在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的幸运作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幸运作文 篇1
我是幸运的，因为我不是一只老鼠、一只蚊子……也不是一个杯子、一支笔……而我是人，是一种高智商的高级动物，我们能思考，我们有自己的语言和文字，能发明创造出很多对我们有益的东西。
我是幸运的.，因为我诞生在了这个美妙而又神奇的世界上，我能在这个世界上，是因为我的祖祖辈辈的生命链都没有中断，才有了我。
我很幸运，因为我没有残疾，我有一双视力很好的眼睛，能让我看到这美丽的世界；我有一双漂亮的手，能让我碰到这世界上美好的东西；我有一双听力好的耳朵，能让我听到世界上奇妙的声音；我有一双长长的脚，能让我自由行走在这个世界的大地上；我有一颗充满爱的心，能让我很好地去爱这个世界。
我是幸运的，因为我有一个龙凤胎弟弟，虽然我们有时候会吵架，但是，我无聊的时候他会来找我玩，我受欺负时，他会来帮助我。两人相伴长大，多好！
让我感到幸运的事情太多了，说也说不完。
幸运作文 篇2
周国平在《使男人受孕的女人》中，讲到莎乐美，这个传奇的女子。他在文中说，大凡文学传记，讲到的女性必然是由一个个她与男人的故事组成的。他觉得不公平，要脱离男性写一篇莎乐美的传记。可最终他还是不断提到尼采，里尔克，后来周先生终于觉悟，叹道：“唉，男人和女人的故事怎么能分开呢？”
我被先生幽了一默，笑出了声。但仔细想来，这话却是意境深远。
《神曲》中那倾倒众生的女神是但丁苦苦暗恋的贝雅特丽奇的化身；让万千少年倾慕追求的夏绿蒂是歌德现实生活中的朋友的表妹；简·奥斯汀写出《劝导》，寄托着她少女时对公爵的梦想；张爱玲高傲不羁，最终逃不过胡兰成的劫，《倾城之恋》归于“小小团圆”。叔本华为什么失败了？因为作为一个哲学家，他居然不懂得女性，不懂得男人是篱笆，是枯树，挺拔却毫无美感，要女人这紫藤萝，这牵牛花来成就美丽。
而莎乐美则不然，她除了学术造诣极高，还深知男女间微妙而亲密的关系。她与尼采，弗洛伊德以及那个小她15岁的学生里尔克，都保持着刚刚好的距离，与这些杰出的男人进行思想的碰撞，精神上的.交流，她以昂然之姿向世人展示了自己的强大与美。也许相较于其它男性哲学家，莎乐美没有挺拔的躯干，可这朵牵牛花，却真真切切清晨报晓，花开灿烂。
传说伊甸园先有亚当，后来亚当觉得寂寞，抽出了肋骨创造了夏娃，这就是世上第一个男人和第一个女人。当时只觉得传说浪漫，现在想来，上帝是何其智慧，给予伊甸园参天的树，也点缀它以花；给予田园山川，也安放下溪流与小鸟，创造出阳刚，也不忘记阴柔的美丽。这是伊甸园幸运，更是人类的福祉。
而现在有许多女权主义者，叫嚣着女性要强悍起来，蔑视一切男性；又有许多大男子主义的人，觉得女人只是累赘，只是摆着好看的洋娃娃，以为这是个男人的世界。我不禁叹息，男人和女人本来就不同，何来优劣，又何必要使他们比权量力，分较高下？好比是白桦和牡丹，胡杨和玫瑰，孰优孰劣？世间创造了男人与女人，并不是要决雌雄，分高下，而是要我们如阴阳八卦一样，相互扶持，黑中有白，阳中有阴。
歌德说过，无论是男人还是女人，他们的肉体都孕育于子宫，他们的灵魂都渴望天母的怀抱。世间没有单单的“他的故事”或“她的故事”，有的，只是“他和她的故事”。月本无光，太阳给予她光，让她的美丽透过茫茫繁星传递到世间；树要花的妩媚衬托他的挺拔，山要潺潺溪水驱逐他的单调，亚当有了夏娃才不孤独。日与月，阴与阳，山与水，花与树，成就了伊甸园，也成就了这个世界。
