中,我们也有过矛盾,也刻意疏远过对方,但没有什么可以阻止我们的'友谊,不可否认,我们的友谊在一步步的加深着。
我不是一个完美的人,我有很多的缺点。但你似乎从来都没嫌弃过我,为我付出,却又装作不在乎的样子。
八年级上册老师要求准备八下的生物、地理书,可我却把这件事给忘了,到了要检查书本的那一天,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。这时,你把两本书递给我,淡淡的说:“顺便帮你借的”。我知道,轻描淡写的背后,却是你付出宝贵的时间,辛辛苦苦的为我借书。拿到这两本书的时候,我才是真真正正的感受到什么是最纯粹的友谊。
我对时间管理不好,你却总能在原地拉我一把。一天下午,教室里要打扫卫生,宿舍也要大扫除,而我自己的内务还没有做好,我急得手忙脚乱。你比我先做好自己的内务,你问我还有什么事没做好,“衣服还没洗”我答道。你听了,二话不说,转身拿着我的衣服就去帮我洗了,这时我看见你的背影,眼泪顿时就冒了出来。
真的谢谢你,让我在学校的集体生活中,感受到如同家人一般的温暖。你带给我的,是无限的力量与无尽的欢乐。感谢上帝,让我和你相遇。
我真幸运,能成为你的朋友。
幸运作文 篇2
一个背着许多不知名渔具的人,一边走,一边踢着小石头,心情很郁闷,因为连续五次获得“渔王”这个称号的姜渔王在第二十届渔王大赛中竟让一个毛头小子抢走了“渔王”称号。他没注意到此时正好站在一条有鳟鱼的小湖边。
一条红色的小鳟鱼在河里自由自在的游来游去,它觉得太阳的光可以让自己更漂亮,所以在水底游着,接着猛地向上一窜,像海豚一样跃出水面再落下来进入水里,他心想:今天妈妈不在家,去上班了,我的作业又少,一会儿就做完了,终于可以出来痛痛快快地玩了,哇咔咔咔!
就在小鳟鱼跃出水面的时候,碰巧姜渔王用余光看见了红色的小鳟鱼。他揉了揉自己的双眼,使劲拍了拍自己的脸,确认不是做梦后惊讶地说:“这难道就是非常稀有的红——鳟——鱼——?红鳟鱼可是非常难钓到的,如果我钓到了就可以抢回我‘渔王’的称号了,哇咔咔咔,哇咔咔咔!”于是姜渔王找了一个离小鳟鱼比较近又很安静的地方,架起了鱼竿抛出了鱼线,然后坐下来耐心的等待小鳟鱼上钩。
而小鳟鱼在水中无忧无虑的游玩着,游着游着它看见了鱼钩上的小蚯蚓,说:“你是什么东东捏?为什么会在水里呢?哦——我想起来了!乌龟老师讲过这种动物叫蚯蚓,生长在土里的',是帮助庄稼松土的,如果它到水里来,就说明是钓鱼人的陷阱。”它看了看水面上的人影,想到了自己每天带着的《鱼的敌人》这本书。它翻到一页,经过图片对比发现这个人姓姜,曾抓走了许多自己的同胞。小鳟鱼心想:你这个姓姜的,我非要逗你玩一玩。于是小鳟鱼开始不停地逗着蚯蚓,而被小鳟鱼逗的蚯蚓很无语。
姜渔王见小鳟鱼还没有上钩,就小声嘀咕:“祖先曾教我‘浑水钓鱼’,呵呵这一回小鳟鱼要遇难了!”于是姜渔王拿着渔竿不停地在水中搅,在小鳟鱼的周围形成了大漩涡。小鳟鱼顿时感觉天旋地转,心想:老师不是说过这是“浑水摸鱼”吗?怎么成了“浑水钓鱼”了呢?不一会儿小鳟鱼就晕过去了失去了知觉。
不知过了多久,小鳟鱼微微睁开眼睛,嘴巴上的伤还在隐隐作痛,更可悲的是小鳟鱼发现自己竟在姜渔王的水桶里。而姜渔王呢?他正在无忧无虑地走着,因为他钓到了红鳟鱼,要向全世界的人证明自己“渔王”的称号不是盖的。可怜的小鳟鱼在水桶了非常害怕,心想:这个姓姜的人要把我带到哪里去?不会是要吃掉我吧!我还年轻呀,怎么这么小的我,为什么这么早就要死呢!苍天呀!大地呀!
