在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的幸运作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幸运作文 篇1
小Ｊ是我们班最幸运的一个女生。
那天是我们一年一次的校庆，她被老师抽到去抽奖。她冲进大队部，看到一个巨大的抽奖盘，上面标着各种奖励：一听可口可乐、校长豁免权、两张电影票、外出考察一次和玩电脑一个中午……
她用力转起那个巨大的转盘，转盘越来越慢，停了！小Ｊ转到了电影票两张。
我们看到她手里的'票就像洪水般涌了过去，有的想用吃的换，有的想用“班币”换，小Ｊ顾自往座位走去，把票放到了书包里，跟我说：“我就想抽到电影票。”
我们全班都想变成小Ｊ，让老师抽到，也有想变成老师把礼物直接都拿走的，哈哈。
小J她好幸运。
幸运作文 篇2
“啊!不好了，要迟到了!”我看了看钟表，紧张的叫了起来，“快点，快点，爸爸你快点。”可是爸爸还正在床上呼呼大睡呢!
早上，要到校了，我又看了一下表，说“都7点30分了，还差5分钟就迟到了。”看着学校就在眼前，我却寸步难行，我心里像热锅上的蚂蚁――团团转。
好不容易到了学校，我心中一块大石头“呼”的一声，慢慢的.放下了，刚好，我“准时着陆”刚到座位，上课铃响了，我深吸一口气，准备上课。
晚上，我开开心心的在回家的路上，我心里暗暗地想：呼……今天真的太幸运了!
不过下次一定要提前准备好，不然每次上学都急急忙忙的，心累啊……突然有人重重地拍了一下我。“啪”地一声，我被吓得蹦了三丈高，回头一看是我们班的一位同学呀，吓我一跳，于是我打他，他拍我，我们打打闹闹，开开心心的回家去了，我心里又想道：今天真开心，我一定要写一篇日记。
终于，到了甜甜圈作文班，我激动地抓起手中的笔，开始写我幸运的一天……
幸运作文 篇3
寒假里最让我难忘的事就是除夕吃“幸运饺子”的事。
我们这里除夕有吃饺子的风俗。除夕上午妈妈买了许多饺子皮回来包饺子。妈妈像以往每年一样，把五角钱放进一个饺子里做成“幸运饺子” ，谁能吃到就预示着新的一年里运气好，能心想事成。我和姐姐今年都上六年级，多希望自己能吃到这个“幸运饺子”，让我们心想事成——小升初时考上理想的`中学。我们一边等着饺子包好下锅，一边在旁边看看摸摸，猜测哪只是有钱的饺子。
饺子下锅了，姐姐却发愁了。我奇怪地问：“你发什么愁？”“我知道哪个饺子有钱，可那是刚才的事。当饺子下锅以后我就不知道那个有钱的饺子到哪去了。”我一听就干脆地说：“那你就和大家一样碰碰运气吧！”我们坐在桌子旁等待。饺子一个个下锅了。过了不大一会，妈妈叫了一声“出锅了！”。妈妈把一大碗饺子摆在我们眼前，我、姐姐和爸爸赶忙拿起筷子吃饺子。不一会功夫碗里的饺子就吃得差不多了，可是连钱影子都没看到。就在这时妈妈叫了一声，我们连忙跑过去说：“妈妈，你吃到了吗？”妈妈把5角钱拿出来，我们都垂头丧气了。爸爸这时对我们说：“我知道你妈妈为什么会吃到饺子里的钱，是因为煮熟了的饺子会漂上。但要是饺子有了钱，就变重了，饺子就会沉在锅底。我们三人先吃，你妈妈后吃饺子，她就吃到沉在锅底的有钱的饺子了。”我和姐姐点点头，也心服了——我们都在等吃，只有妈妈在忙活，勤劳的人就该有好运。
在吃“幸运饺子”的过程中我得到了无限的乐趣，同时也似乎明白了什么。
幸运作文 篇4
我，是一朵不起眼的小花，一朵普通的小花。
我原本可以当一朵无忧无虑的花。悠闲自在地生活一辈子。可是，我居然被一个流着鼻涕的小男生摘了！我没了根，感觉很困，眼皮越来越重，慢慢地闭上了。
再次睁开了眼睛。咦？这是，我不是在田野上吗？当我再次回忆时，脑海中涌现出了刚才的一幕幕。我扫视了四周，发现这是个破旧的小木屋：潮湿的地板，发霉了的屋顶，吱吱作响的木门。是谁住在这种房子里？
夜间，月亮已经升得很高了。我看见月亮从窗外撒了一大片清光在屋里。门开了，灯亮了。只见一个身着火红色的夹袄，绿色的长裙。准确来说是白绿色的长裙。那姑娘抱着一大堆作业摇摇晃晃地走进来。她的脸苍白得像张纸，没几两肉，她那身体都比那堆作业轻！
那瘦弱的老师打开台灯，一点一点地批改作业。美观的批改痕迹展露在在本子上。她很用心地改着每一本作业。
天蒙蒙亮时，老师顶着两个淡淡的黑眼圈。但同学一来，她的眼里闪烁着光芒，微笑地走上去。我听见，同学们叫她美丽老师。“噢，她原来叫美丽老师啊！”我在心里说到。时间一天又一天溜过去了。美丽老师天天熬夜改作业。有天晚上她开始咳嗽，都咳出血来了。但第二天还是去上课。“她这样怎么行呢？”我摇了摇头，感叹到。
终于有一天，那个摘了我的小男孩来了。他的眼睛又红又肿，我很奇怪。只听见小男孩喃喃自语到：“老师生病了，美丽老师最喜欢你了，我把你带去，老师一定会很高兴的`。”
