无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的幸运作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸运作文 篇1
作文考试，老师要求大家从“坚强”“幸运”“浮躁”和“乐观”中选一个，作为习作的选材角度。我根本没想到是“幸运”，然而，我还真就是那个“幸运”的人。
闲暇时光，妈妈总会给我讲她们那个年代的人的生活：早上起来做饭、冒着严寒去上学等。一边说一边感慨，现在的孩子可真幸运。每次说到一半，就被不耐烦的我打断，现在都什么年代了，怎么还总提以前的老黄历啊！
我幸运吗？我思前想后，也没想出一件让我觉得是幸运的事情。
一个阴暗的下午，我陪着妈妈来医院探望亲戚，随之而来的是一辆救护车。救护车刚一停下，医生和护士就从里面推出了一个浑身是血的男人。听周围的人嘀咕，好像是出了车祸。医生和护士争分夺秒地推着伤者进去，一个大约三四岁的小女孩儿从车上跳了下来。
望着一群人的离去，她有些不知该何去何从。她呆愣地望着我，又慢慢地走了进去。她的眼睛红肿，睫毛上还有些未曾消散的水汽，大约是哭过了吧！
见我还在走神，妈妈拉着我的手走了进去。在病房没呆多久，我就坐不住了，找了个借口就溜出去了。
走着走着，我又遇到了那个小女孩。又是一阵四目相对，我被她看得有些手足无措。我在旁边随意地坐了下来，她也学着我的样子，在我旁边坐了下来。她的眸子里装满了希望，光从她的眼中透了出来。
她也许并不知道发生了什么，也不知道他的父亲发生了什么。想着想着，我不禁开始同情这个女孩。他也许会失去父亲，会没有父爱，会……我不敢再往下想下去。手术室的门开了，一个神色匆忙的女人赶了过来，应该是小女孩的.妈妈吧。听到她父亲没事的时候，我也跟着松了一口气，默默地走了。
回到病房后，妈妈向那人告别了。我们手挽着手走了出去，我没有告诉她我去了那里，也没说我看见了什么。
一路上，我都在庆幸有父母陪在身边。这时我心中的疑惑早有了答复。是啊，我是幸运的，我有父母常伴左右。我也没想到这是我“幸运”的理由，然而我的确是个“幸运儿”。
幸运作文 篇2
前天我的运气不好。今天我的好运终于来了。接下来就让你们看看我的好运吧。
放学之后，看袁炜宸在便利店买东西，我走过去让他请客。没想到他居然大大方方地请我了。开门红啊。之后又来到补习班。发现有一个抽奖活动。看着他那奖品。值得获奖的几率也不大。就随便拿了一个红包。缓缓的打开。打开一看。三等奖真是运气好啊。所以我立马去把奖品兑了有很多奖品选的'。我选了义和大富翁。我本来很早就想要。之前有过一盒但是不知道怎么回事丢了。又想重新买。但是我老妈太抠不给我买，今天这不，踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，终于把我心心念念的大富翁得到手了。
这本来就算是好运气了。但是还没玩。我回到了家，哎呀我们家的购物狂魔（姐姐）终于是做了一件好事情。他买了很多好吃的。德芙巧克力，还有彩虹糖。还有益达。等等等等加起来有整整一袋子哎呀要是以后天天买就是这个。我肯定天天拿快递。
有了这些。减肥那算了吧。减肥是不可能减肥的。亏待啥都行。就是不能亏待，我这张嘴。
今天我抠门的老妈终于出血本了。因为我写作文，坚持了多日。所以老妈决定在元旦。带我去吃自助餐。就今天的运气。别提有多好了。
看来没有错运气坏了之后。往往运气都会好起来。今天真是好运的一天。牺牲了，我星期日的好运气。不过也不算太亏，哈哈。希望这好运气。能一直维持下去。天天过这种日子。岂不美哉？
幸运作文 篇3
我很幸福，我生活在强大的中国。我们国家安定繁荣，不担心忍饥挨饿，不用交学费就可以上学……每次在电视里看到一些外国的孩子在战火中煎熬，吃不饱穿不暖，我就暗自庆幸自己是中国人，我为自己的国家感到骄傲而自豪!