姜渔王走进不远出的渔王争霸赛的现场,给主持人和评委看了看自己水桶里的小鳟鱼。于是主持人宣布:“这届‘渔王争霸赛’的冠军是姜渔王!”比赛结束了,而我们可怜的小鳟鱼呢?其实姜渔王并没有吃掉小鳟鱼,而是把它归还给大自然。
幸运作文 篇3
我是个平平凡凡的女生,平凡的如一块石头,没有美玉表面的柔滑,也无法折射出水晶那样耀眼迷人的光彩,但我有着上帝赐予人类的一切,有着与生俱来的顽强和渗入骨髓的坚韧,我有着那么快乐,那么充实,那么不平凡的成长回忆。我要大声喊道:“我真幸运”!
我应该感谢上苍赐予我男生般坚韧的性格,让我不管遇到什么困难都会勇敢的擦干眼泪,然后坚强的去面对。泰戈尔说过:“天空不留痕迹,而鸟儿已飞过。”是啊!只要我们曾经认真的飞过,即使没有到达终点,即使摔倒了,跌落了,又有什么后悔的呢?
当我从婴儿长到一点大的女孩时,心中变多了一份渴望,渴望能够自豪的背上书包,昂着头跨进美丽的学校,终于,我如愿以偿的跨进了小学的大门,我惊喜的`发现,这里的空间是那么的辽阔,那时,我的生活没有忧愁,只有快乐,没有烦恼,只有潇洒。那段成长的岁月中,我的字典里仿佛只写了两个字“快乐”!渐渐地,我的性格中透出了一种飞扬跋扈的感觉,不愿往女生堆里扎,却惟独喜欢和男生趴在满是泥土的地上玩弹球,不愿听父母的话去学唱歌跳舞,却爱上了只有男生才喜欢的摔跤,当女生们聚在一起大谈芭比娃娃的时候,我也忍不住挤过去去听听他们在说些什么,可是,他们每次都笑着推开我,说“你这个假小子是不会明白的。”尽管这样快乐依然伴随着我。
很快,我升入了初中,同学们都说我对男生好过于对女生,我笑着说,我喜欢男生的性格,虽然这也免不了一些闲言碎语,但我不在乎,俗话说得好,“走自己的路,让别人说去吧!”
不知什么时候,我爱上了篮球,虽然我是女生,虽然我的身高不太适合这种运动,但我依然眷恋着篮球和篮筐,当我在烈日炎炎的的操场上跃起,投篮,忙的不亦乐乎时,只觉得的心中似万马奔腾,汗水侵透了衣襟,但我依然喜欢这种张扬个性的运动,篮球圆滚滚,鼓蹦蹦,能弹起我对生活的热情,当同学们埋在题海中时,我却能体会到这样的激情,这又何尝不是一种幸福!
直到今天,上了高中,我仍要感叹:“我真的很幸运。”因为成长的回忆,飞扬跋扈的性格,使我的生活丰富多彩,充满了希望。
幸运作文 篇4
幸运是大树给了鸟儿们一个温馨的巢,幸运也可以是妈妈在你去学校之前给你系上的红领巾,幸运还可以是大海给鱼儿欢呼雀跃的温暖港湾,幸运源自于生活中美好事物的点点滴滴。
人生,风平浪静,没有什么大起大落。生活中总有那样的一些人和物,会成为你渺小而又快乐的幸运。
听,妈妈美妙的歌声是幸运。
傍晚刚回到家,那诱惑人的`香味便从厨房漂了出来。妈妈扎着简单的丸子头,身着围裙,手里抄着锅铲,在和锅中的水饺作斗争。嘴里时不时的哼着:“今年好丰收啊,处处好阳光啊”的调子。每逢这时,我总会被妈妈的乐观心态所感染,听她一曲,心情自然好了许多。她看了看我,朝我微微一笑:“宝贝洗洗手要吃饭了。”
妈妈的歌声像春天的黄鹂鸟一样滋润了我的心田。
看,妈妈的勤劳的双手也很幸运。
妈妈喜欢绣花,她总在晚饭后绣花和看电视。那根针像精灵一般在她手中来回穿梭,穿过轻柔的布料,那线飘来飘去,为绣花增添了不少乐趣。
妈妈的双手使我佩服,成为了我生活中的幸运。
说,妈妈伶俐的的巧舌是幸运。
邻里街坊没有人不知道我妈妈的巧舌的。放眼望去,集市上,妈妈和那买菜的人砍价:“老板,你看别人摊上的西红柿都没你的好,我寻思着还是你家新鲜,卖便宜点吧。”老板呦不过她,就卖给了她。我很好奇妈妈为什么每次都这么厉害,妈妈便会神秘又自豪的说:“山人自有妙计。”
妈妈的巧舌是个很厉害的法宝,成为了我生活中的幸运。
我爱妈妈的婉转歌声,爱妈妈勤劳的双手,爱妈妈伶俐的巧舌,爱她带给我的这些幸运,让生活充满了点滴美好。
妈妈,因为有你,我很幸运!