我就被带上了车，坐了半个小时，我们进了城。而小男孩把我带进了大医院。一开门，浓浓的消毒水味扑面而来。小男孩把我带进了一个病房。病房了坐了二十几个七、八岁的孩子。坐在病床上边哭边向老师说话。而床上那个正是那个可爱的美丽老师。雪白的墙、床、被子显得老师的脸更加苍白。嘴上还带着一个助氧气，只有旁边的机器上不断跳动的线条才让人知道她还活着。
她的学生，一个一个走上去，在她耳边轻轻说着话，眼泪像断了线的水晶，一颗一颗落下……
我的心有所触动。死神来了，一步一步走向老师。“不！”我叫住了死神，并答应放了老师，把我的命带走。老师活了，原本越来越弱的线条开始跳动。我困了，眼前的景象越来越模糊。但我听见：“老师，你醒了！”我笑了笑，睡去了。
没人注意到，一朵鲜艳的花，一下子花瓣变黄枯死……
老师，请您继续陪伴这些可爱的天使吧。
幸运作文 篇5
我发不出声音，需要一个主人，来吹奏我，我，是一个男孩的萨克斯。
我的这位主人从不怪我。他喜欢拿着我，在一片空旷的场地里尽情吹奏，我可以聆听我发出的声音，但我和主人从未得到满意。主人常问：“萨克斯，你觉得我吹奏的好吗？”我不作声响，因为我其实并不想伤害男孩的心。
“我认为还可以。”这是我常对男孩说的话。可是现实终究会来临的。男孩在上萨克斯课的时候，每当男孩不小心吹错了一个，都会遭到老师的责备。每当这时，萨克斯总会说：“对不起男孩，这，是我的错。”男孩却说：“是我，要不是我做不好，音是不会吹错的，这不怪你，而怪我。”
“萨克斯，老师同意让我去老师家特训了！”太棒了，这样男孩就可以实现他的梦想—站在舞台上吹奏一首曲子。可是经过特训之后，上舞台的机会仍然是没有，我只能继续训练，只希望那一天老师能发现我自己的闪光之处。
“萨克斯，老师说过不了多久咱们就能上舞台了，只不过是群奏，不过也没事！”
“萨克斯，待会就要上台了，我有些紧张！”
“萨克斯，你马上就能发出美妙的声音了！”
“萨克斯刚才的群奏真是太完美了，多亏有你，好样的！”
男孩吹出了好多好多的、震撼人心的、美妙的'曲子。
他还是喜欢与我对话，“萨克斯，你觉得我吹的好吗？”“萨克斯，我会让你好好的，不会让你生锈的！”
每当男孩问我“你觉得我吹的好吗？”的时候，我就能自信的回答：“吹得很好！”
“萨克斯，谢谢你。”
不用谢，我很幸运，能成为你的萨克斯。
谢谢你从来不怪我，仍然继续陪我练习。
谢谢你，我的男孩。
幸运作文 篇6
时光逝去，留下的，永远是最珍贵的回忆，翻开记忆的卡片，静静的望去。看时，我会忍不住想说：“感谢您，张老师，遇见你，是我的幸运。”
静静的回忆，记得，那是一个晴朗的下午，我静静的坐在这个刚认识不久的教室里。面对陌生的环境，我不禁感觉有些压抑，不安。就在这时，你走了进来。记得那时，你问我们，感觉你是一个怎样的老师？一个同学大声说：“严”，听到此，同学们都笑了，您也笑了，从此，我们结下了不解之缘。
看，操场上有一个火红的“太阳”。这是我们班在排练广播体操。班级方阵的正前方，您在指导着我们排练，一抬，一踢，一收，您在让我们知道怎样可以做的更好。有什么不足。为了选阵型，您仔细地挑选方案，最终，您选定了以“太阳”作为阵型，在你的帮助下，同学们就如一个个太阳一样，在操场上尽情散发自己的光芒。经过这次活动，同学们之间的关系更加融洽，我也逐渐融入进了这个新的班集体。是您的帮助，让同学们之间的集体意识不断增强，遇见你，是我的幸运。
闻，这淡淡的香味，是书香！在我们班教室的后面，静静的伫立着一个书柜，里面放满了各种各样的名著，这个书柜，是您独自买的，为了培养同学们读书的兴趣，您专程买买了这个书柜，并为我们精心制订的书单。此后，每当我在学习疲倦时，都会走到书柜前，拿出一本，静静的阅读，每当我读了一本书，心情放松时，我都会感谢您的，帮助了我培养读书上的兴趣，读了更多的`书。不禁想对您说“遇见你，是我的幸运。”
听，“祝你生日快乐”，听到此，你肯定会想，这是谁在过生日吧！是，是有人在过生日，但不是一个在过生日，而是一个集体，在过生日，是我们班。谢谢您，张老师，为了让我们树立自己的目标，体会父母的不易，您组织举办了这次集体生日。为了准备这次生日，您精心搜集材料，摘选我们班同学的来信，准备生日蛋糕，还为没有礼物的同学送了礼物……在您的精心编排下，集体生日顺利的进行，在一声声“祝你生日快乐”中，我树立了目标，让自己更加的努力。感谢您，张老师，遇见您，是我的幸运。
在我的初中生活的三年中，每一个动作，都包含着您的影子，每一次进步，都有您的和鼓励。
谢谢你，张老师，遇见你，是我的幸运。
【幸运作文】相关文章：
幸运作文(经典)03-14
[经典]幸运作文03-12
幸运作文05-30
幸运作文05-31
幸运作文05-31
幸运作文05-31
幸运作文05-31
幸运作文05-31
幸运作文05-31
幸运作文05-31