我很幸福，生活在美丽的广州。这里的草地像绿色地毯，花朵像彩色海洋;这里既传统又现代，岭南风情与高楼大厦交相辉映;这里的'公路和地铁四通八达;这里的人们安居乐业、文明有礼。作为广州人我很舒心，我为这美丽的城市加油喝采!
我很幸福，我生活在一个美满的家庭。爷爷奶奶、爸爸妈妈还有我相亲相爱、其乐融融。爷爷奶奶养老有保障，爸爸妈妈工作有劲头，我的学习天天向上。我爱这个幸福的家!
我很幸福，周围有许许多多的好人。尊敬的老师、可爱的同学、热心的邻居，还有那些素不相识但给予我帮助的人们。谢谢你们，让我感受了人与人之间可贵的真情!
我很幸福，我更想做一粒幸福的种子，把这幸福传播开来,让更多的人也感受到幸福。
幸运作文 篇4
深黑的晨色罩着整个宿舍，不时地从窗外传进几阵微风，透过被子遮盖的缝隙钻进了暖洋洋的被窝里。眼皮似顶着千斤巨石百般不愿地睁开了。这时才清晰地听到悦耳动听的闹钟声，对于此时的我而言，它是一个“催令”。
我以飞快的速度整理内务，并拉起书包背带准备出门的时候，我仿佛听到了一句轻微的命令夹杂在各种窸窣声中。
“芳菲，你过来。”陈影是317的舍长，她对我说道。
“嗯好。”我缩着肩膀穿过缝隙，跻身进阳台。一眼就看见了站在那儿的舍长。她倚在青白的.瓷砖上，摆出来一副既严肃又似在憋笑的表情，让我有点哭笑不得。“给你三秒钟。”这一句话弄得我一头雾水，“在三秒钟内检查你的内务还有什么是漏做了的。”
看着她这副摸样，我迅速朝阳台望去，橘黄的灯悬挂在淡青色的天花板上。昏暗的灯光呈旋涡状向外散布，照得阳台一片亮堂，不知为何，当时我的脑海中突然闪过一幅开学第一天我忘记关灯的画面。并且我还清楚地记得老程在讲台上念到“朱芳菲同学忘记关阳台灯”时，脸上浮过一抹“含有深意”的笑容。之后又一本正经地说道：“人走灯灭，记住教训，不要再在同样的地方摔倒第二次。”
短短的三秒钟，无数个景物从眼前掠过，最终我快速地按下了侧边窗户墙壁上的电源开关。然后我长长地吁了一口气，笑着对舍长说：“嘿嘿，我走啦！”其实当我踏出宿舍门后，我就已经在心里默默地对她说了句“谢谢”。
的确，如果不是这三秒钟，我一定会被记名，而且还可能被老程批评“犯二次错误”。舍长的“三秒钟”提醒，让我免去了诸多麻烦。一句短短的提醒和原谅他人的宽容，取代了严酷的惩罚。如舍长这般能够以博大宽容的胸怀去原谅舍员错误的品德，让我想起一句话：“一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心理活动的人，定是个具有良好品行的人。”这其实可以用“换位思考”来概括：站在他人的境况设身处地地为他人着想的人，必定会在他人心目中刻下一道烙印。
我真幸运，能成为你的舍员，能得到你充满宽容的提醒。
幸运作文 篇5
20xx.12.8日值得纪念的一天！中午，我代表班级去参加了年级组的讲故事比赛，我抽签抽到了11号，我讲的是《我的幸运一天》。
之前我讲的是寓言故事《驮言的驴》，《我的幸运一天》是周五妈妈临时帮我换的，通过周六日我反复朗读后背下来了。这个绘本故事内容挺简单，因为里面有很多对话，所以我尽量地抑扬顿挫地去把对白念的有声有色点，希望能尽力讲把这个故事讲的动听点。
中午饭后我就立马去了教室等待讲故事，在等待的过程中，我发现有个小朋友的故事跟我是一样的，这对我来说更有挑战意义了。一样的故事，那我就要更努力更好的.去讲出来，才能PK掉对手啊。因为平时爸爸妈妈也经常通过一些活动去帮助我积累舞台经验，所以上台后我不怎么紧张，自我感觉发挥的还算好，只是动作忘记多加一点了，最后才加。
