在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的幸运作文8篇，欢迎大家分享。
幸运作文 篇1
我们总是在不停地抱怨：学习的枯燥，生活的无聊。我们习惯于羡慕他人，习惯于唉声叹气，习惯于抱怨自己的不幸。
其实，我们都很幸运。前不久，四川汶川发生了一场特大地震。顷刻间，那一座座美丽的城市化成了废墟。在那一刻，数万条宝贵的生命，轻易地消失;在那一刻，多少天真烂漫的孩童，失去了双亲，从此孤苦伶仃，独自生活在这变幻莫测的世界……大雨倾泻，那是上苍在呜咽;汽笛长鸣，那是万物在哀鸣;地在摇，山在晃，那是天公在为之惭愧;泪水一颗颗滑落，那是一群群孤儿在哭泣!那一双双明亮的眼睛里充满了无助与迷茫，刺痛了所有人的心。本该无忧无虑的童年已一去不复返!今后，他们的人生注定要比我们多上千万倍的'磨难;今后，他们的世界注定没有父母的呵护、亲情的滋养!现在，你仍觉得自己不幸吗?
我们都是值得庆幸的!我们有一个温暖和谐的家，有爱我们的爸爸妈妈，有景色怡人的校园，有循循善诱的老师，有美味的食物，有古灵精怪的玩具……如果这一切你都不拥有，请不要悲伤，你该庆幸你有一双明亮的眼，用它可以看见世间美好的一切;你该庆幸你有一双健全的腿，用它可以迎着风儿享受飞奔的快感;你可以庆幸阳光给了你温暖，清风给了你凉爽，花草给了你希望!
我曾听说过这样一句话：“当你发现自己没有鞋穿时，你会看见有人没有脚!”也许你在生活中会遇到一些麻烦，但请你相信，你并不是不幸的，坚持下去，阳光会穿透乌云重新洒落下来。
我们都很幸运，所以不要去抱怨。从现在起，请扬起你最灿烂的笑脸，感谢命运的恩赐!人们常说：“知足常乐”。
乐观面对生活的人注定会很幸运!
幸运作文 篇2
我突然感觉，自己是个非常幸运的人。
在升入四年级后，我们班换了一个班主任。一开始我以为她是一个英语老师，可能当不好我们的班主任。后来，我才发现，她虽然是一个英语老师，但她非常幽默风趣，也非常亲近学生。她讲的什么“people后面不加s，因为人不死”之类的话，总能引到我们全班哈哈大笑。而且，她教育我们的时候，不会像其他老师“哇哇”地大叫，她会温柔地和我们说话，教给我们很多知识。就算我们犯了比较大的错，只要我们不对老师态度不好，她也会耐心的和我们说。我为我有一个好班主任感到幸运。
我因为不乖，老师把我的.同桌调走了。于是，我突然发现，没有同桌的感觉“真不戳”！接下来，就听我仔细罗列吧：第一点，不用因为“过线”而吵架了。有一次，我因为“过线”的事和同桌吵了一架，之后就被批了一顿。没同桌，就不会有这种烦恼了。第二点，我可以专心学习了。我非常可怜我前面那对同桌：女同学时不时就要打男同学一下，搅得他没法学习。我没了会打人的同桌，就可以专心学习了。第三点，东西有地方放了。以前，我的书包连书桌都装不下，只能放地上，被数以万计的脚踩。现在，我能放我旁边的椅子上了。我为我没有同桌而感到幸运。
我还有非常多的幸运，如收到礼物、丢失的东西找回来了等。
生活中还有许多幸运的事，只是我们没发现而已。
幸运作文 篇3
我这人啊，天生倒霉，事事不顺心！不过也有例外，每到星期五这天，一切都会变得特别顺利，什么不好的事情都不会发生，所以我把这天定为“幸运日”。
这不，“幸运日”又来了！我想着明天就周末了，所以周五一大早就很高兴，收拾好东西就出了家门去上学。让我意外的是，路上我竟捡到了自己昨天丢了的自动铅笔！我想：哈哈！“幸运日”就是“幸运日”，连已经丢了的.东西都能自己回来！就这样，我高高兴兴地来到了学校。
叮铃铃！预备铃响了，“就要上语文课了，让我先把语文书拿出来。”说着，我便在书包里掏起语文书来，语文书、语文书、语文书——怎么不见了？不对，让我想想，嗯——哦！我昨天晚上睡前看了一会儿，糟了！语文书落到家里了！怎么办啊？老师要是知道了非批评我不可，那我的人可就丢大了，我该怎么办呀？在我心里正盘算着该如何跟老师说的时候，上课铃突然响了！我一下子愣住了，脑子里一片空白，心悬到了嗓子眼儿。我咽了口唾沫，努力使自己平静下来。过了一会儿，老师来了，她走上讲台，对我们说：“同学们，今天我们做第一单元测试卷，要独立完成，任何人不能翻书！请大家做好准备。”我长长地松了一口气：哈哈，这下不会用到语文书啦！我按捺不住激动的情绪，禁不住低喊了一声：“不能翻书——太好了！”这时周围的同学都齐刷刷地扭过头来瞪着我，眼里满是疑惑和愤怒。就这样，我又躲过了一劫。更让我兴奋的是，这次考试我竟然得了98分，在全班名列前茅！
