在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的幸运作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸运作文 篇1
那是个阳光明媚的下午。我和你，就像命中注定似的。相遇了。我想我是幸运的。
那天，我独自走在回宿舍的路上，见到你正慵懒地躺在草地上晒太阳。我走近，你却躲也不躲，还主动亲昵地用头蹭着我的腿，我中午实在也没吃鱼啊。我摸了摸你毛茸茸的头，发现你眼睛有些红肿，应该是发炎了。这时一个老太太凑过来说：“这流浪猫真是与众不同，都不怕人，我买菜的时候经常碰到它。”我想了想，把你抱起来，向离宿舍不远的宠物医院走去。还别说，作为一只流浪猫，你还挺沉。来到医院，医生开了点外涂的消炎药，我就把你带回了宿舍。你一进门，没过多久就把这当家了。一个帅气的跳高，一蹦蹦到我床上。嗨到飞起来，又是打滚，又是抓蚊帐。猫毕竟是猫，不一会就打起了瞌睡。我趁你半梦半醒的时候小心翼翼的用棉签给你上药。你的毛是黄白相间的，在阳光下，黄色的部分远远看去像是金色的。好看极了。我给你取了个名字叫金子。没过几天你的眼睛就好了。我打算带你出门散步。宿友都说你会跑的，跑了就不回来了。我却认为你爱我。坚持要出去。来到公园，你马上开启疯玩模式。追着蝴蝶打打闹闹。慢慢的，天快黑了。我叫你的`名字，你就立马小跑过来。把我乐坏了。我以为我们会一直在一起。
可是，野猫就是野猫。宿舍太小，你有些待不住了。我们住四楼，你总跳窗。从一户人家的窗台跳到另一户人家的窗台。有时竟叫不回来。我想，住这种地方，一定是困住你了。便带你来到我们初次见面的地方。和你说了几句要好好照顾自己的话，就走了。不过你只在那附近活动，我有空还经常去看你，有时我会对你说，以后搬到大房子。带你一起。后来我真的搬了家，住进了校外的公寓。搬了没多久。我就来学校找你。却发现你和其他猫一起玩得很快乐的样子。我突然有些伤感。我想我永远也不能带你走吧。我不知道你在这里生活了多久。你应该有很多老朋友。我不应该让你们分开。
后来，我渐渐忙于工作。偶尔去看看你。轻轻呼唤你的名字，你依然会朝我走过来。总之，谢谢上苍让我遇见你。
幸运作文 篇2
大年三十到了，我们全家都在为除夕之夜做准备。我和妈妈来到商场，买了许多食品，大包小包都装得满满的，好吃的真是应有尽有。
我们回到家，看见爷爷奶奶正在包饺子。我只吃过饺子，从来没有包过饺子呢！不能错过这个机会，我把东西放下，就要和他们一起包饺子。
我赶紧走过去，大声说：“爷爷，奶奶，我也来帮忙啦！”话音没落，我就已经洗完了手，和大家一起包起了饺子。我们一家人齐心协力，很快就把饺子包完了，就等着煮熟了开吃。
啊，一盘盘香喷喷的`饺子从锅里捞出来了，冒着热气。妈妈把饺子盘摆成了圆形，我们围坐在桌边，一切准备就绪，就要开吃了。
这时候，奶奶悄悄告诉我一个小秘密，说她在包饺子的时候，在饺子里放进一粒花生豆，让我可要使劲吃，吃到了有好处。于是，我就吃得小肚子都要爆炸了，也没有吃到那个幸运的饺子。哎呀，我可实在吃不动了，但是奶奶好一个劲儿地往碗里给我加饺子。
正在这时候，爷爷突然用手捂住嘴巴，向卫生间跑去。我们都愣住了，莫名其妙地看着。等他回到桌旁一看，呀，原来爷爷的牙，被那颗幸运的花生豆弄掉了！太有意思了，大家忍不住笑了起来。我说：“原来幸运儿是爷爷啊！”爸爸问我：“那掉了一颗牙又怎么解释呢？”我高兴地回答：“那一定是花生豆，把运气不好的牙赶走了呗！”奶奶和妈妈一致赞成我的话，连爷爷也哈哈大笑起来。