通过这种活动，首先在等待的过程中我学习了安静的等待；其次在别人表扬的时候我通过观察去试着取长补短，也是一种学习。爸爸妈妈经常说付出就有收获，我希望能为班级争光，所以我尽力去做好，希望自己能为班级带来一份荣誉。
加油，快乐每一天！
幸运作文 篇6
仔细想想，我从小到大遇见的老师已数不胜数了。至于好老师嘛，在我的眼里任何负责的老师都算一位好老师。
而他，给我的印象却尤为深刻。
是他，给予了我最真挚的鼓励，赠给了我难得的机遇，在我苍白的人生道路上染出了一路青天。
我从小就十分喜爱画画这门艺术，内心迸发出的艺术冲动让我常常不自主地偷偷拾起老师的粉笔头，在黑板上一展宏图。
有一次，为此害得我心惊胆战了很长时间。
那天，黑板上逐渐呈现出我随笔挥成的一幅“杰作”——一位鹰钩鼻子，扁脸，戴着一副方框眼镜的老人。大家看过之后忍俊不禁，因为我们都知道我画的是思想品德老师——张老师：一位头发白了大半的老人。当然，我也跟着大家放声地笑，猛然间，我的背后升起了阵阵凉意：假如被老师看见了怎么办？我还没来得及擦掉漫画画像，老师已大步跨入班级，逼得我不得不迅速蹿回座位，随手拿本书装出认真读书的样子。
不出所料，老师瞥了一眼黑板上的画像，用他那犀利的目光扫了一眼全班的学生，生硬地发问道：“谁画的？”我实在是不敢看那张严肃而又凝重的脸庞，更是不敢作声。当时，没有同学不弓着腰、低着头，紧绷心弦。
老师发现班级里鸦雀无声，却微笑起来，拿起黑板擦，轻轻地擦掉黑板上歪歪扭扭的字迹，接着亲切地问：“能够告诉我是谁画的吗？”
我很疑惑，但看见全班同学都盯着我看时，也只好硬着头皮站了起来，低着头嗫嚅着：“对不起，老师，这是我画的，我错了。”
然而老师并没有责罚我，而是指着黑板上的画像大声地说：“你们说，那像谁？”全班又是一片寂静，谁也不敢说像老师。寂静之中的我浑身冒冷汗，以为那是老师对我的讽刺。
整个班级里似乎只能听见同学们心里面的小鼓猛烈敲击发出的响声——我们都紧张极了。老师猛地将目光转向我：“你画的是我吗？大胆说，没事！”
“嗯，是你，老师。”我的声音像蚊子发出的声音一样小。
“那么你能告诉老师，你画的是老师怎样的神态吗？”老师似乎必我紧张，也细声细语地说话。
我抬头看了一眼黑板上的画像，那是一张和颜悦色的'脸。于是我鼓起勇气说：“我画的是老师高兴时的神态！”
老师笑了，眼神中满中赞许，我也不自由地笑了。
老师和蔼地擦了擦我那张沾满粉笔灰的脸，那一刻，我的心中顿时十分温暖。
“鼻子是大了点儿，不过这是漫豆子，这位小画家敢于抓住我的形象特征进行夸张的加工，说明他是一个聪明机敏、爱观察的孩子。同样，我们做题目时也要有针对性、突出重点，这样才会既简约、又鲜明。”老师手抚下巴，慢条斯理地对我们谆谆教导，却也不忘开导我，“当然，小画家的画应当出现在作业本上，而不是黑板上，这样的行为既不文明礼貌，也会影响班级道德风范之美。所以我必须擦掉它，你说呢？”我赶忙点头答应。随着画像一点点地被擦去，我的眼睛也一点点地湿润了……
看到老师这么机智地处理了这一事件，同学们都禁不住鼓起掌来，掌声一直持续了很长时间。老师擦去的画像，擦不掉的是老师对我的关切和鼓励。
是的，他就是我心目中的好老师之一。
幸运作文 篇7
小时候，觉得自己都没什么烦恼的，日子都是过的一帆风顺，天天都是开开心心的，那时候觉得，这样很好。
小学二年级，学习成绩很好，老师都很喜欢我，所以在拿成绩通知单的时候，老师就跟我说，你可以跳级，直接去上四年级，当时我听了，很高兴，跑回家跟妈妈说了这个事，我妈妈也很高兴，就跟我说，你还是不要跳级，怕以后你跟不上进度，万一学生成绩跟不上得话，又要留级，那样很丑的，你还是一级一级的升上去吧。一直到读完六年级，我都是老老实实一步一步的升后上去的。