幸运作文 篇5
什么是幸运?有的人认为将丢失的钱找回来是幸运,有人认为在最后一分钟赶上最后一班回家的公交车是幸运,有人认为找准时机与朋友重修于好是幸运·……而我也是一个幸运儿哦!
那一天,就成了我的幸运日。
八月二日,这一天对我来说意义非凡,我们一早来到比赛现场,早上是四管合奏比赛,嘿嘿,老师派我去抽签。
来到抽签处,我心里念着“班传”咒语:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,来一个‘6’吧!‘6’!”(一共12支代表队)哇塞,真的是“6”。每个与我一队的'朋友全给我一个“爱的大抱抱”,还不忘附上一句:“下午也幸运!”果不其然,我们代表晋江拿了第三名的好佳绩。
下午,那才叫一个超幸运呢!抽签又抽到中间数(我忘了是几号,但是在蛮中间的)。上台前我的双脚抖得都要软了,但是一上台我竟然一点都不紧张,而且还达到了”开口跪“的效果(果然是王婆卖瓜自卖自夸,不要太在意细节啦)。唉!等等,我漏写了那个幸运之处:就是在等唱高音部的时候竟然跑调了。还好我越唱越小声,到最后收尾处来了一个完美的尾音,
不过,这次我好像将大半年的运气用光了似的,中秋博饼没有“状元”,过年抢红包抢的是最少的……
嘿嘿,但是我还是挺幸运的!毕竟我也是被幸运神“附体”过的人呢!
幸运作文 篇6
青春,一个充满理想的美好名词。而我们,又正是处于这个时期——青春期。处于青春期的我们有太多的不解,也常常抱怨,上天对自己的不公。而我,在以前,亦是如此。
一天下午,一回到家,便被父亲催着“快写作业。”我刚刚才从学校里上完课回来,怎受得了?我便对着爸妈说:“晚点写吧!”岂知,父亲却对着我大吼:“你最好快点写完,而且现在就要做!”无奈的我,只好拿出作业来写。我一边写作业一边埋怨父母对自己的不理解。过了一会儿,我在一本课外书上看到了一篇文章,说的是一个贫困山区的儿童们,一天都没读过书。有的儿童终于有机会上学,却因父母缺少管教,而走上了犯罪的道路。这时,我才深深地体会到了父母对我的爱。
我,很幸运。因为,我拥有父母对我的爱。
在上学的路,常常看见一两个可怜的乞丐坐在路边向路人乞讨。这时,我便会产生一种同情心,深深地体会到自己的生活原来是如此幸福。虽然,我的家不是很富裕,但也是一个小康家庭,起码能支付日常生活的开支,不用像那些乞丐一样,在路边向路人乞讨。
我。很幸运。因为,我拥有幸福的生活。
在学校里,我每天都有许多的'同学陪伴着,即使在家里,也有姐姐陪伴着我,不用那么寂寞无助。可是,我常常看见电视上报导着一则又一则的关于残疾人,因为身体上某个部位有缺陷,从而产生自卑感,不敢与人交流,也不敢出门。与那些残疾人相比而言,我是幸运的,因为我拥有健全的身体与友谊。
我,很幸运。因为,我拥有快乐。
青春,一个矛盾与美丽交织的道路。青春是什么?是追求时尚?是追求名利?不,不是。青春是快乐。我们这一代是幸运的,因为,我们都生活在这个幸福,和平的时代。
【幸运作文】相关文章:
幸运作文04-06
幸运作文04-06
幸运作文04-06
幸运作文04-06
幸运作文04-07
幸运作文04-07
幸运作文04-07
幸运作文04-07
幸运作文04-07
幸运作文04-07