这，是伊甸园的幸运。
幸运作文 篇3
“每当我轻轻走过你窗前，老师的身影还在眼前……”在初中的课堂上，感恩老师的歌声似乎还响在耳畔，总是觉得小学老师正静静地望着我，督促着我………
曾经的数学老师，那慈祥的面容已深印脑海……
他的课堂上，总会有我的'说说笑笑，可只要老师用一个不经意的眼神瞥我一眼，便会当场将我捉拿……原本书声朗朗的教室，那一刻就会变得鸦雀无声。当我迈着小碎步站到了讲台上，看着同学们吃惊而厌恶的目光，听着老师满是愤怒的训斥，总会瞬间落寞到极致……
课堂的最后几分钟，老师仿佛再一次点燃了他愤怒的火苗，对着我喊道：“下课去我办公室……”这下完了，肯定要叫家长了，接下来的几分钟，心里便筹划着该用怎样的谎话和理由来应对难关……
老师办公室门口，我久久不敢进去。老师发现了我迟迟未动的身影，按捺不住把我叫了进来。
看着老师严肃愤怒的表情，心跳猛然间加速，我用满是无辜的眼神盯着老师，突然间，老师的霹雳面容竟然意外泛起了彩虹：“孩子，你以为老师会那么古板吗？每个老师其实都是善良的，只不过是在用表面的严肃，让你们在课堂上有个严明的纪律，让你们不那么随心所欲”。
难道我是在做梦吗？眼前的一幕打乱了我计划好的一切，猛然间竟不知所措了，心里似有股热浪在翻滚……
我真幸运能够成为您的学生，尽管您不是声名远播的大明星，但我依然固执地成为您忠实的粉丝，直到永远……
幸运作文 篇4
周末，我们全家人乘车去旅游名胜白龙山。因为是临时决定，我还没什么准备，睡得正欢的时候，就被爸爸叫醒了，用五分钟时间洗漱完毕，匆匆忙忙就出发了。
到了景区的停车场，我们步行上山。因为距离山脚还有几里路呢。走了一会儿，我们就走不动了，再加上没有吃早饭。弟弟妹妹被妈妈带着去乘坐小出租了，也许是为了省下那20元的车费，爸爸决定继续步行，我就陪着爸爸一起。
又走了几步，我的肚子就开始“咕咕”叫了。我有点不好意思地左右看看，却见到了爸爸戏谑地眼神，就不由得苦着脸了，便故意装着生气，一个人“噔噔噔”地往前走去。
忽然，一股烤串的香味直扑鼻端，我猛地循着来源处望去，却见爸爸嘿嘿笑着，手里捏着几串面筋。
“早饭都没吃，快点趁热吃吧!”爸爸笑着递给了我一串，我伸手接过来，狼吞虎咽地吃起来了。
刚吃完，便又递过来一串。我愣了愣神，迟疑了一下。
“吃吧!”一串面筋又伸过来一点，“还有呢!”
其实，我是知道的。我们家五口人，一人一串正好五串，我要再吃一串，那就是没有爸爸吃的`了。
后来，禁不住爸爸的一再要求，我又吃了一串。
回想爸爸在我学习和生活方面无微不至的关怀，总让我趋避感动。
我想对爸爸说：遇见你，是我的幸运。
幸运作文 篇5
我突然感觉，自己是个非常幸运的人。
在升入四年级后，我们班换了一个班主任。一开始我以为她是一个英语老师，可能当不好我们的班主任。后来，我才发现，她虽然是一个英语老师，但她非常幽默风趣，也非常亲近学生。她讲的什么“people后面不加s，因为人不死”之类的话，总能引到我们全班哈哈大笑。而且，她教育我们的时候，不会像其他老师“哇哇”地大叫，她会温柔地和我们说话，教给我们很多知识。就算我们犯了比较大的错，只要我们不对老师态度不好，她也会耐心的和我们说。我为我有一个好班主任感到幸运。
我因为不乖，老师把我的同桌调走了。于是，我突然发现，没有同桌的感觉“真不戳”！接下来，就听我仔细罗列吧：第一点，不用因为“过线”而吵架了。有一次，我因为“过线”的事和同桌吵了一架，之后就被批了一顿。没同桌，就不会有这种烦恼了。第二点，我可以专心学习了。我非常可怜我前面那对同桌：女同学时不时就要打男同学一下，搅得他没法学习。我没了会打人的同桌，就可以专心学习了。第三点，东西有地方放了。以前，我的`书包连书桌都装不下，只能放地上，被数以万计的脚踩。现在，我能放我旁边的椅子上了。我为我没有同桌而感到幸运。