到了小学升初中，那个时候要分班，就跟班上的好朋友都分开了，唯独就我一个人一个班，当时还很气愤的，甚至还想到要去转班，可是时间久了之后，才发现，在这个班上，我又交到了很多的好朋友，并且我们这个班经常是年级第一名，很多人都想转到我们班上来，并且班主任也是我们那边的，所以特别的照顾，那个时候我才吁了一口气，幸亏当时没有冲动去转班，不然可要后悔死的'。
到了初一升初二的时候，那个时候又要分快慢班，好不容易混熟的一些朋友又被分开了，值得庆幸的是，我还是在我之前班主任的班上。我们一起留下来的仅仅只有5个人，突然发现自己真的很幸运，在一个新的环境，又交到了一些好朋友。并且我所在的那个班级又是全年级第一，就算当时我的成绩不好，但是长期生活在这么好的学习氛围当中，成绩想不好都很难的。
在初中升高中的时候，我没有考好，当时录取分数线还差一点点，所以我爸爸只好找关系进到高中。就在选择班级的时候，我就说，随便跟我分一个吧，反正我觉得能进来都很不错了，没必要去挑选了。到了去上第一个班会的时候，才知道，别人帮我随便挑的一个班级里面有我之前的好朋友，那时候真的很开心，到了班主任来的时候，我也看见了，居然是我初中的物理老师，真的是觉得太巧了，好开心，有时候都在想，我是不是太幸运了一点。
到了高中升大学的时候，刚好超过提档线的两分，随便选择了一个专业，等到去学校报名的时候，才知道，我随便选的这个专业居然是我们学校最好的一个专业。心想，如果当时少了这两分的话，估计我现在的命运又会是一个样的。
幸运作文 篇8
我会不困于心不乱于情
你要好好生活开心工作
17和我
你说得遇三生修来的福气
17和你
我一定比你要更加幸运
17.18.19······
亲爱的'姐姐
余生可好
我会慢慢长大
直到跟上你的步伐
幸运作文 篇9
我常常幻想着我的世界像童话中的仙境一样美好，处处充满快乐和幸福;我总是盯着书本里的城堡发呆，幻想那便是我的家，可以在宏伟的宫殿里自由奔跑;我总是站在商店的橱窗边，盯着里面的项链，仿佛那便是公主的魔法项链，可以帮我实现一切梦想。
然而，这一切都是我的幻想，可是我依然想说："我很幸运。"
上天没有赐给我美好的仙境，却给了我一个真实的世界。在这个世界里我并不是主角，可是我却能用我的心去感受世间的善良、美丑、真假。我会为在战争中失去生命的人难过，我会为劫后余生的人高兴，我可以指着穷凶极恶的人咒骂......我很幸运，因为我有一个真实的世界，我的生命会更加精彩。
上天没有给我富丽堂皇的宫殿，却给了我一个温暖的家。在那栋并不大的房子里有我的家人和牵挂。当我被赞誉成功的.时候，我总会高兴地跑回去对他们说："我成功了!"让他们分享这份喜悦。当我是不痛苦时，我依然会跑回家，向他们倾诉我的委屈。不管发生什么，这个小小的家都是我幸福的港湾。我很幸运，因为我有一个温暖的家，尽管不是美丽的宫殿。
上天没有赐给我可以实现梦想的魔法项链，却给了我健康和智慧。我可以用我的双手和智慧去实现我的梦想，去创造幸福，而不是会虚幻的咒语。项链的魔力终有一天会消失，而智慧和双手的力量永远都在。我很幸运，因为我有健康的身体和智慧，他们让我有高飞的劲力。
我一直都很幸运，也许上天给我的只是简单的赐予，可我已满足，因为正是这些简单的赐予给了我勇气和力量。我要悄悄地买下幸运的种子，愿她在以后的日子里，发芽、成长，给与我无穷的力量去面对这真实的世界给我的挑战!