这个除夕之夜，我永远也忘不了。
幸运作文 篇3
最近我在看一本名为《幸福比幸运更重要》的书，在书的封面，有一句德国哲学家康德的话：幸福并不仅仅是习惯的产物，他也同样来自正确生活的策略。上帝的意志不仅是人类需要幸福，而且人类更应当使自己幸福。
是的，人生的意义，就在于幸福。只不过由于人们对幸福的认识、感觉不同，因而似乎一部分人生活的很舒心，而相当一部分人感觉比较悲惨。所谓“幸福”、“命运”到底如何，完全取决于个人的想法和心态，每个人的生活都是呈现在他脑海里自编的`地图世界里面。
在现实社会的影响下，形形**的物质欲望似乎充满了每一个人的脑海中，或多或少受到一些感染，这也是现代很多人觉得不幸福的原因，如果不做好自我调节，那么生活会很痛苦。当人们为物质利益而劳碌时，生活会变得喧嚣和忙碌，往往只重视物质结果，而忘了在获得物质的过程中的人生乐趣。人与人之间变得冷漠，越来越没有人情味和同情心了，这就是人们片面追求物质生活的必然结果。
生活的目的不单单是为了赚钱，同时也是为了更加享受幸福和生活的更加充实，所以我们不要做一个拜金主义者和守财奴。我们应当把拥有财富当着一种爱好，而不应完全拜倒在它的脚下，我们要控制自己的价值观，使自己更加自然自由、敏捷和富有创造性。
幸运作文 篇4
我很幸运来到七中，很幸运进入了这个班级，很幸运交了这么多的朋友，但我更幸运的是我遇见了一位好老师！
我进入了这个班级已经有一段时间了。在我刚开始学习语文的时候，不知道为什么，我见到了这位老师，总有一种说不出来的温馨感。过一段时间之后，我才发现在语文老师上课的时候，他经常会给我们引伸一些题外话或者历史故事什么的。然后逗的我们哄堂大笑，他就是我们的赵老师！
在以后的日子里，我们的接触也越来越多了。我发现我喜欢上赵老师了，喜欢他的风趣幽默，喜欢她乐于助人的精神，喜欢他为人正直的品德等。他的一举一动，一言一行，教会了我如何做人，如何让语文成绩提高………我很幸运遇到了一位好老师！
在上学期的时候，我们有一节是语文课，班里的学生们都在全神贯注的看书。突然有一个身影从我们面前闪过走向了讲台，他就是我们的语文老师。他直直的站在了那里，然后面对我们，对我们微微一笑。当老师开头说了一句话时，我就感觉有点怪怪的，和往常说话不一样。老师再次讲起话来，我才发现老师的牙齿出了问题，所以说话的时候有一种稍微吐字不清的感觉。但是赵老师却仍然坚持来给我们上课，他讲得还是那么的仔细认真，还是那么的令人陶醉。
赵老师跟以前讲课时的'习惯是一样的，书上批注的红的黑的都有。然后一一讲给我们听。赵老师一直在忍着疼痛，努力的给我们讲知识。在老师的引导下和我的努力下，我的语文成绩和写作水平有了很大的进步。遇到这样一个负责任的老师，难道我不是一个幸运的人吗？
每个人都会遇到他生命中的贵人。我在对的时间对的地点，遇到了我生命中的对的人。我真的很幸运！
幸运作文 篇5
有一段时间处于滑铁卢时期，心情压抑。正逢《声临其境》播出，作为一名声控，本着窥视配音大佬们的声音，以及放松自己，好吧！其实主要原因还是因为好奇两字，而下载了配音秀app。
首先必须提的是我cp酥音桑，将我从情绪低谷拉出来，并自黑来鼓励我。那段时间也正是因为他的鼓励与开解，我才走出情绪低迷。
