在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的幸运作文5篇，欢迎大家分享。
幸运作文 篇1
虽然我并不迷信，但那一次，算是深刻地体会到“大难不死”的感觉。
那日中午，空中多云，光线温和，实属好天气。于是邀几位单车发烧友，去隔壁四星客车厂闯闯。
在厂内骑了数里，绕了不少个圈，于一平地歇脚，聊兴正浓。
因冲斜坡是骑自行车最痛快之事，发烧友们无不惊喜，纷纷上车，直冲而下，接而按住刹车，从一小巷拐进。
我岂能落后，倒退约十步后加足马力，俯冲而下，只听凉风呼呼在耳边狂叫，衣服里注满空气，只感觉身轻如燕，倍感痛快。
我以迅雷不及之速下冲时，记起要刹车，但当按下后刹后，轮就传来铁皮摩擦的声音，凭经验，定是后刹出了问题，刹不住车了，这时，车已像脱缰的野马，一发不可收拾。此时我的大脑正以万分之一秒的.速度思考，明显，不能按前刹，以现在的速度，按前刹一定会连人带车同时飞出，到时候摔下，不死也残，而前方铁门紧锁，上面又有不少棱角，如果冲向它，身上多半会蹭下一块皮肉，无奈，大脑决定——摔倒，减缓速度。
于是，我把舵向左转，半途中手却抖了一下，摔倒没成反而冲出陡坡边缘，成了空中飞人。就那一秒钟，我心中恐惧极了，但仍然努力保持平衡，脚贴紧踏板，手紧握摆舵，“啪”！一声巨响，我从脚麻到头，半晌，才反应过来，发现自己并未摔倒。
“怎……么”
我一低头，才觉得自己的单车骑矮了一节，仔细瞧——前轮朝左整个儿弯了，后轮反之。看了半天，我不禁哈哈大笑，竟笑出了泪水。
这是怎么一回事？
幸运作文 篇2
花朵在一个季节绽放，永远留下芬芳。写一段，苔藓就会消失。
浮动3000，也许相遇是最好的运气。
——题字:“忙碌的生活从不停止脚步。偶尔，我有闲暇时间。我只是怀念奶奶煮的那杯茶，怀念那温暖人心、陶醉心灵的茶香。
奶奶自己泡茶。当我还是个孩子的时候，我的祖母经常忙于泡茶。虽然我没有研究它，但我对它知道一点点。采茶、晾茶、流水、波茶、炒茶、揉捻、摘枝、烘干.普通的茶是时间的沉淀，也是心灵手巧的凝结。
然而，真正困扰我的是煮茶。一杯好茶不仅是茶，还是水。普通的白水不会激发茶的香气。只有山泉才能诱发最基本的茶味。
暖杯冲茶。奶奶做得很小心。茶叶被水润湿，逐渐变得柔软和放松，轻轻地舞动。一盆蓝色的春天染上了淡淡的橙色，逐渐变成了鲜黄色。
随着时间的推移，茶的香味越来越浓，很快就充满了整个房间。
小时候，我不知道茶的韵律。我只是闻到了香味，想喝下去。奶奶总是微笑着轻轻摸着我的.额头，递给我一杯茶。那时，我只觉得好吃，但我不知道如何品尝茶。每当我想再要一杯时，我的祖母都摇摇头拒绝:“如果我的心脏动了，茶就是一种饮料。如果心是静止的，茶就是境界。”奶奶从杯沿抿了一口，叹了口气说:“水离开茶时总是平淡无奇的。没有水，茶只是空谈.两个人能相遇真是幸运！”
我不明白祖母的话，但我的眼睛很想喝杯茶，后来我学会了聪明。我没有一口就把它喝完，而是喝了一小口，过了一会儿就把它吞进了嘴里。很久以后，你还可以品尝一些醇香的茶。
一千多年来，中国人一直通过喝茶来感受生活。唐煎茶，宋创造了一种小记饮茶的方法，明朝人改变了饮茶的传统，品尝泡在水中的茶香。
生茶的苦味，熟茶的醇香，绿茶的淡淡味道，花茶的香味和红茶的香味都令人陶醉。
不幸的是，现在很难喝下这样一杯茶。
奶奶去世后，我也喝了很多茶，但是没有一个杯子有熟悉的香味。奶奶的那杯茶似乎只在记忆中。
我放下杯子，口中的苦茶很久没有下咽了。
看着我的手像精致的瓷杯，我突然明白了一些事情。我不知道我有多幸运，能够认识我的祖母并遇到那杯茶。
茶是水和茶的幸运，我和祖母也是。我不知道茶，只知道每天安静的下午品茶是一种小小的幸运。