随后的事情都很顺利，而且由于我在数学课上积极发言，老师还表扬了我！下午放学作业也很少。不过我今天最高兴的还是自己能躲过语文课上那一劫，这多亏了我的“幸运日”啊！
我太粗心了，竟能把语文书忘到家里，差点就被老师批评一顿，虽然今天侥幸脱险，但我一定要改掉粗心大意这个坏习惯，让这样的“幸运日”可有可无。
幸运作文 篇4
我的阿姨，40多岁。她的眼睛大大的，嘴巴却比较小，鼻子高挺，而耳朵小巧玲珑。她喜欢吃素菜。喜欢打羽毛球和打乒乓球，因而身材好，人很漂亮，犹如一朵美人蕉。连我的作文老师都说恐怕只有30岁。
阿姨是来接替妈妈的，但她很爱我，每天给我洗衣服，做饭，还给我买了很多好吃的和穿的，亲妈不能做到的`而阿姨可以做到。
记得有一次我在考试的时候考砸了，回到家把书包一甩，沮丧地坐在沙发上，双手蒙着眼睛小声的说：“我的天呀，这次考试考砸了，怎么办呀！”这时阿姨走了过来对我说：“这次考砸了还有下次，只要努力就一定会成功的。”听了后我的信心油然而生。
记得还有一次我考试考得很好，回家后放下书包在地上活蹦乱跳，还出去炫耀自己的成绩。而再次回到家后，阿姨把我拉到他面前说：“考好了要虚心，不能骄傲，要不然下次就不会有这样的成绩了。”
我的阿姨就这样一直激励着我前进，为我的将来打下了很好的基础，为我的人生做了很好的铺垫。阿姨啊，你绞尽脑汁，让我脑海里尽是你对我的教导。
我真幸运，别人都只有一个妈，而我有两个妈。
幸运作文 篇5
我，一个变化多端的小女孩。有时健忘，有时很调皮，有时又很倒霉，还有时很幸运。今天我幸运得让我吃惊，让我高兴有快飞疯了。 早上，红领巾没戴。我不知道，于是大摇大摆地去上学。值日生竟疏乎大意，让我平安通过了。到了教室，知遥叮着我，审问道：“你的红领巾呢？”我漫不经心地说：“在脖子上呢!”我以为她在开玩笑，但是我一看她郑重其事的表情，不禁低头一看，这不看不知道，一看吓一跳。我想“今天真幸运，我竟然能逃过这一劫，太好了!”可是好戏才刚刚开头呢。 第二节英语课，我翻开书包。“啊，不好英语书没带 我心里“咯嘣”一声，呆了。我急坏了，像热锅上的蚂蚁，晕头向。我在胸口划了一个十字，祈祷道：上帝啊，救救我吧。这时，何老师来上语文课。我才松了一口气。心中的'大石头“呼”地一声，放下来了。我想：“真是天助我也啊!” 中午，我顶着烈日，边走边想：“如果妈妈来接我，那多好。”可是妈妈今天要招待客人，又不能来了。我叹了一口气，继续走。这时姑姑坐在三轮车上，叫我上车。原来姑姑也要去我家做客啊。我心里美滋滋的，十分高兴。 到了家里，菜多极了。有我最爱吃的糖醋排骨、炸鸡腿、炸鸡翅、还有应有尽有，让我目不暇接，垂涎三尺。我又想道：“哇，好幸福哦! 幸运女神，“谢谢你!” 今天我真的好幸运哟!让我自已也不敢相信。幸运女神，希望我能每天都这样，永远永远作者：杨怡
幸运作文 篇6
花朵在一个季节绽放，永远留下芬芳。写一段，苔藓就会消失。
浮动3000，也许相遇是最好的运气。
——题字:“忙碌的生活从不停止脚步。偶尔，我有闲暇时间。我只是怀念奶奶煮的那杯茶，怀念那温暖人心、陶醉心灵的茶香。
奶奶自己泡茶。当我还是个孩子的时候，我的祖母经常忙于泡茶。虽然我没有研究它，但我对它知道一点点。采茶、晾茶、流水、波茶、炒茶、揉捻、摘枝、烘干.普通的茶是时间的沉淀，也是心灵手巧的凝结。
然而，真正困扰我的是煮茶。一杯好茶不仅是茶，还是水。普通的白水不会激发茶的香气。只有山泉才能诱发最基本的茶味。
暖杯冲茶。奶奶做得很小心。茶叶被水润湿，逐渐变得柔软和放松，轻轻地舞动。一盆蓝色的春天染上了淡淡的橙色，逐渐变成了鲜黄色。
随着时间的推移，茶的香味越来越浓，很快就充满了整个房间。