配音，正如其名，只给画面及台词。如何配(诠释人物和素材)全靠配音者的情感和声音。如何配自己说了算！
刚开始时，作为萌新一枚。
喷麦，意思指唱歌或者录音的时候嘴离话筒太近，造成话筒被嘴里的气喷出来弄得扑扑响，影响声音效果)严重，整个素配下来，不仅没有感情，像直接念台词。
后来将麦离得远了，喷麦消失了。可随着配音时间的增加，越来越多的问题显现出来:①作为福建人，平翘不分，闽南腔严重②情绪不够③口型的对不上等问题，尽管知道自己的作品存在问题。却还是选择了上传。
但也渐渐会找一些人热爱配音的大神求教。
大神一:说话的时候不要用气息，用气息的话，会显得声音很弱。口腔要打开，有利于情绪的抒发。将自己带入人物角色，体会情感。
大神二:平翘有点不分，可以试着练绕口令。
大神三:情感放不开，不要遮着掩着；要观察演员说话的方式，看看她的嘴巴张的弧度大还是小？
大神四:可以唱唱歌，练气息；到百度上查口腔操，每天练一遍，有利于发音字正腔圆。
……
慢慢地，会将一段素反复的.看，感受人物情感。例如哭戏，需要随着演员全系的频率跟着一起发出声音，哽咽时，也得随着哽咽，轻或重。哭戏是考验配音者功力的，因为哭着时会咬字不清；情感上，为了什么而哭，是后悔，开心抑或是其他，都需要配音者仔细揣摩。一段素会配上几遍，甚至十多遍，会对素材负责任。
而这也让我在现实生活中有了改变，会更加追求完美，力求完善其身。
配音，让我的兴趣得以实现，让我懂得配音的不易，最重要的是懂得负责。对自己负责，对他人负责。感谢配音，感谢指点我的大神，感谢配音秀，能力有限，只能著区区几百句表达谢意。
幸运作文 篇6
三年级下学期的一堂班队课，朱老师给我们玩了个幸运搭档的游戏。
游戏规则与中央电视台播放的“幸运52”的第三个环节差不多。每组两人参与，选择一类事物进行你说我猜的活动。其中，猜的人背对黑板，说的人面对黑板，老师在黑板上写要猜的一类事物的名称。说的人可以用动作、语言、声音解释黑板上的词，但说的时候不能说出要猜的名称中的任何一个字。
游戏中，最厉害的是缪一栋和胡笳远这组搭档，他们一共猜对了6次。当朱老师在黑板写上“钟点工”三个字，胡笳远就脱口而出：“跟保姆差不多，帮主人干家务，工钱按时间算。”缪一栋马上说：“佣人”，胡笳远直摇头：“不是，不是。”缪一栋愣了愣，台下的同学也着急起来：“缪一栋，加油。”好多同学异口同声地喊着。这时，朱老师开始倒计时。“十、九、八、七……”同学们紧张得心也收紧了。“钟点工。”缪一栋终于说出了同学们盼望已久的答案。“哗……”同学们以热烈的`掌声鼓励他。接着，朱老师在黑板写了“司令”两个字，胡笳远连忙说：“军旗里，比军长的是……”，还没等胡笳远说完，缪一栋就说出了“司令”两个字。然后，他们又猜了服务员、运动员……同学们被胡笳远、缪一栋敏捷的思维，丰富的知识，深深地折服了。
朱恒恺和吴嘉昊的你说我猜也不赖，挺有趣的！他俩猜的是动物。朱老师在黑板写了“大猩猩”三个字，朱恒恺做了个抓耳挠腮的动作，吴嘉昊以为是猴子，马上不假思索地说：“猴子。”朱恒恺忙摇头，接着又做了一遍动作，可吴嘉昊误为“金丝猴”，这下可急得台下二十多只“大猩猩”捶胸顿足地发作起来，吴嘉昊才领悟到了“大猩猩”，终于过关了。接着，朱老师又写了“海象”，朱恒恺看后想了想，用两手从下巴夹住脸颊当作海象又尖又长的象牙，并发出“嗷嗷……”的叫声，可是吴嘉昊一脸茫然，就是猜不出来……