我还有非常多的幸运，如收到礼物、丢失的东西找回来了等。
生活中还有许多幸运的事，只是我们没发现而已。
幸运作文 篇6
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫认为的幸运。“安能摧眉折腰权贵，使我不得开心颜”，自由自在是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸运的理解。而我所认为的幸运，不一定要像杜甫那样的宽广、李白那样的自在、司马迁那样的释怀，我认为的幸运或许只是一个小小的举动，一个微笑，一个温暖的眼神。
那是夏天的一个傍晚，天气比较闷热，我和父母一起已经走了许多路，想赶紧找个地方歇脚，不出所料，那变幻莫测的'天空下起阵雨，迫使我们只好跑进一家小饭店避雨。初进这个饭店，只见这个饭店虽小又窄，但却古色古香。忽然，饭店里的一角粉红映入了我的眼帘，走进一看，才发现这是一朵莲花，这朵花看起来十分娇嫩，不知为何，我只觉得这饭店越发窄小。
我们立即入座，服务员向我们递送了菜单，父母看过菜单后，便开始点餐，只见过来的那个服务员是一个年纪不大的姐姐，她娇嫩的脸上露出了笑容，帮我们点完餐后，她便连跑带跳地进了后厨。但过了一会，那姐姐又回到我们这儿，她用诚恳的语气问：“你们是不是点了油焖笋？”
我们被她问得疑惑道：“对，是不是没有了？”“不是，不是！”她连忙否定，随后解释道：“是这样的，您看现在是夏天了，油焖笋是要春天的春笋才嫩，好吃，现在吃笋已经过时了，口感不好”，“那怎么办呢”我问。“我觉得你们可以换道菜，我推荐这道丝瓜炒蛋，它有清热解毒的功效，并且丝瓜也是夏天的时令蔬菜！”语毕，我的眼光不由自主地落到了菜单的标价处，看见油焖笋是38元，而丝瓜炒蛋是20元，我被这一小小的举动感动了，等我想要道谢，那位姐姐已经走了，
其实我们作为顾客来消费，服务员并不用告诉我们这些，但是今天这个姐姐的行为让我感受到人间的真情实意，这是少有的，这是一个人高尚的品质，是人生中那小小的幸运。
我不由自主地看向角落里的那朵莲花，但情感已与初次不同，再看它，只觉得是它使整个饭店都变得明亮宽敞起来，而莲花在这儿也有了更深的象征，是一种精神，一种品质的写照。吃完饭后，我们离开了饭店，离开时，我再次看向店中的那抹忙碌的身影和那朵高洁的粉红，心中又有了些许不同的情感，我们用餐时间不长，却在这短暂的片刻，让我感受到了在这冰冷的世界还存在着简简单单的幸福。
黑暗已笼罩大地，雨也停了，只有那颗颗繁星还在闪烁
幸运作文 篇7
我说我很幸运，因为我是个正常人；我说我很幸运，因为我能上学……总之，我说我很幸运。
记得有一次，我犯了一点点小小的错误，妈妈就对我破口大骂。我心情很不好，便上网找网友聊天。聊天时，我无意中提到今天被妈妈骂的事情，便开始向她倾诉妈妈的各种坏处，说了很久很久。说完后，对方许久没有回音，我就小心翼翼地打三个字：“怎么啦！”又过了好久，对方才说：“真羡慕你，有妈妈骂你。”
我感到十分疑惑，又问她：“为什么这么说？”她说：“在我很小的时候，我父母就离婚了，现在我和奶奶住在一起，爸爸经常来看我，可妈妈一次也没来过，所以，我可以说是没见过妈妈的孩子了。”