幸运作文 篇10
父亲，不是严父，是少有的体贴、会关心人的父亲。
记忆中的父亲一直很宠我，丝毫没有重男轻女的观念，甚至宠我甚于对弟弟。
小时候的父亲是一轮明月，光线柔和，却把夜的黑暗从我们的世界统统赶走。
记得那时，父亲去上班晚上才回来的，我和弟弟总是跑到路口那个所谓的桥上（其实，一直没觉得它是桥的，哈哈)等父亲回来。父亲自是很准时的，骑着自行车很帅的出现在我们面前。 不由得想起这么些年，父亲的变化，父亲对我不改的宠爱，父亲给我和弟弟买过的玩具，还有父亲做的好吃的饭菜......父亲虽然比起同年人依旧显得很年轻，但是对比之中，却让我心中略感辛酸，我自知吧。父亲不再那么关注自己的形象了，不再像以前一样爱玩了，或许说是为了把好的都给我们就把自己的省下了吧。
父亲，有点严肃，还是叫爸爸吧，哈哈。
想爸爸，想爸爸做的饭，想爸爸在我生病的时候对我无微不至的关心，想爸爸很宠很宠我，想爸爸总是对我说健康最重要不要委屈自己......
有父若此，我很幸运，我想承诺你和母亲一个快乐的晚年......
偶尔，也会想起父亲现在越来越是忙碌的身影，想起父亲越做似乎越顺利的所谓的事业。
我是不用担心自己的生活，我是可以像父亲所说的那样丝毫不委屈自己的生活。
但是记忆，赋予我今天的这种思想，这种决心，让我不安于现状，不甘于落后。我自有我的执著，有时似乎父母或许都不能理解吧。我一直是父亲的骄傲，所以我希望明天依旧会是。
几个月前开学，我可以不自己来学校的，但是我决心自己，也因此我看到了自己的成长，我想起父亲送我离开时的不放心，最终当我自己做到的时候，我可以证明自己可以，可以让他们有些许放心了，但是似乎我在他们眼中依旧是比弟弟还要傻得不让人放心吧。
我告诉他们，我假期要自己找份工作的时候，他们第一反应：还是回来吧。然后，就是各种不放心。可是我坚定的说完自己的想法，并告诉他们到时候再决定的'时候，记得父亲是这么说的：“锻炼一下也是好的，最好有同学一起，也顺便好好玩一下，但是不要累着，工资都是次要的，人快快乐乐才是最重要的。
听完不由得想起，高一那年，有个演说家到学校做演讲，说到出生，说到父母，说到我们的成长，说到有一天你自己必须一个人走在一条漫漫长路上，并且追逐着一些东西却没有人问过你到底快不快乐时，我和同学都哭得不得了，无论如何都停不了的场景。我直到听到你这句话的一瞬，我才意识到，原来一直有人在乎我的快乐而不是我的成就，即便我的成绩与荣誉一直是他的骄傲。而我一直是忽略缩小了它的，我即便哭，也应是笑着泪流的，至少现在我想是吧。
也想起自己有时因为你的宠爱，而任性，甚至向你发脾气，以及之后意识到自己错了却没勇气向您道歉的场景，对于这些我是应当羞愧的。
一切的一切是内心深处的回忆，是对您深深的爱戴，有父若此，我很幸福，我要承诺给您和母亲一个快乐的晚年......
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