时间过得真快，班队课结束了，可同学们觉得还不过瘾呢！这样的活动真想多搞几次。
幸运作文 篇7
幸运是什么？是丢失的物品有找了回来，或是抽奖中了500万？这无疑是幸运的，但我比这些更幸运。
都说生命是无价的，没有什么东西比生命更宝贵。我的生命本已消散，是幸运之神的眷顾才让我存活下来。
小学四年级的那一天，我还清晰记得，天空正下着小雨，似乎与平常没有什么不同，我却不知危险正在靠近。吃过中饭后，我与我的好朋友小石一起玩耍。突然，我被小石推了一下，身体向后倒去，头重重地敲在了墙角处。顿时，一股钻心的疼侵入了我的脑海，全身都动不了了。
几个在附近的女孩吓哭了，小石也不知所措的站在那里，脸色苍白，腿还在抖，显然是被吓坏了。我感到我头附近似乎湿了，空气中飘着淡淡的血腥味。天哪！我的头破了！我当时脑中想：我不会就这么死了吧？我感觉到惊慌，恐惧，无助在入侵我的脑海。
不知是谁去叫的老师，老师一路小跑的向我这靠近，手上还拿着一大包纸巾，她叫一个同学把纸巾用力按在我的头后，就在纸巾碰到我的脑袋的时候，我本已麻痹的疼痛感再次倾入了我的脑海。好痛！老师拿出他的手机，叫了救护车以及我的家长。我开始感到头晕，这是失血过多的征兆。
我朦胧的感觉到有人把我抬上担架，送进了一辆车，随后就不省人事了……
不知过了多久，我醒了，我看见妈妈焦虑的.坐在床边，脸上挂着泪水。爸爸在一旁来回走着，他们两人都有着很深的眼圈，明显几天没有睡好。妈妈见我醒来抱住了我，引来了我一阵咳嗽。爸爸快步地走到床边，轻轻地摸着我的头，眼眶渐渐湿润了。我也哭了，我们一家三口抱在一起哭了。
后来我得知，我的伤口特别深，幸亏送医及时，否则我将性命不保。虽然脱离了生命危险，但在脑后会永远的留下一个疤。不过比起这个，我至少还活着。
我很幸运我能有这样的同学及时去叫老师；我很幸运我有这样的老师为我处理伤口；我更加幸运因为我有这样的父母为我着急，守护着我。
我非常幸运！
幸运作文 篇8
抬头一望看到了五星红旗，在阳光照耀下闪闪发亮地旗杆上飘扬。
没想到我如此幸运，幸运成为祖国的花朵；幸运成为爸爸妈妈的调皮宝贝；幸运成为学校的学子。心里真高兴：我昨天还在妈妈怀抱里撒娇；今天长大自己独立在学校念书，明天也许就是祖国的栋梁了吧！
学校，谁也知道，有人讨厌它，有人却喜欢它。可我就是喜欢它，校园里有同学们的.欢笑，有同学在打扫卫生，在有几十棵树爷爷伴随我们。那最耀眼也许就是在楼身的校辉吧，身穿一件金黄色衣服，暖阳阳地谁在那儿。好有精神炫耀自己。
我可是真幸运，成为七年级的学生，幸运在老师的带领下走向成功。老师是一只孤独的蜡烛，燃了自己，照亮了整个屋子。可又有谁感谢那支蜡烛。没有人，就好像那支蜡烛欠我们的。
我来到这个学校，它收留了我，我就成了它的一份子。在它的摇篮里生长，长成一个懂事的孩子，长大报答它。
我有幸成为它不可少的一份子，让校园里的读书声，奉献我们的树爷爷，还有只为燃烧自己的老师陪伴我们走向成功。
世界上不只有我一个幸运，每一个都是幸运地。幸运来到这个世界，幸运成为爸爸妈妈的调皮宝贝……这都是幸运地。可是自己的幸运都是自己努力创造出来的，把自己永远当成世界上最幸运的。
大声地喊出来：昨天我是妈妈疼爱的宝贝，今天我就是懂事的孩子了，明天就是祖国的栋梁。
今日学校学子，明天你就是祖国栋梁，我成了一个最幸运的幸运儿。
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