我很惊讶，没做到平日和我无话不说的她竟然这么可怜。我问她：“那你恨你妈妈吗？”她说；“不。我想她不来看我是有原因的。她也有她自己的生活。”这时，我的脑袋里突然“翁”地响了一下。是啊，妈妈骂我一定也是有原因的，她不可能无缘无故骂我。妈妈骂我是为我好，她也是希望我以后的`路会好走一点。只不过这火山一喷发起来就没控制住啊……此时，我的心里早已不生妈妈的气了，反而觉得妈妈比什么时候都漂亮。
现在，如果你问我对妈妈的看法的话，我一定会说：“我很幸运，因为我有一个在乎我、关心我的好妈妈！”
幸运作文 篇8
我，一个普普通通的中学生。可掀开往事的记忆，想起他们－－关心和帮助我成长的人们，我倍感自己是普通人中的幸运儿，这深切的感悟有来自“听妈妈讲故事”的幼年记趣，更多的是自己的亲身感受。
每当别人夸我聪明伶俐，健康活泼时，妈妈总是带着自豪和欣慰，我理解，妈妈在养育我过程中的那份精心、那份珍重。为了她们的宝宝－－我有个良好的胎育环境，爸爸亲自下厨，烹制出可口的饭菜，让妈妈吃好。爸爸还变着法子让妈妈高兴，天天有好心情。如今我能拥有“阳光女孩”的称号，真得感谢爸爸妈妈的胎教呢。
每当别人夸奖我在琴键上飞舞的双手有灵性时，我打心眼里感谢朱医生。五岁那年，我因为贪吃鸡蛋把稚嫩的小手伸进了沸腾的开水中，烫伤了手。朱医生为了我以后手上不留下疤痕，能拥有一双女孩所特有的漂亮的手，不顾妈妈抽泣，奶奶的心疼，专注的为我动手术，帮我一点点的剥去被烫伤的皮。以便于新皮重新平整的长出来。当我疼得哭叫时，朱医生耐心的劝导我：“孩子，要勇敢。”现在想想，要不是朱医生的精心治疗，那有我今天这双灵巧而又白皙的手呢？朱医生，真的好感谢你！
每当老师在班上表扬我勇于负责、乐于助人时，我就想到我家的'保姆刘阿姨，记得在我六岁那年，我爬到高高的柜子上拿玩具，脚没站稳，头朝下栽了下来，刘阿姨一个箭步冲上来，双手托住了我，她把我抱在怀中，一个劲的说：“不要怕，阿姨在这。”深怕碰伤了我，而她自己却折断了小拇指。刘阿姨，你在老家过的可好，香雪可想你呢！
九岁那年，和妈妈去青岛旅游，我走散了，我害怕极了，一个人在街上大哭，这时一位好心的叔叔帮我一家家旅馆去找，还到广播站去寻呼，才终于找到妈妈。今天，我能拥有我的家，拥有我的爸爸妈妈，还真得感谢青岛那位不知名的叔叔。
这一幕幕构成了一个普通的我、完整的我、幸运的我，想到这些常常感动不已，真切的感悟到：我的生命并不仅仅属于我自己，我活着也不仅仅是为我自己，因为我成长的每一步有那么多认识的、不认识的人在关心着我、扶持着我。我要善待自己、珍爱自己，用一生辛勤的劳动来报答过去、现在、将来关心我的人们。此时此刻，我在心中默默的祝福他们：好人一生平安！
幸运作文 篇9
我是个幸运的孩子。我有好父母，也有好老师，家庭很温馨，生活可以论得上美好，这可是非常幸运才得到的啊！
我很幸运，在一场事故中险些被砸到。那次，是放学后，我背着书包在下教学楼的`楼梯。这时，我身后传来“砰”地一声，一道黑影擦着我的书包落下。我吓了一跳，连忙转过身来，原来是一个黑色垃圾袋。我抬头一看，一个同学在楼梯上向下望，我瞪了他一眼，便匆匆离去，心想：呼，幸好没有被砸到，要是被砸到头了，我的小命可能就保不住了。
我很幸运，有个人性化的班主任。周末，妹妹偷偷溜进我的房间，关上了门。我一看不对，大叫：“你在干什么？”她笑嘻嘻地跑了出来。我一个箭步冲到我的房间，妹妹居然把我的本子画得乱七八糟！我有些不安，怕老师批评，便写了一行小字：这是妹妹画的！本子改好发下来时，只见老师在后面写道：ok。啊，老师真好！
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