幸运作文 篇3
我突然感觉，自己是个非常幸运的人。
在升入四年级后，我们班换了一个班主任。一开始我以为她是一个英语老师，可能当不好我们的班主任。后来，我才发现，她虽然是一个英语老师，但她非常幽默风趣，也非常亲近学生。她讲的什么“people后面不加s，因为人不死”之类的话，总能引到我们全班哈哈大笑。而且，她教育我们的时候，不会像其他老师“哇哇”地大叫，她会温柔地和我们说话，教给我们很多知识。就算我们犯了比较大的错，只要我们不对老师态度不好，她也会耐心的和我们说。我为我有一个好班主任感到幸运。
我因为不乖，老师把我的同桌调走了。于是，我突然发现，没有同桌的感觉“真不戳”！接下来，就听我仔细罗列吧：第一点，不用因为“过线”而吵架了。有一次，我因为“过线”的事和同桌吵了一架，之后就被批了一顿。没同桌，就不会有这种烦恼了。第二点，我可以专心学习了。我非常可怜我前面那对同桌：女同学时不时就要打男同学一下，搅得他没法学习。我没了会打人的同桌，就可以专心学习了。第三点，东西有地方放了。以前，我的书包连书桌都装不下，只能放地上，被数以万计的脚踩。现在，我能放我旁边的'椅子上了。我为我没有同桌而感到幸运。
我还有非常多的幸运，如收到礼物、丢失的东西找回来了等。
生活中还有许多幸运的事，只是我们没发现而已。
幸运作文 篇4
每个人都有自己的收藏品，我也不例外，有的人的收藏品是卡片，有的人的收藏品是贝壳，而我的收藏品则是幸运星。
幸运星是当时姑姑送给我的生日礼物，我一直很保留它，因为我认为那幸运星带给我很多有趣、值得高兴的事，例如本来妈妈一直不买给我的玩具，但一有幸运星的到来她就买给我了，还有我一求再求的小狗，也是因为有幸运星，我才能得到呢！
既然幸运星带给我这么多好处，我当然要好好的`收藏它啰，可是我该怎么做呢？应该是把它好好的放在一个小盒子里，如果有必要再拿出来许愿。
虽然有时向幸运许愿并没有成功，但我并不气馁，还是很虔诚的许愿，因为我相信，有时虽然失败了，但最后一定会成功，失败为成功之母，只要我用心的许愿，一定会成功，希望我能继续收藏这比带给我快乐的幸运星，让我的梦想，都一一实现。
幸运作文 篇5
花儿因有园丁的辛勤栽培，才会开得美丽；鸟儿因有天空的呵护才能展翅翱翔；而我因有您将丰富的知识传授给我；教会我做人的道理，为我开辟美好的人生道路，我才能快乐成长。因此，我很幸运成为你的学生，在您的悉心教导下健康成长。
您是一位慈祥的老师，您关心学生，无时无刻不在关心，惦记着我们。记得那一天，天上下起了大雨，您刚好生病请假。当我们四十多名同学正在教室里望着外面的大雨不知所措时，一道熟悉的身影映入大家的眼帘。您打着雨伞，身上的衣服早已被雨水打湿了，脸上的红润早已不不知何踪。我们跑到您身那时，您在瑟瑟发抖，却依旧关切地问我们：“孩子们，没事吧，有没有着凉？”话还没有说完，您就咳嗽起来了。直到家长们来把我们接走，您才放下心来。
您还是一个因材施教的老师，原来我的作文成绩是很糟糕的，自从成为你的学生后，您就经常给我讲解写作的要领，培养我爱写作文的习惯。渐渐的.，我的写作水平开始提高。在我们的班级中有很多成绩不太好的同学，您不但经常鼓励他们，还帮助他们找到适合自己的学习方法。果然，他们在您的教导下超越了自己，在一次次考试中找到了一个全新的世界。
我真的很幸运，能成为您的学生。您不仅教给我们丰富的知识，还教会了我们做人和做事的道理。因为有您这个好榜样，才让我们拥有丰富的知识，才有一个个遵守纪律的学生。
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