小时候，我不知道茶的韵律。我只是闻到了香味，想喝下去。奶奶总是微笑着轻轻摸着我的额头，递给我一杯茶。那时，我只觉得好吃，但我不知道如何品尝茶。每当我想再要一杯时，我的祖母都摇摇头拒绝:“如果我的心脏动了，茶就是一种饮料。如果心是静止的，茶就是境界。”奶奶从杯沿抿了一口，叹了口气说:“水离开茶时总是平淡无奇的。没有水，茶只是空谈.两个人能相遇真是幸运！”
我不明白祖母的话，但我的眼睛很想喝杯茶，后来我学会了聪明。我没有一口就把它喝完，而是喝了一小口，过了一会儿就把它吞进了嘴里。很久以后，你还可以品尝一些醇香的茶。
一千多年来，中国人一直通过喝茶来感受生活。唐煎茶，宋创造了一种小记饮茶的方法，明朝人改变了饮茶的传统，品尝泡在水中的茶香。
生茶的苦味，熟茶的醇香，绿茶的淡淡味道，花茶的香味和红茶的香味都令人陶醉。
不幸的是，现在很难喝下这样一杯茶。
奶奶去世后，我也喝了很多茶，但是没有一个杯子有熟悉的`香味。奶奶的那杯茶似乎只在记忆中。
我放下杯子，口中的苦茶很久没有下咽了。
看着我的手像精致的瓷杯，我突然明白了一些事情。我不知道我有多幸运，能够认识我的祖母并遇到那杯茶。
茶是水和茶的幸运，我和祖母也是。我不知道茶，只知道每天安静的下午品茶是一种小小的幸运。
幸运作文 篇7
我很幸运，我生活在这个世界和平的年代；我很幸运，我生活在一个幸福的家庭里；我很幸运，我能每天都吃的饱穿的暖……但是我最幸运的`便是还有这么一帮好同学。
下课时，教室里总是充满了欢声笑语，开心地叫喊声响成一片，许多同学聚在一起做游戏，聊天等等，让我们感觉进了超市一般。我几个同学也强强联手捉弄一个同学，被捉弄的同学并没有生气，与我们追追闹闹，形成一个十分生气勃勃的画面。
上课时，教室里鸦雀无声，看着大家都在很认真的听讲，但是大家都在秘密通话，传纸条，悄悄话，对眼神，做动作，有的甚至还靠人帮忙传递，课堂中间可谓是卧虎藏龙啊。可是一物降一物，有次我和林志豪正在说悄悄话，真当我准备再次转过头去说悄悄话时，老师突然大叫了一声，吓了我一跳，我心里忐忑不安，心想：完了，老师不会发现我讲话了吧。可老师却大叫：“林心怡，你和李佳慧在做什么，传纸条吗？”总之是责罚了他们俩，还好他们当了先锋。好让我们没有被罚，万幸，万幸。
我很幸运，因为我出生在这个年代，生活在这个家庭，有这么一帮好同学。
幸运作文 篇8
是总在感慨说自己是多么幸运，究竟是花了多少的运气才可以去遇见小胖这样子的人，毕竟当时他确实是让我体会到了青春的那种美好友情，也让我在人生中第1次体会到被朋友过度照顾究竟是怎样的一种体验。
但是后来那一段感情就，更多的是折磨嘛，一开始也知道那样子的关系并不平等，也知道自己不可以要那样子的关系，自己的良心是会过意不去的，毕竟我对于他的付出自己是毫无能力去回报他的，毕竟他在我的心目中就是完美的，他们没有什么需要，他不需要我去为他做什么。
即便后来自己提及和他的关系的时候，一个非常理性的'朋友，他跟我说，其实我身边有那么多朋友都对我特别真诚，他特别羡慕，而他觉得我能够收获这样子的朋友，是因为我也足够真诚，他们对我好，其实也不求我有任何回报，他们只是希望我可以一直陪伴在他们的身边，我对他们可以一直有足够的耐心，只要那样子他们就觉得他们的付出值得了。
还确实也是这样子吧，对于小胖来说更多的是需要我的耐心陪伴，但是后来对于他来说我的耐心变得有点奢侈，最近他需要的耐心我花费不起，他需要的时间陪伴我也给不了，因为他是一个比较好玩的小女孩子，而我却是一个在学校必须把全部的精力投入学习中的人，毕竟我的背景不支持，我在学校浪费时间以及我自己的野心，也没有允许我可以抽出一些时间去陪她那样子狂浪。
所以大概也是两个人不一样的追求导致最后的离别吧，现在想来其实那不是一种幸运，那可能是在我人生大背景下的一种不幸，虽然说短期来看当时对我来说是一种幸运的存在，可是对人生产品来看，其实那不叫幸运，那是幸运的对立面。
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